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第68章 第六十八章

2024-09-19 20:25:54 作者: 寶雞人需

  周一的早晨,孔玉愛到了老夫人家裡,特別留意老夫人的神情,見老夫人一臉的喜悅,立刻放心了,知道老師昨晚和彩虹的談話成功了。她看著老夫人和老先生去晨練以後,跳動著舞步干起活兒來。

  孔玉愛幹活到了彩虹的房門口,注意聽了下房裡沒有動靜,趕快離開那裡,好讓彩虹再睡一會兒。

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  彩虹起來了,出了房門,站在那裡伸了個懶腰,舒展了一下全身。

  孔玉愛及時看到了,趕快跑過去問彩虹好。接著就問彩虹早晨想吃什麼,她就要去做飯。彩虹說隨便。孔玉愛便說了幾樣彩虹平時愛吃的。彩虹點點頭,謝謝孔阿姨後,回房裡梳洗去了。

  老夫人和老先生晨練回來,看到餐桌上很豐富的菜,老先生問孔玉愛怎麼做這麼多的菜。

  孔玉愛說:「我問過彩虹了,彩虹想吃這些菜,我就多做了幾個,讓彩虹高興,彩虹難得回來一次。」

  老夫人說:「玉愛做得對,玉愛做的正合我的心意。」

  老先生聽了說:「我沒有怨玉愛的意思,我怕寵壞了那丫頭。」

  老夫人說:「你不寵,你為什麼著急,為什麼推給我呢?」

  孔玉愛趕快說:「老師快坐,我去叫彩虹。」她說著,躲了出去。

  彩虹的早飯吃得很高興。

  這天,老夫人彈起了琴,家裡又有了琴聲。

  午飯是老夫人做的,菜餚更多,彩虹吃得更高興。

  老夫人午休起來以後,囑咐孔玉愛去送彩虹。她說彩虹周日晚上有自習,早點返校,別誤了上自習。

  孔玉愛對彩虹說,她在客廳等著彩虹,彩虹說什麼時間走,就什麼時間走。

  彩虹好像有些戀家了,又到奶奶的琴房裡磨了好一陣子,聽奶奶彈了幾支曲子後,才抱抱奶奶離開了琴房,叫上孔玉愛返校了。

  孔玉愛在車上和彩虹說了很多話。這些話都是孔玉愛反覆想好了的話。主要是兩個方面的內容,一個方面是通過稱讚彩虹,增強彩虹的自尊和自信。另一個方面是把她的話變成老夫人和老先生的話,轉述給彩虹聽,讓彩虹知道爺爺奶奶對彩虹有多麼愛,多麼關心,寄託著多麼大的希望。

  彩虹聽著孔玉愛說的這些話,果然心裡既感到舒服,又不由自主地想到了自己的差距。

  改庭周日早晨就返校了。他想早返校,好找機會和彩虹說話,向彩虹檢討。可一直等到下午,彩虹到校後回宿舍一直沒有出來,使他未能找到機會。晚飯時,彩虹沒有去食堂吃飯,他還是沒有見到彩虹。後來到了自習的時間,彩虹到教室上自習,他沒法找。

  等到下了自習,改庭跟隨在彩虹後邊,想等她走到人少的地方,叫住她說話,可人總是那麼多。都快到彩虹的宿舍了,還沒有機會,他幾乎要失望了,卻看到彩虹在那裡站住了。這時周圍雖然還有人,但改庭想,他今天一定要把想做的事做成了,便硬著頭皮往彩虹跟前走去。

