3歲智力訓練8級

  3歲智力訓練8級訓練步驟：

  第一周

  1.寶寶體操（第二套）

  2.小貓吃魚

  方法：畫好幾條魚，塗色，剪下，分別擺在兩層以上的台階上，讓寶寶扮作小貓，家長一邊說兒歌：「小花貓，上高台，吃完魚，走下來。」一邊教寶寶自己走上台階去拿小魚（可蹲下，也可站在低層彎腰取高層的小魚），再從台階上自己走下來。

  目的：練習攀登及蹲下的動作，培養動作的協調性。

  3.洗手絹

  方法：寶寶很喜歡玩水，也喜歡玩肥皂，可讓他用肥皂將自己的手絹洗乾淨，漂洗乾淨後再晾曬在自己夠得著的地方，囑咐他要自己留心察看，並記得將晾乾的手絹收好。會洗手絹之後，下一步是洗自己的襪子，看看寶寶能否將襪子洗淨。

  目的：培養自理能力。

  本章節來源於𝙗𝙖𝙣𝙭𝙞𝙖𝙗𝙖.𝙘𝙤𝙢

  4.講故事

  雪花

  一片、兩片、三片……一片片的白雪花兒從天上飄下來。

  雪花飄呀，飄呀，不一會兒工夫，大樹杈上，屋頂上，大地上，都蓋上了一層白色。

  小黃狗從屋裡跑出來，快樂地跳著、叫著：「汪汪汪，下糖啦，下糖啦，大家快來看呀！」

  小花貓從屋子裡跑出來，搖了搖尾巴說：「喵喵喵，下鹽啦，下鹽啦，大家快來看呀！」

  小黃狗聽見了說：「汪汪汪，不是鹽，是糖！」

  小花貓說：「喵喵喵，不是糖，是鹽！」

  說著說著，小花貓和小黃狗「喵喵喵」「汪汪汪」地吵起來了。小花貓說是鹽，小黃狗說是糖。

  老母雞聽見了，一步一步走過來，扇扇翅膀說：「咯咯咯，你說是鹽，它說是糖，是鹽，是糖，讓我嘗一嘗。」老母雞說著，就用嘴一啄一啄……從地上啄了些雪花嘗了嘗，睜圓了眼睛，伸了伸脖子說：「咯咯咯，不是糖，不是鹽，不甜也不咸，吃在嘴裡冰冰涼涼，這是什麼呢？」

  小黃狗、小花貓搶著說：「是雪，是雪！」老母雞說：「對呀！我們大家來堆雪人吧。」

  第二周

  1.寶寶體操（第二套）

  2.配對與排列

  方法：兩歲前後寶寶就能玩配對遊戲。如圖片配對，在眾多圖片中找出相同的動物、水果、日用品等。顏色配對要在兩歲半前後，當寶寶已學認4~6種顏色時，用顏色相同的圖片配對，或用顏色相同的物品配對都是很好玩的遊戲。兩歲半前後，寶寶已認識若干漢字，可以做字卡配對，用白紙剪成小方片，每個漢字寫兩塊，將字卡混在一起，讓寶寶將相同的字配對。還可以做數字配對，以促進寶寶學認數字和分辨寫法近似的數字，如3和8、6和9，另外2和5有時也容易混淆，可以通過配對使寶寶學會正確掌握1~10這10個數字。

  排列是在配對基礎上進一步的遊戲，用制好的骨牌或紙牌，也可以用自己做的漢字或數字卡片，每張卡片的兩端各寫不同的漢字或數字。玩時任選一張卡片作為第一張，然後將此卡片的其中一端作為配對的起始字符，再選與其配對的卡片接上，擺成長列。可以兩三個人一起玩，看誰最先把手中的卡片排完。每次可加入1~2個新的字卡，使寶寶認識新的漢字或數字。

  目的：培養觀察力，鞏固所學物名、顏色、數字和漢字。

  3.講故事

  快點吃藥

  小刺蝟感冒了，它發燒流鼻涕，還打噴嚏。媽媽讓小刺蝟吃藥，他嫌藥苦，怎麼也不肯吃。鴨子大嬸正好來做客，她說：「吃吧，乖寶寶，吃了藥我給你吃花生巧克力！」「不，」小刺蝟說，「我不吃巧克力！」

