永遇樂

  檢校停雲[1]

  投老空山，萬鬆手種，政爾堪嘆。何日成陰？吾年有幾？似見兒孫晚[2]。古來池館，雲菸草棘，長使後人淒斷。想當年、良辰已恨，夜闌酒空人散[3]。　　停雲高處，誰知老子，萬事不關心眼[4]？夢覺東窗，聊復爾耳，起欲題書簡[5]。霎時風怒，倒翻筆硯，天也只教吾懶。又何事、催詩雨急，片雲斗暗[6]？

  [注釋]

  [1]本詞原題為：《檢校停雲新種杉松戲作。時欲作親舊報書，紙筆偶為大風吹去，末章因及之》。約作於慶元三四年（1197—1198）間。時稼軒閒居瓢泉。檢校：巡查、管理。名字取自陶淵明《停雲》詩。作親舊報書：給親友寫回信。末章：下片或結尾。

  [2]投老：到老。政爾：正如此。成陰：長成大材。

  [3]池館：水池樓館。雲菸草棘：煙霧籠罩著荒草荊棘。淒斷：淒涼傷心。「想當年」三句：言當年良辰美景煙消雲散，空留無限遺恨。夜闌：夜深。

  [4]王維《酬張少府》：「晚年惟好靜，萬事不關心。」

  [5]東窗：暗用陶淵明《停雲》詩「閒飲東窗」而思良朋之意。聊復爾耳：閒居無聊。題書簡：寫信。

  本章節來源於𝑏𝑎𝑛𝑥𝑖𝑎𝑏𝑎.𝑐𝑜𝑚

  [6]此言風雨急催詩。

  [點評]

  這首作於瓢泉新居停雲堂上的詞篇，雖雲「戲作」，但除了末章略有戲謔之意外，全篇格調低沉，傳寫出他閒居無事、為世相忘時的黯淡蕭索心境。

  起韻含義豐富，既迎合題中「檢校停雲新種杉松」的字面，又顯示出嘆老嗟衰的情意。二韻接此「嘆」字，以停雲新種杉松為由頭，寫出了一層又一層的嘆息。他一嘆自己的年老，來不及看見這些新種的杉松長成大樹，就像老人看不見晚生的兒孫長大成人一樣，勞而不見其獲，令人感傷。二嘆興廢盛衰、世事無常。這是由他自己面對新松的遲暮之感延伸出來的，並且他所嘆息的池館變為荒萊的事情，已經被時間一再地證實，而成為古今多情人同感共嘆的內容。所以這裡為古今滄桑而淒斷的「後人」，在他心中，就包含了他自己在內的許多古人，是一個包藏深厚的詞彙。「想當年」以下，逆回自身：當年的時光，在現在的作者想來，堪稱良辰，而現在呢？這良辰已不可復現，一切都已消散，造成了其心中不可逆轉的空寂。這一語，寫盡了他對於自己今不如昔的生命狀態的遺恨。這種遺恨雖然是在古今盛衰的參照之下——也就是說並非他一人獨感獨有，但也絲毫不能消減了他個人的蕭索寂寞之情。

  下片力圖從今昔對比和古今滄桑的體驗中振拔，但因為缺乏真正令人激動的力量，所以他的振拔反而更顯示出他的冷落與寂寞。過片一韻，他借用陶淵明的停雲詩典，寫自己的落落出世之情。在山間停雲堂上的他，對於世間萬事已不關心，不僅不關心，且已能不關眼。「高處」「老子」「不關心眼」等詞，似乎能傳達他的飄飄出世之情，卻也能傳達他的鬱鬱寡歡之意。既然「萬事不關心眼」，已經把詞意寫到絕境，其下如何為繼？下面點題聊作戲語以寬慰自己。他睡醒以後，覺得無聊，姑且寫一封回信給親朋舊交。這裡的「聊復爾耳」下得很見功力，因為它既是打故典里借來，又能傳達他無可無不可之情。這是接近於陶淵明心理體驗的狀態，詞人在此確是暗用陶淵明退隱後的事跡來自我寫照。以下即興書懷，涉筆成趣而又含有深意。他借用風吹紙筆的偶然現象抒情，寫出深心感念。感念之一是天教他懶。這裡一個「也」字，表明此前自我狀態，已經是懶了，而老天猶嫌不足，故教他徹底地懶，連「聊復爾耳」作「報書」也不用。於是他又嗔怪道，既是天教他懶，何必又在大風之後繼之以烏雲急雨來催他作詩？這一韻本身只具有諧趣，至多能表明他在風雨初起的一瞬間心情的振起。

  全詞語言雖然散文化痕跡很明顯，但章法井然。所抒發的情感狀態，能夠讓讀者見到被迫投閒之後，稼軒由入世到出世的心理變化，以及在出世之路上的深深寂寞無聊。這是烈士暮年被迫「伏櫪」時真實而未為人知的狀態。