  彩虹本是面朝著改庭的,可在改庭快走到她跟前的時候,她突然轉過了身去。

  不管彩虹怎麼樣,改庭勇敢地走到她跟前,只顧說他必須要說的話。他說:「對不起彩虹,我錯了,我要向您檢討……」

  彩虹用哈哈大笑打斷了改庭的話。

  因為周圍有人在看,羞得改庭馬上跑走了。

  彩虹本要笑完後,和他說話,見他跑了,很是失望。

  這時,大發走到彩虹跟前說:「笑的好,一個哈哈大笑就把他嚇跑了。」

  「是我做過頭了,本是和他開玩笑,倒把他嚇跑了。」彩虹說。

  「跟那樣的土鱉有什麼玩笑可開的?」大發說。

  「你才是土鱉呢。」彩虹說完,扔下大發走了。

  老夫人和老先生對彩虹放心了很長的時間,因為彩虹給老夫人的表態,讓老夫人很相信彩虹。所以他們這段時間沒有再操孫女的心,該彈琴的彈琴,該書畫的書畫,老兩口的日子一直過得很舒心。可他們不知道,彩虹在學校里並不是他們所想像的那樣只是專心學習,年輕人生理上的需求,時不時地碰出神往的火花,它使彩虹在緊張的學習之餘,忍不住地追尋著所需,或為刺激所誘惑。

  在孔玉愛的教導下,改庭想找彩虹認個錯。彩虹用嘲笑的辦法挑逗他,將他嚇跑了。彩虹此後一直在等,想看看改庭,接下來會怎麼做。

  改庭不了解彩虹那樣做是跟他逗著玩的,認為是彩虹看不起他,有意在同學面前羞辱他。他為此很生氣。要依他個人,他以後不會再理彩虹。可這樣做,不符合他媽的要求。他媽要他尊重彩虹,向彩虹學習,和彩虹搞好關係。這該怎麼辦呢?

  他想來想去,想出了個辦法是,給彩虹寫信。他想,他只能寫封信給彩虹,把需要給她說的話都寫在信上,這樣總算是尊重彩虹了,至於向彩虹學習,和彩虹搞好關係,他沒有辦法做到。於是,他給彩虹寫了封信。信是這樣寫的——

  彩虹您好!

  請原諒我給您寫這封信。我們在一個班裡,有話不和您當面說,為什麼要寫信給您呢?因為我太笨,膽子又太小,當著您的面,想好了的話,可能會忘了,或者會說不出來。我想只有寫信,才能解決這個問題。希望您理解我,原諒我這樣做。

  我想給您說的第一個方面的話是,我對不起您,我錯了,我向您做深刻的檢討。第一次見您的面,是在您爺爺奶奶家裡。那次我不但沒有注意尊重您,還對您產生了些反感。心想您有什麼了不起,不就是生在有錢人的家裡嗎,不就是在城市裡長大的嗎。我家窮,我是從農村山溝里出來的,這有什麼不光彩嗎?這能成為您看不起我的理由嗎?誰好誰差,等著瞧!開學後,看到和您在一個班,還覺得自己很倒霉。一連好些天都沒有理您。錯誤的思想,使我在錯誤的道路上越走越遠,滋長起來的驕傲自滿情緒,像山溝里的野草那樣瘋長了起來。

  是我媽發現了,教育我,使我認識到自己錯了。首先是沒有擺對自己的位置。我出生在農村,長在農村,我爺爺奶奶是文盲,我爸爸媽媽原先只有初中文化,和您的生長環境完全不同,可以說是有天壤之別。您生長在大都市北京,您爺爺奶奶都是大學教授,您爸爸媽媽也都是留過洋的高級知識分子。您所受的教育和薰陶,是我根本無法跟您相比的。您是天。我是地。太陽月亮和雨露都在您那裡,我是不能沒有您的。這個比喻也許不恰當,可我就是這樣認為的,意思是要說,我原來沒有把自己的位置擺對,錯誤地認為您沒有什麼了不起,你們城市裡的同學都沒有什麼了不起,甚至認為自己還比你們強。驕傲自滿得多麼可笑啊!其次我錯在用一種敵視的態度看待您,看待城市裡的現代文明。對自己身上濃厚的農村氣息,沒有鑑別,沒有取捨地帶到了現代化的大都市,有意無意地討厭現代文明,抵制現代文明。形成與城市裡的同學格格不入。這是多麼危險啊!如果繼續這樣下去,我還能成為一個合格的大學生嗎?我還能成為一個國家有用的人才嗎?想想這些,我不寒而慄。所以,我下定決心要改,要向您誠心誠意地承認錯誤,希望您相信我,監督我,我會用我的實際行動來說明。

