方法一：孩子感興趣的科目，積極表現

  任何良好的師生關係，都應該是和諧友善的，應當建立在相互尊重和信任的關係之上。沒有這個基礎，很多關係都是夢幻泡影，所以要想讓孩子喜歡上副科及副科老師，就要讓孩子自己對副科產生積極性。

  在我的同學中，有個男生，非常喜歡我們音樂老師，因此只要是音樂課，他都聽得特別認真。現在想起來，印象依然很深刻。我記得，那個男生的嗓子很好，大家都喜歡聽他唱。聽他說，每次只要一有音樂課，他都會提前跟老師說，讓老師在課上提問他，讓他帶著我們唱。怪不得，音樂老師經常會請他站起來領唱呢，原來還有這樣一回事。

  他還告訴我們，他家有很多磁帶。20世紀80年代，我們還沒有MP4，也沒有手機，都是用錄音機和磁帶。每次只要一開學，他都會讓音樂老師幫他錄一盤磁帶。上音樂課的時候，他會提前跟著音樂唱幾遍。

  

  到了現在，這位同學都跟我們音樂老師保持著友好的聯繫。

  由此可見，學生與副科老師之間也可以建立起長久友誼的。只要提高自己對課程的積極性，跟副科老師之間的關係就會融洽很多。