自卑感： 不容忽視的心理天性

  另一個重要的心理學事實是，一個人的追求或有目的的活動是以自卑感為前提的。所有的兒童天生有一種自卑感，它可以激發他們的想像力，激勵他們努力改善個人處境來消除這種自卑感。個人處境的改善可以減弱自卑感，這種現象在心理學上被稱為心理補償。

  自卑感和心理補償機制的重要性在於，它們會增加人們犯錯誤的可能性。自卑感在客觀上可能促進個體的完善，但也可能因為只是促使人們進行單純的心理調適，反而增加了個人與客觀現實之間的距離。又或者，一個人如果自卑感過重，他只能通過心理補償機制在心理上加以克服，卻無力在行為上進行改善。

  在此，我們將那些在成長過程中清晰地體現出心理補償特徵的兒童，分為三類加以說明：生來體質虛弱或器官有缺陷的兒童，受到嚴厲管教或缺乏關愛的兒童，被溺愛的兒童。

  這三類兒童分別代表了問題兒童的三種基本處境，通過對三種兒童的考察，我們可以更好地了解正常兒童的成長。儘管並非每一個兒童生來都是有殘疾的，但令人詫異的是，許多孩子都表現出由於某種身體的殘疾或虛弱所引發的心理特徵。我們可以通過殘疾兒童中的一些極端案例，來研究這些心理特徵的原型。至於被嚴厲管教或者溺愛的兒童，幾乎所有孩子在不同程度上都可以被劃為其中一類，或者兩類兼而有之。

  上述三種基本處境都會使兒童產生欠缺感和自卑感。作為回應，兒童會產生超越其自身潛力的雄心壯志。自卑感和追求優越感是人類生活中同一基本事實的兩面，二者不可分割。在病理學上，很難說清楚過度的自卑和過分的要強哪一個傷害更大。二者總是有節奏地依次出現。兒童會因過度的自卑而野心膨脹，從而產生一種永不滿足感，使自己永不安分。這種不安分不會引發有意義的行為，在不切實際的野心助長下，它不會產生好的結果。同時，這種野心還可能會導致個人性格和行為的扭曲，就像一個持續不斷的刺激物，使人變得過分敏感，時時提防外來的傷害或蔑視。

  本章節來源於𝙗𝙖𝙣𝙭𝙞𝙖𝙗𝙖.𝙘𝙤𝙢

  這類案例在《個體心理學雜誌》中隨處可見。這些人雖然長大成人，但其才智仍處於休眠狀態。他們會變得「神經兮兮」，或者偏執古怪。他們會在道德上和心理上變成自我主義者——只考慮自己，不考慮他人，如果發展到極端，他們甚至會走向犯罪。

  為了逃避現實，他們中的一些人會給自己構建一個新的世界。他們做著白日夢，沉溺於幻想世界，似乎那就是現實世界。最終，他們收穫了一種心理上的安寧。但實際上，他們只是通過虛構的現實，來實現現實與心靈的和解。