冷靜型孩子的優缺點及教養方法

  對於琳琳來說，看兩歲的女兒吃飯就是一種「煎熬」，每次女兒吃飯都是慢慢吞吞的，小勺子舀飯，舉起來，到嘴裡，往往需要花上幾分鐘，還不時地轉動著勺子，研究怎樣可以舀更多的飯。琳琳在一邊總是按捺不住地著急，先是不停地催促「快點快點」，如果催促不管用，就乾脆搶過勺子餵起飯來，結果惹得女兒總是一頓大哭。

  本書首發𝗯𝗮𝗻𝘅𝗶𝗮𝗯𝗮.𝗰𝗼𝗺,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗

  每次陪同兒子寫作業，曉萍都很憤怒。寫作業時，5歲的兒子總是不急不慢地打開書包，鋪好書本，還要用手指一個字一個字地點著閱讀。人家一個小時寫完，他寫兩個小時。曉萍是一個喜歡乾脆利索的人，一看兒子那樣就氣得火冒三丈，「快點寫」催促兒子兩遍，見兒子不為所動，頓時河東獅吼：「寫一個作業，你怎麼這麼慢，簡直笨死了。」於是每天寫作業都像打仗一樣。

  ……

  這樣催促乃至代勞的場景，相信大多數父母都不陌生吧？

  如今，許多父母對孩子的口頭禪就是「快點起床」「快點吃飯」「快點做作業」「快點彈琴」「快點睡覺」，甚至「快點玩」。看到孩子做事情慢慢吞吞時，不少父母就會按捺不住發火，甚至懷疑孩子是不是有智力問題。

  其實沒有必要，有些孩子天生就是冷靜型的。

  冷靜型的孩子是很容易辨別的，其中最明顯的一個特徵是慢，做什麼事情都是一副慢慢吞吞、不忙不慌的樣子。他們為什麼會有這樣的表現？和衝動型的孩子正好相反，冷靜型的孩子性格往往內秀，只是較少表達自己感情，不喜歡衝突，處事謹慎，性子較慢，思考力極強，他們喜歡事先思考和計劃，會把事情前前後後考慮清楚，然後再按照自己的想法去行動。

  這類孩子看起來笨笨的，比較死板沉悶，卻往往能很好地完成自己的任務。比如，他們做作業會比較慢，會非常冷靜、非常耐心地設法理解題目，甚至考慮好最佳方法再下筆作答，準確率更高；他們的閱讀速度不快，但非常仔細，一點小小的細節都會留意到，可以在一團亂麻中一點一點地想，一點一點地看，一點一點地找，如此思路更全面，更清晰，屬於「不鳴則已一鳴驚人」的類型。

  冷靜型的孩子天生就趨向抑制自己的行為，自律性更強，所以在生活中一般沒有什麼問題，除非遇到急性子的父母。「你怎麼這麼磨磨唧唧，一定要加快速度。」「別人學什麼都那麼快，為什麼偏偏你這麼慢。」……被父母如此埋怨，催著趕著，孩子不能按照內在的節奏去做，勢必會增加他內心的焦慮，更容易生出羞愧、內疚、自責等情緒，進而對他學習和成長起到反作用。

  所以，家有冷靜型的孩子，重要的是父母要接受孩子的慢是天性所致，不要太過急躁，不要老催他趕他。

  當然，有些孩子對時間概念比較模糊，導致做事比較磨蹭。為此，父母也可以適當地採用一些措施，具體問題進行具體分析，根據不同情況對症下藥，才能真正讓孩子「快」起來。

  培養孩子把握時間的能力

  冷靜型的孩子做事慢，有時與沒有時間觀念有關。為此，我們可以對孩子的日常生活，提出一定的時間要求，培養孩子把握時間的能力。

  比如，幫孩子設計一張生活日程表，把每天需要做的事情添進去，在日程表的約束下，引導孩子加快做事的速度；給孩子一定量的口算練習，根據他的能力規定一個完成時間，讓他在這個時間段內完成；也可以在孩子房間掛上「今日事今日畢」的條幅，讓他在潛意識裡提醒自己「立即行動」。

  讓孩子為自己的慢付出代價

  如果再三提醒孩子後，他依然在那裡磨磨蹭蹭，不妨任由他去。因為做事情慢而引起不好的後果，就讓孩子自己承擔，為此付出代價，這樣才能讓他自己願意去調整節奏，自覺地加快速度。

  小猛是一個冷靜型的孩子，從小就做事比較慢，尤其是寫作業總是比較慢。雖然作業完成的質量很好，平時的成績也不錯，但一到正式考試時總是因為時間不夠用而考不出好成績。發現了兒子的這一問題後，小猛媽媽一開始不停地催促，但孩子一兩天後還會恢復原樣。所以她琢磨著，一定要給孩子下一劑「狠藥」。

  這天晚上，小猛照樣在自己房間慢吞吞地寫作業，媽媽沒有像往常一樣催促他，而是告訴他以後的作業就像考試一樣，50分鐘後準時提交作業。50分鐘後，媽媽準時走進來，要把作業收起來了，小猛才意識到自己沒有完成作業呢。結果，第二天在學校受到了老師的批評和教育。從那以後，小猛再也不要媽媽催促著寫作業了，他的行動快了許多，也能看著時間及時完成作業了。

  如果孩子年齡尚幼，不到萬不得已，不建議使用這一招。

  用鼓勵和獎賞來「催」孩子

  冷靜型的孩子雖然情緒不易受外界影響，但他們畢竟是孩子，和其他孩子一樣渴望父母的承認或認同。要想讓孩子變快一些，父母改變對孩子的評價是必須的，隨時觀察孩子的表現，對他做得快的事情立即表揚。

  比如，你可以發起比賽，巧妙地使用「和大人比快慢」或「和時鐘賽跑」的方法激勵孩子：「你可以在我數到10之前把玩具統統收好嗎？」當孩子做事的速度比以前加快時，對孩子說：「真好，你現在比過去有進步了，如果你再快一點兒就更出色了。」也可以用計時完成某一件事情，當孩子達到了要求時就給予一定的獎勵，如帶孩子外出遊玩，給孩子買想要的玩具，等等。

  用鼓勵和獎賞來「催」孩子做事，可以使孩子意識到自己的進步，並因此產生自豪感，增強自信心，進而能夠積極主動地「快起來」，從而收到良好的教育效果。

  總之，冷靜型的孩子做事小心謹慎，思維能力強。針對這樣的孩子，父母養育的重點就在於給孩子提供訓練，而不是說教。接納孩子個性里的慢節奏，同時給予他們必要的引導，進而使孩子成長得比我們更聰明、更快樂、更自信、更高能。