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一個孩子教不好,兩個孩子不好教
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一個孩子教不好,兩個孩子不好教章節列表
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目錄
前言
Part A 橙色育警
二寶與大寶相差幾歲合適?——年齡差影響親密度
二寶要來了,別怕大寶反對故意隱瞞他
對於二寶的到來,大寶為什麼激烈牴觸
如何解除大寶擔心爸媽被搶走的憂慮
別把生不生的壓力轉嫁給孩子
拒絕別人逗孩子,別讓敏感話加深大寶憂慮
循序漸進,幫大寶建立好家庭角色認知
培養大寶對二寶的愛從孕期就要開始
第二章 爸爸媽媽不再愛我了! 大寶失落:二寶出生後,更要給大寶高質量的陪伴
二寶出生後,更要時刻關注大寶的情緒反應
要瘋了,大寶忽然想做回小嬰兒
就算有了二寶,「老大」的地位也不能動搖
精力再不夠用,也別把大寶完全甩給老人
如果大寶很叛逆,不妨多給點恰如其分的愛
給孩子留面子,儘量別在二寶面前批評大寶
引導大寶給二寶做點事,激發「老大」的責任感
第三章 偏心!對他就是比對我好! 兩寶爭風吃醋:多多安撫,學會平衡孩子心中的嫉妒感
你怎麼對大寶,大寶就怎麼對二寶
別怕爭寵,他們只是想贏得更多關注
注意點!別總拿兩個孩子做比較
惡性爭寵,往往是父母偏心所致
孩子嫉妒心太強?是你不懂他的脆弱
家庭越和諧,嫉妒爆發的可能性越小
二寶爭寵,怎麼做才能讓兩個孩子都滿意
將不嚴重的爭寵,轉化為萌萌的競爭
第四章 你很討厭,我不喜歡你! 雙子衝突不斷:修復孩子間的裂痕,耐心培養手足情感
耐心安撫大寶,能有效減少矛盾衝突
「你大,要讓著他」——這種說法毫無道理
「媽媽,他搶我玩具」——讓兩個孩子學會共享
做好必要的調節——讓兩個孩子學會自己解決衝突
兩個孩子相互告狀,爸爸媽媽如何處理?
制定必要懲罰規則,公平而不失靈活
教二寶學會尊重大寶,能有效增進手足之情
媽媽的負面情緒會打破孩子的心理平衡
Part B 紅色育警
把孩子培養大,而不是拉扯大
兩個寶貝怎麼教,夫妻觀念要統一
教育不可複製,不要照搬老大養老二
「老大照書養,老二照豬養」,此話當真?
大寶教得不理想,二寶教育勿偏激
第六章 給予平等的愛 二孩時代,孩子最需要的是公平
信任、公平、尊重——好爸媽的三個必備技能
給兩個孩子公平的對待很難嗎?不難
沒有絕對的公平,靈活締造相對的公平
每個孩子都疼愛,每個孩子也都會籠絡
會哭的孩子有奶吃?千萬別這樣做
別將對大寶的教育缺憾,彌補在二寶身上
有時適當地「偏心」,才能製造平衡
第七章 千萬別一視同仁 認清個性差異,因人制宜,因材施教
細心、客觀,對每個孩子的個性了如指掌
先天個性不同,教育當然也不同
尊重每個孩子的天賦和興趣進行特長培養
外向型孩子的優缺點及教養方法
內向型孩子的優缺點及教養方法
衝動型孩子的優缺點及教養方法
冷靜型孩子的優缺點及教養方法
第八章 男孩在左,女孩在右 遵循性別差異,男孩這樣養,女孩那樣教
大腦差異,對男孩女孩的影響很大
教育別錯位:男孩要陽剛,女孩要優雅
「窮養」男孩,「富養」女孩
培養騎士精神,讓男孩風度翩翩
培養淑女禮儀,讓女孩成為人見人愛的小公主
注重才藝培養,孩子才有「傲嬌」的資本
第九章 不打不罵,才是靠譜的爸媽 棍棒教育,大寶會抗命,二寶也不從
恨鐵不成鋼!恨就能成鋼?
批評孩子,一定要注重表達的方式
無休止的嘮叨,只會讓兩個孩子都煩
成熟的父母,從不和孩子「較勁」
在孩子面前,把「不能」和「不要」咽下去
給孩子一點「破壞」的自由
第十章 不慣不溺,幸福的孩子苦著教 現在讓他倆吃苦,是為了他們以後的幸福
你越溺愛誰,就越是害了誰
重養男孩,輕養女孩,兩個孩子都被毀
考好了要啥買啥——濫用獎勵只會起到反作用
每個「熊孩子」身後都有個護短的家長
大包大攬,孩子的生存力都會被扼殺
條件再好,也別對孩子無底線給予
讓他倆吃點苦,培養孩子獨自飛翔的能力