終生讀書 ——康熙帝讀書有哪些訣竅？

  經常有人問我：應當怎樣讀書？其實，康熙帝的讀書人生很值得借鑑。接下來就講康熙帝終生讀書：康熙帝讀書有哪些訣竅？

  康熙帝的讀書學習，從五歲開始，到他六十九歲故去，其間六十四年，經歷了四個階段——少年好學，青年苦學，盛年博學，老年通學。少年讀書，要在培養興趣，重在養成習慣；青年讀書，要在打下基礎，重在紮實讀懂；盛年讀書，要在博覽群書，重在融會貫通；老年讀書，要在回眸人生，重在養生養心。

  先說少年好學。康熙帝少年時期非常好學，由祖母、蘇麻喇姑、保姆教他滿語、蒙古語，由略通文化的張、林二位太監教他認漢字。玄燁從五歲開始到書房讀書，漢人師傅教他讀「三百千千」，就是《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》，滿洲師傅教他滿語騎射。他有時讀書痴迷，忘了寢食。祖母見他勤奮好學，說道：「你貴為天子，還要像生員那樣苦讀嗎？」

  童年讀書，重在識字、句讀和背誦。句讀就是斷句，古時候沒有標點符號，要靠老師教給斷句。這樣，能識字，會斷句，有了閱讀能力，再背誦，就記在腦子裡了。

  康熙帝回憶說：「每天處理政務之前，五更就起床誦讀，傍晚政務稍微空閒，再講論琢磨，竟然因為過度勞累，痰中帶血，也沒有放鬆。」 他認為，「朕七八歲所讀的經書，至今五六十年，還不遺忘」。

  再看青年苦學。康熙帝十七歲時，舉行經筵大典，就是由講官給皇帝講解「四書」「五經」等。康熙帝不滿足於隔日進講，命大臣們把經筵改為每天舉行。他不滿足於只是聽講，而主動提出師生互講，加強討論。

  每天大清早，康熙帝就到乾清宮弘德殿聽講官進講，然後到乾清門聽政，從不間斷。康熙十二年（1673年）三月，乾清宮修繕，他搬到西苑瀛台暫住，也堅持不變。酷暑寒冬，官員奏請停講。他讓講官暫停，但講章（講稿）仍照常進呈——老師停講，他不停學。在平定三藩之亂時，在南巡途中的御舟上，在親征噶爾丹行軍夜宿的帳篷里，他還是孜孜讀書，手不釋卷。

  然後是盛年博學。盛年康熙帝的讀書學習，重在博覽眾取。他讀儒家經典外，也涉獵史部的《史記》《漢書》《資治通鑑》以及諸子百家，將經、史、子、集打通，汲取經學的治道、歷史的治鑒、諸子的智慧、文學的涵養，提高自己的素養，提升治國的能力。他還遍讀道、釋、醫、藥、農、地理、治河之書，並學習西方的天文、數學、物理、化學、地理、醫學、藥學、測繪、語言、音樂、繪畫、人體解剖等知識，在當時堪稱學貫中西。

  

  最後是老年通學。康熙帝老年的讀書學習能夠融會貫通。康熙帝強調：「書不貴多而貴精，學必由博而致約。」說明他讀書學習，愈老愈純，愈老愈通。

  康熙十六年（1677年），康熙帝在乾清宮院落正式設立南書房。這樣，每天都有翰林在南書房值班，方便康熙帝隨時請教切磋。下面舉個例子，看康熙帝是如何學習書法的。

  康熙帝自幼酷愛書法，臨摹唐太宗、黃庭堅、米芾、趙孟 、董其昌等人的書帖，以趙、董為多，特別是在南書房，受到書法家沈荃的指點。

  沈荃（1624—1684），江南華亭（今上海市松江區）人，順治朝探花。他先在地方做官，書法聞名海內，康熙時以擅長書法入直南書房，官做到國子監祭酒、禮部侍郎銜。宮裡不少御製碑文、屏風、楹聯等由沈荃書寫。沈荃在南書房給康熙帝講解古今各體書法，先做示範，再做指導。他指導書法有個特點，特別敢於指出康熙帝寫字的毛病，康熙下筆，他就指出問題，還分析原因。他的兒子沈宗敬後來也在南書房。一天，康熙帝感慨地對沈宗敬回憶說：「朕初學書法，宗敬的父親沈荃指陳得失。至今寫字，還經常想起他的勸勉。」沈荃為人正直。康熙十八年（1679年）大旱，康熙帝請大臣直言。沈荃說：「流放人到烏拉（今吉林市），地極寒冷，人多凍死，罪不至死的人流放到那裡，就是把他們驅趕到死地。」這個意見康熙帝不接納。沈荃就下了個賭誓，說：「按照這個意見執行，如果三日不下雨，我甘伏欺君罔上之罪。」於是康熙帝採納了沈荃的這個諫議。果然，兩天後下雨了。但這個預言還真有點玄。

  除了得到高人指點，康熙帝還苦練書法。他說：「朕自幼酷愛書法，凡見古人墨跡，必臨一過，所臨之條幅、手卷將近一萬多，賞賜給別人的不下數千。天下有名廟宇禪林，無一處沒有朕的御書匾額，約計其數也有千餘。」康熙帝聽政之暇，寒暑無間，唯有讀書寫字而已。宮中法帖甚多，他都賞閱臨遍。五十歲後，康熙帝曾向大臣們說：「朕自幼好臨池，每日寫千餘字，從無間斷，凡古名人之墨跡、石刻，無不細心臨摹，積今三十餘年。」

  南書房人才薈萃，還有一批通天算、明音律的人才，如戴梓——杭州人——是清朝以火器製造技藝入直南書房的唯一之人。戴梓所造的連珠銃，形如琵琶，可以連發二十八發火藥鉛丸。戴梓還奉命仿造子母炮、威遠將軍炮。康熙帝在實戰中用以破敵，效果很好。

  可以說，康熙帝得到了當時最高明的老師的指教，這個條件是得天獨厚的。

  康熙帝讀書，除了少年好學，青年苦學，盛年博學，老年通學之外，還有四條經驗，就是學習要持久，要思悟，要知行，要著述。這也可以說是康熙皇帝讀書的訣竅。