洞仙歌
2024-10-09 07:29:55
作者: 李白 杜甫等
開南溪初成賦[1]
婆娑欲舞,怪青山歡喜[2]。分得清溪半篙水。記平沙鷗鷺,落日漁樵,湘江上風景,依然如此。 東籬多種菊,待學淵明,酒興詩情不相似[3]。十里漲春波,一棹歸來,只做個、五湖范蠡。是則是、一般弄扁舟,爭知道他家,有個西子[4]?
[注釋]
[1]約作於淳熙十年(1183)秋,時稼軒罷居帶湖。南溪:當是稼軒園林中新開闢的一條溪水。
[2]溪水初來,青山欣喜欲舞。婆娑:翩翩起舞貌。
[3]謂願學淵明種菊,但情懷不相似。
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[4]「十里」六句,用范蠡助越滅吳、載西施泛舟五湖事。
[點評]
這是作者第一次罷歸帶湖時的思想寫照。此詞上片寫景。起韻點題,寫南溪初開成的欣喜。這欣喜,他不正面賦出,偏要透過一層,借青山歡喜得婆娑欲舞來寫,這就顯得含蓄而富有情味。接韻是一個平中逆轉的句子。說它平,因為它只不過是被此處風景啟發得順著記憶而游心。他因這有水有山的帶湖周圍環境,想起了湘江上近似的風景。平沙鷗鷺,落日漁樵這一組靜美的細節,他依然能夠回憶出來,則他對於湖南生活的留戀也就可想而知。說它逆轉,因為起韻的感情是很欣喜的,而這一韻中,他的感情則轉了方向。從表面上看,上片到此戛然而止,並沒有作一句感慨或評論。但是,雖已做好歸隱之計,但仍然懷有強烈功業之念的詞人,當他想到自己在湖南那段差強人意的生活,再對比此日的無所作為時,他內心的牢騷和苦悶不說也可知有多深。這裡他是巧妙地利用環境相同作暗示,有「不著一字,盡得風流」的抒情效果。
下片抒情。他先寫自己打算向隱居九江的前代高士陶淵明學習,在自己的東籬下多種些菊花,做採菊把酒的隱士。可是又覺得,自己現在無論是飲酒還是寫詩,其中所要寄託的感情都不與陶相似。怎麼不相似呢?他沒有明說。他這時是把陶淵明看成是一個道家思想的繼承者:不要功名,渾然忘世,陶醉於飲酒,並以詩表達返璞歸真的哲理。而他自己,卻是不能忘懷於自己的復國壯志的。「十里」一韻,先補寫南溪的長度,再寫自己在這十里春波上泛舟時,感覺自己更像個怕因功遭忌的才士范蠡。然後,他以調侃的口吻,表明了他和范蠡之間也有不同:儘管他們都在「弄扁舟」而歸隱江湖,但范蠡是功成身退,且有美人西施相伴,自己卻是壯志未酬,而且身邊連個紅顏知己也沒有。在這詼諧的語調中,他大事未成的不甘心與苦悶,濃得如那半篙深、十里長的南溪水,令人觸手可及。