譏諷和嘲笑就像炸藥，落地傷一片

  天底下的父母都是愛孩子的，不忍心看到孩子受到傷害，如果有人傷害自己的孩子，或者對自己的孩子有不良企圖，我相信任何父母都會拼盡全力守護孩子。可是只要保護孩子不受到外界傷害，孩子就真的不會受傷嗎？未必。孩子在成長道路上所受到的傷害，其實大多來自父母無意識的言行。

  曾經有一家權威機構對一萬名0~10歲的兒童做了跟蹤調查，調查結果發現：對孩子幼小的心靈來說，最大的傷害莫過於父母「語言的傷害」，這些語言的傷害包括責罵、痛斥、譏諷和嘲笑等等。

  「你唱歌真難聽，鴨子叫都比你好聽！」

  「學什麼都學不會，蠢得跟驢一樣！」

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  「這麼點事都做不好，你說你是不是一個廢物。」

  ……

  諸如此類的話語聽上去非常刺耳，但很多父母總在不知不覺中屢屢犯之。也許這些話只是一時的氣話，出自一種「恨鐵不成鋼」的心態，但是傳到孩子的耳朵中，就猶如一枚炸彈，會瞬間炸毀孩子自信的城門，重創孩子心靈的堡壘。這種痛苦比打在身上的暴力更嚴重，並且傷痛遺留的時間更久遠。

  朋友的女兒玲玲是一個自卑敏感的「小大人」，不論做什麼她都是小心翼翼的，看人時的眼神總是不斷躲閃，也不喜歡和人說話，臉上還總會帶著一絲憂鬱。為什麼會這樣？孩子不應該是無憂無慮、神采飛揚的嗎？

  「這孩子從小就這樣，看起來笨笨的。」朋友無奈地說。

  我和朋友閒聊時，玲玲正在看一個少兒節目。當芭蕾音樂響起來的時候，她站起來跟著節奏跳舞。雖然動作不太標準，但是還算不錯，我剛準備誇讚玲玲幾句，沒想到朋友一把扯過玲玲的衣服，抿著嘴笑道：「哪裡有這麼胖的天鵝呀？你跳得像個笨鴨子一樣，別在這給我丟人現眼。」

  「孩子沒學過舞蹈，跳成這樣不錯了。」我趕忙制止朋友。

  朋友沒有意識到自己的錯誤，反而笑著說：「反正我就覺得她根本不是跳舞的料！」

  玲玲的眼神黯淡了下來，我拍拍她的肩膀，說道：「跳舞享受的是身心愉悅，還能鍛鍊身體，喜歡跳就跳，自己開心就好！」

  之後，玲玲一直安靜地守在電視前面，再也沒有跳舞。

  吃過晚飯，玲玲主動幫忙收拾碗筷，可是朋友不但沒有誇獎她，反而說：「今天真是太陽打西邊出來了，你竟然主動做家務了，太稀奇了！」

  玲玲聽後大聲喊道：「不管我做什麼，你總是不滿意！你從來沒有喜歡過我，我也不喜歡你。」然後哭著跑回自己的房間。

  ……

  其實，我也知道朋友並不是有意傷害玲玲，也許她只是想跟孩子開個玩笑，可這些無意的話卻深深傷害了玲玲，讓她變得自卑膽小，缺乏自信。如果朋友繼續這種錯誤的教育方式，會使孩子失去對媽媽的信任和依賴。長此以往，親子關係就會變得越來越惡劣，孩子也會變得越來越孤僻。

  有人說：「譏諷和嘲笑就像是橫在孩子與父母之間的一堵牆，這堵無形的牆不僅隔絕了父母和孩子，也造成了孩子和父母的對抗。」

  丟失的自信與自尊，是很難輕易找回來的。孩子的心是脆弱的，孩子的心是柔軟的。為人父母，既然最愛自己的孩子，就不要讓自己變成傷害孩子最深的人。哪怕孩子犯了錯，哪怕孩子任性不聽話，父母在說話之前也一定要再三思考，注意自己說話的態度，不能隨意譏諷和嘲笑孩子。

  即便全世界都在嘲諷你的孩子，但父母一定不能。

  畢卡索小時候學習不好，即便二加一等於幾這麼簡單的問題，他都不會計算。為此他成了同學們捉弄的對象，就連老師也認為畢卡索呆頭呆腦，智力低下，根本沒法教好，在學校關禁閉成為畢卡索的家常便飯。這讓畢卡索脆弱的心靈蒙上了陰影，他變得不愛說話，更不愛和小夥伴們一起玩耍。

  「不會算術不代表你一無是處，我們依然愛你。」畢卡索的母親安慰道。

  一次畢卡索拿著一張紙和一支筆胡亂塗畫，母親看著紙上繚亂的線條不知是何物，但她對畢卡索表達了自己的理解和賞識：「你畫得不錯，我猜想，這應該是一塊小甜餅。」

  有了母親的支持，畢卡索找回了一些自信。之後，他幾乎停止了所有的課程，天天待在美術館，或者到戶外寫生。此時，思想正統的父親看不慣畢卡索的行為，開始冷落他，但母親依然鼓勵和支持他，最後畢卡索成為一名偉大的畫家。為了感激母親，他把作品的署名改為母親的姓——畢卡索。

  對於孩子來說，最滋養的愛，就是父母的愛。

  真正的愛，是把孩子當成一個獨立的生命體去尊重，說一些積極、樂觀向上的語言來鼓勵和引導孩子。當孩子的感受不斷被觸碰、被確認，他會形成一個豐盛而靈動的自我，變得更加溫柔、理智、懂事和優秀！若是缺乏這份幸運，父母往往需要花費很大的努力，向這一目標前進。