教孩子善良是父母最大的遠見
2024-10-08 18:01:29
作者： 劉小軍
亞馬遜創始人貝佐斯說：「聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。天賦得來很容易——畢竟它們與生俱來，而選擇則頗為不易。如果一不小心，你可能被天賦所誘惑，這可能會損害到你做出的選擇。善良比聰明難，選擇比天賦更重要。」追隨心中的熱情，堅守善良的選擇，才能發揮好我們的能力，塑造精彩人生。家長給予孩子一顆善良之心，其實是在讓孩子對生活滿懷期待並且熱愛這個世界的美好。
世界上最珍貴的莫過於臉上自信的微笑和長在心底的善良。一個善良的人，不論走到哪裡，都會發出耀眼的光芒。有的家長卻對此不以為然，在他們看來，孩子的善良除了挨欺負、受騙，似乎沒有什麼實際的回報。其實不然，善良是長期的回報。
桃桃有個同學叫豆豆。豆豆因為患有小兒麻痹症，走起路來一瘸一拐。班裡有些頑劣的同學都嘲笑豆豆，叫她「小瘸子」，有的甚至跟在後面學她走路。
桃桃對此憤憤不平，放學回家對媽媽說：「他們真是太氣人了，一邊學豆豆走路一邊叫她小瘸子，老是阻止我跟豆豆玩兒，要我加入他們的小團體，我才不願意呢！豆豆膽子挺小的，現在被他們嘲笑、欺負，心裡肯定更難受，我不可能不理她！」
媽媽對桃桃的做法大加讚賞。後來，桃桃和豆豆成了最親密的朋友。
有一次，一些同學聚在一起商量著怎麼捉弄豆豆，被桃桃聽到後，她站起來大聲說：「誰要是欺負豆豆，就是跟我過不去，你們若是不服氣，就沖我來！」說著，桃桃勇敢地舉起了自己的拳頭。那些同學看到桃桃憤怒的表情，就都跑開了。
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其他同學都很佩服桃桃的善良和勇氣。大家都開始向桃桃學習，保護豆豆。漸漸地，班上嘲笑豆豆的同學越來越少，同學之間變得非常的團結、有愛。
善良的孩子會站在對方的立場上思考問題，從而做出善良的舉動。古人說：「德不孤，必有鄰」，善良的孩子容易受到夥伴的擁戴，這能給他們帶來幸福感和安全感。一個善良又具有行動力的孩子有更大的機會創下成功的事業。
孩子生來純真，他們最終會長成什麼樣子完全取決於成長環境和所受的教育。隨著一些負面的社會新聞出現，家長對孩子的成長產生了恐慌，「送孕婦回家卻被殺」「扶了摔倒老人被訛詐」……很多家長感嘆做個老實人太虧，擔心孩子太善良會被欺騙、被傷害。於是他們開始教育孩子善良是沒有用的。
但是，真的有必要這麼做嗎？卡耐基說：「人格成熟的重要標誌——寬容、忍讓、和善。」一個人做的善事、發的善心，不會立刻見效，但實際上，已然惠澤了他人。這種惠澤，反過來又惠澤了自己，成全了自己甚至是自己的家人。但行好事，莫問前程。行善意之舉的人，看似笨拙地付出了時間和精力，但其實是一種遠見。
媽媽帶晗晗去餐廳吃飯，趕上飯點，餐廳的顧客很多。服務員在旁邊給所有人加水，晗晗不僅沒有對服務員表示感謝，反而一臉不耐煩地說：「你能快點嗎？都快渴死了！」態度很是惡劣。
媽媽陷入了深深的思考：晗晗怎麼變成這樣？是什麼使得晗晗越來越不懂得體諒他人，失去了內心深處的善良呢？
幾番思索之下，媽媽發現，自己有時對服務員也不是很客氣，於是晗晗也學會了這個壞毛病。
後來，媽媽再和晗晗一起到餐廳吃飯時，便對晗晗說：「服務員付出了勞動，我們應該表示感謝。媽媽以前做出了不好的示範，以後媽媽和你一起改掉這個壞毛病好嗎？」
從此以後，媽媽以身作則，對他人的態度變得溫和禮貌起來。耳濡目染之下，晗晗的性格也變得越發善良，更加能夠體諒他人。不僅親子關係更加和諧，在學校也受到老師和同學們的喜愛。
家長是孩子的第一任老師，一言一行、一字一句都會影響到孩子的人生觀和價值觀。想讓孩子成為善良的人，家長應以身作則，待人友善，給孩子樹立一個好榜樣，這樣才能在孩子心裡埋下善良的種子。
善良是孩子一生中最重要的財富，童年是孩子人格形成的重要時期。那麼，家長如何抓住孩子的童年時期來教會孩子善良，最大限度地對孩子今後的人生產生影響呢？
1.告訴孩子：在有能力的時候幫助別人。
家長要讓孩子懂得幫助別人的前提是先保護好自己，在自己有能力的時候去幫助別人。如果孩子不會游泳，就告訴他不要奮不顧身地跳下去救人。因為這種盲目的善良是對自己及家人的一種傷害。
2.對孩子善良的舉動給予肯定和讚賞。
孩子內心脆弱，當他自己做出善意的舉動而沒有得到家長的肯定時，他會對自己所做的事產生懷疑，之後可能會在善良的行為面前猶豫不決。這時，家長要幫助孩子重燃信心，幫助孩子堅信自己內心的想法是正確的。
3.培養孩子的愛心。
家長可以讓孩子自己照顧一些小動物或者親手種一些花花草草，讓孩子在這一過程中體會細膩的感情，培養孩子善良的性格。
正所謂「善為至寶，一生用之不盡；心作良田，百世耕之有餘。」善良是人一生中最亮的底色。其實孩子生來善良，家長要通過恰當的方式將潛藏在孩子內心深處的優良品質發揚出來。日常生活中，家長要多為孩子做榜樣，對孩子善良的品行及時給予讚美和嘉獎，讓他們以施與為樂，以行善為樂。