  我想要給您說的第二個方面的話是,我要虛心向您學習,向所有城市裡的同學學習,向全北京的人學習。當我端正了態度,提高了思想認識以後,看您時,已經和從前大不一樣了。您是那樣俊美,那樣光芒四射,那樣富有現代化的思想意識。您在學習時,是文靜的,凝思的,不為外界一切所干擾的。您在閒暇時,是開放的,跳躍的,活潑可愛的。您在爭論問題時,是非常執著的,不給任何人留情面的,除非您同意了哪個同學的意見。您沖我哈哈大笑。我媽說是您在逗樂,我覺得您是在嘲笑我,嘲笑我一身農村的土氣。我覺得您嘲笑我,嘲笑得對。以前我因此嫉恨過您,以後就不會了。如果以後還被您嘲笑,只能說明我向您學習得不好,您就該嘲笑我,提醒我,促使我好好向您學習。對其他同學其他人,我也是這樣的態度,一定要把您,把城市裡同學和城市裡人先進的思想和文明的行為,學到手。

  想要給您說的第三個方面的話是,我真誠地感謝您,以及您的家給予我,給予我們家的無法估量的巨大恩惠。我的爸媽十幾年前一到北京,你們家裡的人就給了他們工作。聽我爸媽說,你們家裡的人個個都非常好。我媽在您爺爺奶奶的支持和幫助下,從一個初中畢業生,拿到了大學文憑,現在又在攻讀美術專業了。我爸也拿到了大學文憑,還被提拔為酒店的副總經理。如果沒有你們家的幫助,我肯定考不上清華,來不了北京。古話說,滴水之恩,當湧泉相報。你們家給予我和我們家的恩,是大河是海洋啊!我們將如何報答呢?我想我得先做好了自己,在您和您家需要我的時候,我會不遺餘力,即是赴湯蹈火,也在所不辭!

  彩虹,請相信我所說的話,我說了的,就一定要做到。對於我曾經的不尊,曾經對您的冷漠,甚至卑視,以至於恨,您可以原諒,也可以繼續嘲笑。原諒是您的大度。嘲笑是您教育我的一種方式,我不但能夠接受,我還能夠加快向好的步伐。

  最後向您致敬!

  改庭/即日

  這信寫完以後,他反覆看了多次,也修改了一些地方,直到覺得把想要說的話都寫上去了,才整整齊齊地抄了一份,裝到信封里,封好後,到街上郵局裡買了張郵票貼上去,投到了郵箱裡。

  這封信很快就寄到了清華大學經濟管理系。大發第一個看到了它。大發見信封的落款處寫著內詳的字樣,很是疑惑,趕快就把這信掖起來了。

  大發把信拿到沒人的地方,想掏出信來看個究竟,但他發現信封得很嚴實,郵票就貼在封口處,如果強拆,會拆後難以復原,所以他沒有敢拆,晚上掖著信回到家裡,和他媽商量。

  季月琴看了一下信就要拆,大發擋住說:「別拆媽!拆壞了難以復原的。」

  季月琴說:「還要復原給彩虹呀?不能給她的。這肯定是一封向彩虹求愛的信,寫信的人是你的情敵,你懂不懂?快看看內容,儘快採取對策,傻兒子。」

  大發同意了他媽的意見。

  季月琴吱啦一下就把信撕開了。一看是改庭寫給彩虹的信,季月琴說:「我說過,這個改庭會成為你的競爭對手,怎麼樣,被我說中了吧。」

  大發說:「這能算是改庭向彩虹的求愛信嗎?改庭說的是向彩虹檢討認錯,一定是那回遭了彩虹的嘲笑,鬱悶得不行,想寫封信撈回一點面子。」

  季月琴罵兒子大敵當前,還毫無感覺。她叫兒子再仔細看一遍信。在大發再看信的過程中,她提醒兒子說:「不要光看他檢討認錯,檢討認錯是討好彩虹,這是求愛的一個方式。再看看他是怎麼稱讚彩虹的,話說得夠肉麻的了,什麼彩虹是天,他是地,太陽月亮和雨露都在彩虹那裡,他不能沒有她。都把彩虹捧上天了。你肯定沒有給彩虹說過這樣的話,還說改庭是農村的土貓,不懂得這個,這回該看清楚了吧。再看看這後邊,改庭為了拉近他和彩虹之間的距離,把他爸媽都拉上助陣了,什麼滴水之恩,當湧泉相報,什麼彩虹是大河是海洋,他為了彩虹將不遺餘力,赴湯蹈火在所不辭,等等,簡直把好話說絕了,他這是為得到彩虹,在向彩虹發誓啊,我的傻兒子!」

