兩個孩子相互告狀，爸爸媽媽如何處理？

  「媽媽，弟弟拿我的筆不給我，我討厭他。」

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  「爸爸，剛才哥哥踩我了一腳，現在還疼！」

  「媽媽，妹妹剛才罵我，還不向我道歉，我再也不喜歡她了。」

  「爸爸，姐姐占了大半張桌子，沒我的地方了。」

  ……

  像這樣的告狀，作為二孩父母，我們一點都不陌生，而且經常哭笑不得。你認為這是一個問題吧，但它往往又不是什麼原則性的問題。你認為這不重要，不值得去深究，而兩個孩子卻整天接二連三地來告狀，使你坐立不安，心煩頭痛，畢竟每個父母都希望自己的孩子們相親相愛。

  面對兩個孩子的告狀，我們究竟該怎麼處置？相信這是不少父母都有的疑惑。

  要想好好解決這一疑惑，其實我們更應該反思，孩子們為什麼愛告狀。不管我們怎麼看待並處理兩個孩子的相互告狀，都應該明白，在孩子告狀的背後，在他們小小的心靈里，其實自有他們的想法和理由。

  在這裡，我們不妨一起來深入探討，並找出一些解決問題的方法。

  孩子確實受到了委屈

  很多孩子受到委屈時，比如被哥哥欺負、捉弄，雖然在大多數情況下並不嚴重，但如果弱小的一方缺乏自我保護能力，就可能產生委屈、憤怒等心理，這時就會自然而然地向父母求助，通過告狀請求父母的安慰、同情、保護和支持或求得公正裁決，這類告狀占了所有「狀紙」的大部分比重。從另一個角度看，這也正是孩子對父母的一種信任。如果父母認為是一些雞毛蒜皮的小事，不值得深究，孩子會誤以為父母對自己不關心，或者對另一方偏袒，進而激化大寶和二寶之間的矛盾。

  所以，我們應該對那些確實受了委屈又沒能力「反抗」的孩子進行必要的幫助，不管事情大與小都要積極處理，對犯錯誤的一方給予適當批評，讓告狀的孩子知道父母處理問題是公正的，做錯事情的孩子要挨批評，同時讓事情得到解決，這樣不僅可以緩解大寶和二寶的矛盾，也讓他們感受到了父母的關愛。

  孩子想引起父母的注意

  在二孩家庭，每個孩子都希望得到父母更多的關注和愛，有些孩子表現欲很強，自我評價能力較差，總是期望父母對自己做出肯定的評價，得到父母的表揚和稱讚，卻又常常被父母忽視，因而他就借一些小事來告狀，他們是在通過「告狀」這種獨特的方式來告訴你——「媽媽，我很棒，請多關注我！」

  遇到這種情況，父母千萬不要責備來告狀的孩子沒事找事，而是應該多關注他們，平時多陪陪孩子，多和孩子說一些鼓勵和表揚的話，走進孩子的內心世界。比如，如果孩子在某一方面做得不錯，作為父母，我們要及時進行誇獎：「你確實做得很棒，以後也要這樣做！」一句話會使孩子感覺到父母在關心他，看到了他的努力。同時也會轉移孩子的注意力，不再糾纏於告狀本身。

  但是，不能過多地表揚這類孩子，以免孩子形成愛「打小報告」的壞習慣。

  孩子出於簡單的是非判斷

  有的孩子看到兄弟姐妹在做的事情，其實自己也很想去做，但不確定這種行為正確與否，是否在被允許的範圍，他們擔心做錯事，就利用「告狀」來探虛實。如果父母對這一行為持肯定態度，那麼他會立即模仿這種行為。若父母反對，那麼他不僅自己不會做這種行為，而且還會阻止兄弟姐妹。

  對於這一類告狀，我們平時要多給孩子制定行為規則，什麼能做，什麼不能做，讓他們心中有數；也可以將兩個孩子叫到一起，讓告狀者公開表述自己的觀點，批評那些不正確的行為。如果對錯不太明晰的行為，也可以讓兩個孩子進行討論，發表各自的觀點，使兩個孩子都從中得到品行教育。

  源自一種損人利己的心態

  我們已經知道大寶和二寶之間存在激烈的競爭，當發現自己在才能、名譽、地位或境遇等方面不如對方時，有些孩子就會產生一種由羞愧、憤怒、怨恨等複雜的情緒狀態導致的嫉妒行為，他們「告狀」時常添油加醋、誇大其詞，希望通過告狀貶低對方、抬高自己，讓對方受到父母的嚴厲批評。

  很明顯，這是一種損人利己的心態，這種告狀堪稱「兒童版告密」，是身為父母要特別注意的，我們不僅要讓孩子明白什麼是「實事求是」，而且要注意孩子的心理健康教育。比如，姐姐明明做得不錯，弟弟卻故意告狀，那麼不妨給弟弟提供一些如何變得優秀的建議，引導他去發現姐姐身上的優點，取人之長，補己之短。同時鼓勵兩個孩子之間要團結，學會相互尊重和愛護。

  由此可見，孩子互相告狀表面看起來多是小事，其實動機各有不同，關係到兩個孩子之間的情感培養，也關係到每個孩子成長過程中獲得的幸福感，以及以此形成的價值觀。因此，我們不能輕視敷衍，不可草草了事，而要了解事情的真相，心平氣和地和他們談，再根據事情大小做出恰當處理。

  處理這些問題，是非常考驗成人耐心的，因為在大人看來無足輕重的事情，在小孩眼裡，都是大事。有句話說「教育就是等待」，意思是對孩子需要有更多的耐心和善意，這道理同樣適用於解決告狀這件事情。多一些耐心，多一些包容，這樣就把一個個問題變成了孩子成長的契機。