每個孩子都疼愛,每個孩子也都會籠絡
2024-10-08 23:28:51
作者: 麗罡
高明是某貨運公司的一位經理,這天他接到一個緊急的任務:一位重要客戶要求他將一批貨物搬運到碼頭上去,而且必須在半天內完成。時間緊,任務重,手下只有幾個夥計,怎麼辦?給幾個夥計下死任務,硬逼著他們完成?這不僅容易激起夥計們的怨恨,還可能導致罷工。怎麼辦?高明自有妙計!
這天一早,高明親自下廚給夥計們做飯。開飯時,他又給夥計們把飯盛好,還親手捧到每個人手裡。夥計小甲接過飯碗後,正要用筷子往嘴裡扒飯,突然聞到一股誘人的紅燒肉香味,他用筷子悄悄扒開米飯,當即發現三塊油光發亮的紅燒肉。小甲立時扭過身,一聲不吭地吃起來,一邊吃一邊想「經理這樣看得起我,今天幹活時可要多出點力」,一開工他就把貨物裝得滿滿的,一趟又一趟,來回飛奔著……
整個上午,其他夥計也都一樣賣力,個個汗流浹背也不說累。結果,原本需要一天才能幹完的活,一上午就幹完了。
小甲偷偷地問同事小田:「你今天怎麼這麼賣力?」
小田反問:「你不也幹得起勁嘛?」
小甲說:「不瞞你說,早上吃飯的時候,經理在我碗底塞了三塊紅燒肉!他對我這麼關照,我總不能讓他失望啊!」
「啊,我的碗底也有三塊紅燒肉,」小田說,「今天所有人都幹得比平時賣力,莫非……」
於是,兩人又問了其他夥計,這才知道原來經理在大家碗裡都放了肉。難怪吃早飯時,大家都不聲不響地吃得那麼香。
為什麼要單獨在每個夥計碗底放紅燒肉,而不是端在桌子上大家共分享?「那樣大家可能就不會如此賣力了。」高明解釋說。
從這個故事中,我們可以看出高明很會籠絡夥計,他讓每個夥計都感到這份激勵只是針對自己,每個人都會因此而產生一種「經理這樣看得起我,今天幹活時可要多出點力」的自豪感和成就感。試想,如果他把紅燒肉端在桌子上大家共分享,會是什麼結果?肯定也能激勵大家,效果卻會大打折扣。
同樣是幾塊紅燒肉,也同樣是幾張嘴吃,但分配的方式不同,卻產生了不同的效果。同樣的道理,父母對孩子的愛也是一樣的,表達的方式不一樣,就會產生不同的效果。而在這方面,一些父母的做法值得稱道。
李柳兄弟姐妹一共四個,她上面有一哥一姐,下面還有個弟弟。小時候,家裡條件比較困難,家裡如果有什麼好吃的,母親都會當著四個孩子的面,公平進行分配,但這卻令四個孩子經常抱怨東西太少,不夠吃,進而抱怨父母生得多。而李柳更覺得委屈,認為自己應該算是爹不疼娘不愛的那個孩子。
有一天,母親把一個烤紅薯悄悄塞給李柳說:「你快吃吧,家裡就這一個,你哥哥、姐姐和弟弟都不知道。」李柳一陣激動,狼呑虎咽地就把那個紅薯吃掉了。吃完後感覺很幸福,因為她突然發現母親原來對自己是最好的。從此以後,她在母親面前變得越來越乖,心裡也一直記著母親的好。
後來,母親漸漸老去,兄弟姐妹也都長大了。大家在一起聊天的時候,偶然聊起小時候最喜歡的食物,居然異口同聲地說了「烤紅薯」。原來,母親用同樣的方法籠絡住了每個孩子的心,使每個孩子都覺得自己才是母親最疼愛的那個,讓每個孩子心裡都感受到了真正的快樂和幸福。
在這個故事中,我們看到了一位深愛每一個孩子,又十分聰明的母親。愛,是人心最渴望的情感。每個孩子都希望自己是父母心中最特別、最不同的一個。所以,我們要每個孩子都疼愛,每個孩子也都會籠絡。當你學會籠絡每個孩子的心時,就會讓他們都覺得自己是父母的最愛,無疑將大有益處。
家有二孩的父母,總是會遇見孩子們的追問:「媽媽,你最愛誰?」就像全世界的痴男怨女們都喜歡追問「你愛我嗎」一樣。
這個問題難住了諸多父母,手心手背都是肉,說什麼好呢,都愛?可是孩子很反感這種話,更會不依不饒地問。說其中某一個?這肯定是萬萬不可的。我們不想去傷害任何一個孩子,可有時一碗水很難端平,我們做不到絕對的公平,那麼就儘量避免傷害,從孩子不同的閃光點出發。
在這一方面,芭芭拉·M.宙斯的繪本《媽媽,你最愛誰?》是很好的實操:
芭芭拉擁有一對孿生兒子,麥克斯和朱利安,兩個小男孩總是卯著一股勁,一較高下,都想成為媽媽眼裡最好的那一個。兩個小男孩抓蟲子,抓完蟲子,讓媽媽裁決誰抓的最多,媽媽無比平靜地回答:「麥克斯,你捉的蟲子最好看。朱利安,你捉的蟲子最肥。」兩個孩子又較勁比起了划船:「媽媽,我們倆誰劃得最好?」媽媽微笑著回答:「朱利安,你劃得穩。而麥克斯,你劃得快。」
孩子們終於問到了這個問題:「媽媽,你最愛誰?」
「哦,朱利安,我最愛你的沉靜。我愛你,像蜻蜓翅膀尖上那一抹藍色,像灰熊和蝙蝠出沒的山洞深處的顏色。我愛你,像山中的薄霧,像瀑布飛濺的水花,像說悄悄話時的那一份寧靜。
「麥克斯,我最愛你的熱情。我愛你,像晚霞映照天空的那一片火紅,像悄悄穿過叢林的獵豹眼睛的顏色,像夜晚燃燒篝火的顏色。我愛你,像一個大大的擁抱,像湍急的漩渦,像一聲洪亮的呼喊。」
看到這些,你是不是也很佩服這位媽媽的智慧。她既沒有特別誠實地回答「麥克斯抓的最多,朱利安划船最快」,也沒有用「你們都很棒」的話語敷衍孩子們,而是用了些心思,去觀察,去分析,然後去表達:你們各有長處,你們是媽媽眼裡獨一無二的孩子,你們都值得讚美!
無論孩子的性格怎樣,無論孩子反覆確認多少次,有時他們並非想得到一個「我最愛你」的答案,而是希望父母能看到自己的特別之處。而你發自內心的認可,就是對孩子最深刻的愛。面對這樣的愛,孩子有什麼理由不和你親近呢?面對這樣的愛,一定會讓每個孩子都充滿信心地成長。