  爸爸生氣了，他說：「你不吃藥會病得越來越重，還會死掉的！」「騙人，」小刺蝟說，「上次小烏龜沒吃藥，不也好了嗎？」

  爸爸說：「小烏龜沒吃藥，可他去醫院打針了，才治好感冒的呀。」小刺蝟拉過被子把頭蒙住，任憑爸爸、媽媽怎麼勸說，就是不肯吃藥。

  正巧，小白兔從小刺蝟的窗戶前路過，聽見小刺蝟不肯吃藥，就走進來說：「小刺蝟，後天，小動物一起到大森林裡去玩，你去嗎？」媽媽搖頭說：「不行，不行，我家小刺蝟病了，不能去。」

  小刺蝟一下從被子裡伸出頭來，叫道：「我要去，我要去，我的病馬上就會好的！」小白兔說：「是的，我想小刺蝟吃了藥以後，病一定能很快好。」「媽媽，快點給我吃藥。」小刺蝟很快就把藥吃下去了。

  第三天，小刺蝟的病真的好了，和小動物一起到大森林裡去，玩得可高興了。

  媽媽可在勸寶寶吃藥前講這個故事，講完後，趁寶寶還沉浸在故事情節中時，立即給寶寶餵藥，也許寶寶會輕鬆地把藥吃下去。

  第三周

  1.寶寶體操（第二套）

  2.騎三輪車

  方法：腳踏的三輪車比電瓶車更有用，有一種矮小自行車，後面有兩個輪子可以放下來，就跟三輪車一樣，這種車適用於4~5歲的寶寶，當寶寶學會之後，把兩個後輪收起來就變回兩輪自行車。2歲半到3歲的寶寶由於平衡和協調能力較差，騎三輪車更為安全。寶寶先學習向前蹬車，家長在旁扶持、監護，熟練之後，寶寶自己會試著左右轉動和後退，雙足同時踏，配合雙手調節方向，身體依照平衡需要而左右傾斜，這些都是十分重要的協調練習。

  目的：練習騎兒童三輪車。

  3.購物小助手

  方法：帶寶寶去超市時，不要讓他被動地坐在小推車裡，要牽著手讓他當助手。例如，去超市，在選購成袋的商品時，可以告訴他袋中的是糖或者奶粉或者麥片等，這些食品都是做早點用的。當他對買到的東西感興趣時，不妨逐一介紹，使他認識更多的商品。出口結帳時，讓他看看計價器如何顯示，如果他認識數字，不妨讓他念出來，以提升他對認數字的興趣。

  在菜市場買菜時，可以讓他提建議，如選擇他喜歡吃的菜或介紹他不認識的菜，併購買一些回家嘗嘗。也可以讓寶寶聽聽菜農對蔬菜的介紹，以及你跟菜農是怎樣討價還價的。寶寶對於這些都很感興趣，回到家常常將所見所聞在遊戲中重演。