  大發聽了以後,相信他媽的話了。到大學報到那天,他媽就提醒他,說改庭會成為他的情敵。他當時根本不相信,心想一個農村來的土鱉,還有資格跟他爭彩虹嗎?況且,他無論長相還是家庭情況,都是和彩虹相當的,沒有人能夠代替他成為彩虹的戀人。可這封信,讓他有點相信,改庭會成為他的情敵。他不由咬牙切齒地在心裡說,看來這個癩蛤蟆真是想要吃天鵝肉了。他得好好地教訓教訓這個癩蛤蟆!

  季月琴見兒子咬牙切齒,知道兒子相信了她說的話,就問兒子打算怎麼辦。

  大發說:「我要好好教訓教訓改庭這個不知天高地厚的癩蛤蟆!」

  季月琴罵兒子是個愚蠢的莽漢,凡是莽漢就沒有在情場上獲勝的。大發問他媽是什麼意見。他媽說:「你應當跟改庭鬥智,打敗了改庭,還叫改庭不知道是怎麼敗的。你能把這封信從中間拿過來,就贏了改庭一半了,只要在這信上做點文章,改庭他就敗定無疑了。」

  大發問他媽怎麼在這信上做文章。

  季月琴說:「把這封信扣下來,叫彩虹永遠也見不到它,另以改庭的名義寫封內容完全相反的信,寄給彩虹就行了。」

  大發想了想說:「可彩虹看了信會問改庭的,改庭沒有寫這樣的信,不是露了餡嗎?」

  季月琴說:「就算彩虹會問,改庭不承認他寫過這樣的信,彩虹能相信嗎?他們能說得清嗎?絕對不會。而且,我分析,彩虹不會問改庭,彩虹只會恨改庭,永遠不理改庭,不會懷疑這信是別人偽造的。」

  大發覺得他媽說得有道理,改庭是個窩囊貨,遭了彩虹的嘲笑,連跟彩虹說話的勇氣都沒有,用寫信的方式做檢討拉關係,彩虹看了信,怎麼罵他,他肯定都不會反駁的。通過製造一封假信,徹底滅了改庭的欲望,應該是最好的辦法。他向他媽表示,他同意寫信。

  季月琴要大發現在就寫,明天就寄。大發說,這信太難寫了,他得好好想一想。季月琴說:「不行,必須今晚寫好了,明天就寄。你都上大學了,連這樣的信都不會寫嗎?簡直愚蠢到家了。」罵完之後,她教兒子說,就把這信上的內容反過來說就行了,怎麼能氣彩虹就怎麼寫。

  大發便按他媽說的開始寫。他寫著寫著,突然停下來說:「彩虹認識我的字,這樣不行的。」

  季月琴又罵兒子說:「虧你還是大學生呢,寫好了列印懂不懂。」

  大發這才又接著往下寫。寫好以後拿給他媽看。

  季月琴看了以後,覺得不理想。她說兒子寫得不狠,這樣的信,引不起彩虹痛恨改庭,達不到目的。要兒子進行修改,一定要把能讓彩虹生氣的話寫出來。

  大發說:「寫得太狠了,不符合實際,反倒會露餡兒的。」

  季月琴堅持自己的意見,就要兒子修改。大發只好再修改。季月琴在兒子修改的過程中說:「只可惜你爸不在,你爸要在,幹這事最拿手。想當年,你爸和我搞對象的時候,給我寫了好多好多信,雖說好多話是他編的假話,但我愛聽。兒子你快編快寫吧。」


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