本套叢書緊密圍繞新頒布的《幼兒園園長專業標準》策劃,突出強調「引領發展」「能力為重」理念,將《專業標準》中的規劃園所發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境六大專業職責,具體分解為規劃計劃制定、政策法律解讀、園所文化建設、保教工作指導、教科研管理、課程領導、支持教師專業發展、流程管理、後勤管理、安全管理、衛生保健管理、公共關係管理、家長工作等。 本書系課程領導力分冊,梳理和總結了北京市眾多幼兒園課程領導和管理的相關經驗和成果,內容豐富,通俗易懂,涵蓋了幼兒園課程與教學的諸多內容,從幼兒園課程與教學的理論和實踐出發對園長課程領導力的提升進行了全面的梳理,以深入淺出的語言對幼兒園課程及課程領導力的相關知識和內容進行了解讀,同時還適宜地增加了「資料連結」「小練習」「案例直擊」等延伸閱讀和練習材料,有助於讀者獲得多種形式的閱讀體驗。本書不但適合於幼兒園園長閱讀,還適合於想要全面了解幼兒園課程與教學工作的幼兒園教師和其他讀者閱讀。
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