  目的：讓寶寶認識各種常用食物，了解購物程序。

  4.講故事

  小猴上天

  小鳥說：「天上很好玩。」

  小猴說：「我也想到天上去逛逛。」

  小鳥說：「你沒翅膀，能行嗎？」

  小猴向天上一連翻了十八個筋斗，「咚」又摔回地上，屁股摔得生疼。

  「怎麼辦？」小猴又生氣又著急。喲，天上下雨了，雨絲從天上掛下來，又軟又長。「哦，有了！」小猴攀著雨絲往上爬，爬呀爬，不知不覺就爬到了天上。

  天上真美！小猴剛想好好看看，有人說話了：「噓，安靜點兒，星星小朋友正在睡覺呢。」

  哦，是太陽老師。太陽老師拉住小猴說：「你也該睡覺，到天空寶寶園來的小朋友現在都要睡覺的。」

  太陽老師拉過一條白雲被子，給小猴蓋上。小猴在心裡喊：我不想睡覺……可是，一蓋上這軟軟的白雲被子，它就睡著了。

  不知過了多久，小猴醒了，太陽老師笑眯眯地對他說：「快起來，月亮媽媽接走了星星小朋友，你也該回家了。」

  可是雨停了，雨絲沒有了，怎麼回家呢？小猴急了。呵，天空寶寶園不是有一架彩虹滑梯嗎？小猴跳上去，「嘩——」一下子就滑到地上了。

  小猴對小鳥說：「我去過天上了。」小鳥不信：「你騙人！你說說，天上是什麼樣子的？」小猴說不出。他光睡覺，沒好好看呀，他只好說：「我不告訴你。」扭頭走開了。

  「嘿！」小鳥叫起來，「你屁股上怎麼染上顏色了？紅的、綠的……這是怎麼回事？」

  小猴笑了：「這個嘛，我也不告訴你。」他摸著屁股開開心心地走了。

  第四周

  1.寶寶體操（第二套）

  2.寫數字

  方法：先學寫近似的數字，如1和7，再學寫4，這三個數字都以直線為主，而且易於辨認。然後學寫2和3。2似鴨子，3似耳朵，注意3的方向，開口向左，不要寫成8。再學寫5，5與3方向相同，3加上一橫就是5。然後學寫0和8，許多寶寶用兩個小圈連成8，經過指導才會旋轉成8，要注意3和8的區別在於3是兩個半圓，向一邊開口，而8是封口的圓。最後才學寫6和9，6頭上有小辮，9下面有尾巴。有些寶寶會寫成方向相反的，要經過多次練習才能寫正確。

  目的：學會辨識和書寫數字，練習書寫技巧。

  3.寶寶相冊

  方法：寶寶很喜歡看自己的相冊，家長常常會按年齡順序將寶寶從小到大的成長照片排列好，並註上日期和必要的注釋。寶寶的每一張照片都非常珍貴，因為寶寶每個月都在成長，過去的形象永不再出現，家長和寶寶自己都會十分珍惜它。

  父母可以經常讓寶寶根據照片講述自己小時候的事情，由於寶寶很理解這些照片的內容，所以他會講述得十分順利，並帶著表情和動作去回憶往事。父母因此可以鼓勵寶寶向他的小朋友、他喜歡的人介紹自己小時候的趣事，這也可以擴大他的詞彙量，並提升敘述能力。

  目的：鍛鍊語言表達能力。

  4.講故事

  大家一起玩

  雯雯看到妞妞家有很多玩具，就說：「你有這麼多玩具，讓我也玩玩，好嗎？」妞妞看見雯雯拿起一個紅色玩具，就一把奪過來：「這是姨夫送給我的電話機，可別玩壞了。」妞妞剛放好電話機，又趕緊伸手護住電動飛機並叫起來：「這電動飛機是阿姨送給我的，可別摔壞了！」

  雯雯不論碰哪件玩具，妞妞都護住不讓玩。妞妞這樣「保護」著一大堆玩具，雯雯只好悄悄地出了門。

  「嘻嘻！哈哈！」聽到笑聲，妞妞走到窗戶前朝外一看，原來是雯雯和穎穎在草地上高興地玩皮球哩！

  妞妞守著一大堆玩具，打了個呵欠。她看見玩具小熊、小猴、小白兔個個耷拉著腦袋，好像在說：「妞妞，帶我們出去玩玩吧！」

  「唉，一個人玩，真沒意思！」妞妞說著想出一個好主意。

  妞妞用小籃子裝了電話機、電動飛機和小動物下樓去大聲地說：「雯雯、穎穎，咱們一起玩，好嗎？」雯雯和穎穎拍著小手說：「歡迎！歡迎！」

  「哈哈！哈哈！」草地上，三個好朋友玩得可高興了。

  3歲寶寶的自我意識萌發，常不願輕易把自己的東西讓給其他小朋友玩，這令父母很傷腦筋。出現這種情況時，父母如果生硬地命令，強迫寶寶把玩具與人分享，其效果往往不好。不如用委婉的方法，如講故事等，巧妙地引導寶寶與小朋友分享玩具。