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人文九課章節列表
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目錄
自序
第一課：人間孔子 一、孔子：從「人」到「神」
二、孔子世家
三、少年孔子
四、孔子之「立」
五、孔子的博學
六、孔子怎麼當老師
七、孔子怎麼當官
第二課：老子思想與現實人生
一、老子其人其書
二、老子的宇宙觀
三、按照自然規律行事
四、無為無不為
五、老子的人生觀
第三課：大生命的放獷與逍遙——莊子的人生設計
一、莊子這個人
二、莊子的宇宙觀：強調人與自然的高度和諧
三、莊子對人的發現
四、莊子對理想人格的設計
第四課：墨子：大匠的智慧與困惑 一、大匠墨子與墨家學派
二、墨子對「天命觀」的否定
三、墨子的「兼愛」論
四、墨子的「尚賢」與「尚同」論
五、羅漢講書——代自序
第五課：「預防文化」與「文化預防」
一、文化何為？
二、文化當「有所為」
第六課 荀子：一個哲人的精神潔癖 一、荀子是儒家還是法家
二、荀子的「性惡論」
三、荀子的「時勢」論
四、荀子的「法後王」論
五、荀子的「解蔽」論
第七課： 韓非子：先秦法家的最後一位理想主義者 一、韓非與《韓非子》法家與法術之學
二、韓非子的法治思想
三、韓非子的術治思想
四、韓非子的「勢」治思想
五、法、術、勢兼用的思想
六、韓非思想的誤區
第八課： 中華人文精神
一、中華人文精神的內涵
二、人的「精神家園」
三、「天下為公」的奉獻精神
四「仁者愛人」的博愛精神
五、「自強不息」的進取精神
六、「厚德載物」的包容精神
七「居安思危」的民族憂患精神
第九課：「預防文化」與儒家修身觀的現實價值
一、文化何為？對腐敗與預防腐敗的文化反思
二、文化當「有所為」
三、「預防」如何「文化」起來
四、儒家修身觀的當代價值
五、預防文化與「廉政文化」和「警示文化」的區別