首頁
>
其他類型
>
學前教育科學研究方法（第2版）
>
學前教育科學研究方法（第2版）章節列表
書頁
正序
倒序
書籤
目錄
第一章 學前教育科學研究的一般原理
二、科學研究的特徵
三、科學研究中的假設
四、科學研究的步驟
第二節 教育科學研究概述
二、教育科學研究的特點
三、教育科學研究的層次
四、教育科學研究的常用方法
第三節 學前教育科學研究及其現實意義
二、學前教育科學研究的現實意義
第二章 學前教育科學研究的歷史回顧及當前研究動向
二、幼兒教育實驗的開端
第二節 學前教育科學研究的當前研究動向
二、研究方法的發展趨勢
三、我國學前教育科學研究存在的問題
點擊展開全部147章節目錄
一、標準分數
二、T分數
第九章 研究數據的統計分析（下）
第一節 以樣本估計總體
二、總體百分數的估計
三、總體標準差、總體相關係數的估計
第二節 參數檢驗
一、平均數差異的顯著性檢驗
二、比例差異的顯著性檢驗
三、t檢驗
四、X2檢驗
五、方差分析、回歸分析和因素分析
附錄Ⅰ 觀察練習
作業（六） 幼兒戶外活動的觀察
二、時間取樣觀察法練習
三、事件取樣觀察法練習
四、觀察評定法練習
附錄Ⅱ 科研方案與報告
二、幼教科研報告
二、幼教科研報告02
參考文獻