世上沒有不懂感恩的成功者

  生活中，這樣的場景屢見不鮮：爺爺奶奶背著書包，腳步蹣跚地跟在孩子身後；母親臥病在床，還不得不聽孩子抱怨為什麼家裡沒有準備好飯菜……天下沒有不愛孩子的父母，可有的家長卻施予了錯誤的愛。他們對孩子越是千依百順，孩子就變得越來越冷漠，不懂得感恩。沒有教會孩子感恩的家長，無疑是失職的。

  泰國的一個短片曾引起無數觀眾的熱議，短片中的女孩與母親大吵一架後偷偷離家出走了。她在街頭閒逛了很久，聞到街頭麵攤傳出的香味，不由停住了腳步。見女孩可憐兮兮的樣子，老闆娘給她端來一碗麵。女孩狼吞虎咽地吃完後，對老闆娘表達了心中的感激之情。

  誰知老闆娘竟將她罵了一頓，說：「你該感激的是你的母親。」女孩幡然醒悟，她立馬跑回了家。母親看到她，不由面露喜色：「趕緊過來吃飯，飯都涼了……」

  女孩生活在母親無微不至的照顧中並不自知，卻能對別人給予的一點溫暖表現得感激涕零。這其實是很多孩子的真實寫照，這些孩子一味地向家長索取，當在某一件事情上得不到滿足時，便對家長生氣，甚至怨恨家長。

  泡在蜜罐里長大的孩子一旦受到了挫折，最容易被別人給予的小恩小惠打動心扉。然而，他們最容易忽視的卻是自己父母的恩情。

  教會孩子感恩是家長義不容辭的責任。但是針對孩子進行的感恩教育不應流於形式。感恩教育的第一步是讓孩子學會感恩家長。大部分孩子之所以忽視家長的付出，是因為他們沒能與家長產生共情。缺乏共情能力的孩子並不懂得何為關心家長，何為體諒大人。

  大多數家長將孩子保護在「溫室」里，雖然口頭上一味抱怨著「生活不容易」，但孩子其實對家長正在面對什麼、有多艱難並沒有具體的概念。家長一味地以孩子為中心，永遠把孩子的感受放在第一位，最後培養出來的卻是調皮搗蛋惹人厭的「熊孩子」，長大了更變成「白眼狼」。

  家長在對孩子有求必應的同時，孩子卻以為家長對他們一無所求，這種教育模式下長大的孩子很難懂得什麼是感恩。有時候，不妨做個「計較」的家長。孩子睡前忘了給你一個吻，不妨假裝生氣，假裝委屈；孩子忘了分一口好吃的給你，或者忘了你的一個小要求，不妨將「在意」寫在臉上……像這樣的小事，反而應該多計較一點。

  劉芸在接女兒朵朵放學的路上買了幾個可口誘人的蘋果。她問孩子道：「朵朵，你說這些蘋果該怎麼分配啊？」朵朵想了想，回答說：「青一點的蘋果給爸爸吃，因為爸爸說他喜歡吃酸的；媽媽你就吃這個最小的蘋果，你不是在減肥嗎？奶奶老說自己牙齒不好，就不給奶奶吃了……」劉芸越聽心裡越不是滋味。

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  平時大家都很寵著朵朵，有好吃的都會找各種藉口讓給朵朵吃。她沒想到，朵朵完全沒有領會大人的用意。劉芸嚴肅地對女兒說：「朵朵，奶奶最喜歡吃蘋果了，這個又大又甜的蘋果得給奶奶吃。你人小胃口小，就吃這個小一點的蘋果吧。」

  朵朵在分蘋果的時候並不是自私，她只是不知道平日裡家長們說的那些理由，都是為了把好吃的留給她所找的藉口，家長如果只對孩子默默無聞地付出，而不讓孩子知道，那麼孩子便容易忽視平日裡家長的好意，容易把一切都當做理所當然。

  想要讓孩子學會感恩，家長應該這樣去做：

  1.帶孩子去自己的工作場所看看。

  家長可以讓孩子了解自己工作的性質，讓他們體會到掙錢的不易。孩子慢慢會明白家長的艱辛，理解家長付出的一切都不是理所當然的。也可利用父親節、母親節、重陽節等傳統節日來對孩子進行感恩教育。孩子若是送了你禮物，一定要當場對孩子表達謝意。孩子有了被需要的滿足感，就更願意去幫助別人。

  2.讓孩子參與家庭勞動，或帶孩子去當地敬老院等福利機構體驗。

  家長不妨引導孩子從力所能及的事情做起，為孩子創造回報的條件。比如說，將家中洗碗、掃地之類的家務活都交給孩子去做。有些開明的家長還會將孩子帶去養老院等福利機構，讓孩子幫助老人們做一些力所能及的事情，用行動回報社會。

  3.鼓勵孩子多參加集體活動。

  與集體相處融洽的孩子往往樂觀而開朗。當他們心中對集體、家庭的責任進一步加強時，才會懂得關愛他人，才能體會到奉獻的意義。

  4.孩子有了吃「獨食」的想法時，第一時間拒絕。

  習慣吃「獨食」的孩子慢慢會養成自私的性格。他們會認為自己吃好吃的食物，占有好的資源是理所應當的事情。不懂得分享、不知道如何關愛他人的孩子也無法得到更多的愛。家長學會拒絕孩子這種行為，孩子才能漸漸學會付出自己的愛。

  高爾基曾說：「愛孩子，這是母雞都會做的事情，但教育好孩子，卻是一門藝術。」懂得感恩的真諦對孩子而言意義重大，對家長而言也是一件極有成就感的事情。

  在孩子嘗試著回饋家長、回報社會的過程中，家長要將讚揚掛在嘴邊。哪怕孩子做得不盡如人意，家長也要發自肺腑地感激他、稱讚他、肯定他，這是孩子前進動力的最大來源。