與孩子有效溝通的秘訣

  現在很多父母都感覺跟孩子講道理是非常難的一件事：父母說得天花亂墜，孩子卻這耳朵進，那耳朵出，一不留神，孩子還逮著個錯數落父母半天。有些父母能與孩子說得眉飛色舞、熱火朝天，有些父母卻很少與孩子討論什麼。他們與孩子說話，往往說上個三五句，孩子不耐煩，父母也沒詞了。為什麼父母和孩子發生溝通危機呢？父母又怎樣和孩子溝通呢？

  

  「溝通」一詞，《中文大辭典》的解釋：「穿溝通達也；疏通意見，使之融洽。」用時下的語言，就是尋求事情的「共同處」，找出事物的「平衡點」，畫出事物的「交集」，其過程是「疏通」，其結果是「融洽」。作為孩子的第一老師，父母能和諧地與孩子溝通至關重要。

  一、了解是溝通的前提

  孩子與家長出現溝通危機，不怪孩子，主要還是家長造成的，為什麼孩子懂的家長不懂？為什麼孩子關心的事，家長就不關心呢？這是因為我們不了解孩子，不知道孩子想什麼，關注什麼和需要什麼。沒有進入孩子的內心世界，又何談溝通呢？

  此外，當我們和孩子溝通時，還要了解孩子當時的情緒狀況。孩子和大人一樣，情緒好時比較容易接受不同的意見，不高興時則容易發拗，因而跟孩子講理，要充分了解孩子的情緒狀況，在其情緒較好時，對其進行教育，若在孩子情緒低落時跟他說理，是不會奏效的。

  二、平等是溝通的關鍵

  為人父母者往往仗著「聞道」早於孩童輩就不知、不願、不肯、不屑去認同孩子，就以成人的眼光、成人的標準去「箍」、去「套」、去約束孩子的小腦袋、小世界。他們總是難以忘記自己「教育者」的角色，以至於和孩子溝通時總是難以保持平等，「你要」「你應該」「你不能」等詞語常常掛在嘴邊，孩子自然漸漸失去了與家長溝通的願望。

  因此在和孩子溝通時，要講究技巧，和孩子平等溝通。我們是與孩子談話而不是訓話，如果總是板著面孔，居高臨下，就很難和孩子交心，孩子不是不願談，就是說假話。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態和孩子能理解的語言進行，要蹲下身來和孩子溝通，讓孩子覺得你是他的朋友和夥伴，這樣溝通才會水到渠成。

  三、傾聽是溝通的良方

  現在許多孩子都有了一定的主見，已經不願意再當被訓導的角色，他們思想活躍，希望有個細訴衷腸的對象。這時，家長應該改變原來的教育方法，努力創造一種「聆聽的氣氛」。最好的辦法是家長經常抽空陪伴孩子，並且當一個好聽眾。

  只有傾聽孩子的心裡話，才能更好地與孩子溝通。孩子向你訴說高興的事，你應該表示共鳴，如孩子告訴你他在學校得到了老師的表揚，你可以稱讚說：「噢，真棒，下次你會做得更好！」孩子向你訴說不高興的事，你應該讓他盡情地宣洩，並表示同情，如當孩子告訴你小朋友推了他一把，他非常氣憤時，你可以說：「你很生氣甚至想打他，是嗎？但你不能這樣做，你可以告訴老師，請求老師的幫助。」當孩子向你訴說你不感興趣的話題，你應該耐著性子聽，表示你關注他的談話內容，你可以使用「嗯」「噢」「是嗎」「後來呢」等詞語，表示你在認真地傾聽，鼓勵孩子繼續說下去。這樣，不僅使孩子更樂意向你傾訴，也可以提高他的語言表達能力。

  聽和說總是聯繫在一起的，要掌握與孩子交談的藝術，就要耐心地當好孩子的聽眾，在孩子漫無邊際的講述中，父母可以了解他的真實想法，在他針對某件事的辯解中，可以發現事情的真正原因，便於說服教育。所以，和孩子交談時，父母不要只注重自己怎樣說，更要注重怎樣聽孩子說。

  四、信任是溝通的基石

  和所有的友誼一樣，兩代人的溝通也要講一個「信」字。說話算數說起來簡單，真正做到並不容易。兒童心理醫生林達曾經舉過這樣的例子：一位媽媽因為6歲的女兒不願與她溝通，便領著女兒去進行心理諮詢，結果發現原因是媽媽將女兒告訴她的「秘密」，在晚飯時不經意地告訴了家庭其他成員，結果哥哥姐姐們以此來取笑她，從此她再也不肯對媽媽說什麼了。可見，孩子和家長之間的相互信任是非常重要的。

  你若不能相信孩子，孩子又憑什麼信任你，相信你是真心幫助他的？你若得不到孩子的信任，又怎能跟孩子溝通？

  五、懲罰是溝通的雙刃劍

  懲罰是一種特殊的溝通，它是一把雙刃劍，既可以教育孩子，也可以傷害孩子，如何使用懲罰是教育成敗的關鍵。懲罰一定要說明理由。父母要善於控制自己情緒，不可暴怒，更不可兇狠。在進行懲罰時，要把注意力放到讓孩子知道自己言行錯在什麼地方，為什麼是錯的上面。大多數孩子都以為自己的行為是對的才去做，或者從自己的興趣、兒童的角度出發去行動，因此，講道理仍然是懲罰的重點。父母應牢記，懲罰並非不要講道理，而是將道理滲透在懲罰之中。

  此外，懲罰時不能揭短，只要指出這次犯錯誤的問題即可。一般來說，父母非常容易在懲罰的同時揭短。我們知道，羞恥感是一個人自尊心的心理基礎，一些父母在懲罰時不斷地揭孩子的短，翻舊帳，這樣會徹底損害孩子的自尊心。

  父母在與孩子溝通中應該多表揚，少懲罰，懲罰必須公平和適度。

  六、賞識是溝通的最好添加劑

  古語云：「數子十過，不如獎子一長。」跟孩子講道理，應充分肯定孩子的長處，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎上再對孩子的過錯予以糾正，這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味地數落孩子，責怪孩子這也不是那也不對，只會讓孩子產生自卑心理和逆反心理。

  恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、讚美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。我們要切記：讚美鼓勵使孩子進步，批評指責使孩子落後。

  溝通是一門學問，一位教育家說得好：「父母教育孩子的最基本形式，就是與孩子溝通。我深信世界上最好的教育，是在和孩子的溝通中實現的。」讓我們每位家長在溝通這門學問面前做一回小學生，真正成為孩子親密無間的知心朋友！