二、規劃考專升本的案例
2024-08-14 21:27:10
作者： 赫崇飛
（一）自我認知
1.生理我
我是女生，身高1.60米，體重48公斤，五官端正，身體健康。
2.心理我
（1）興趣：我喜歡中西古典音樂、古代軍事書籍及詩詞；喜歡參與團隊意識較強的活動，如拔河和打籃球；喜歡攝影，對經濟事件較為敏感。
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（2）性格：我能夠很好地集中精力，關注焦點；有強烈的工作熱情，認真負責，工作努力；有良好的協作技巧，能和別人建立起和諧友好的關係；講究實際的工作態度，辦事方法現實可行；十分關注細節，能夠準確地把握事實；樂於助人，喜歡給同學及其他人提供支持和幫助；性格較保守，傳統意識較強；能夠連續地工作，有耐性與韌性；有較強的責任意識；能夠得到別人的信任，承諾的事一定會努力去實現；尊重別人的地位和能力；通情達理，看問題現實、理智、客觀、公正，認為圓通比坦率更重要；有雄心和志向，有魄力；不輕易言敗，對生活充滿信心。
（3）能力：從小學到大學，一直擔任學生幹部工作，具備了一定的組織管理能力、處事能力和交際能力。自控能力和適應能力較強。對數學比較感興趣，有較好的思辨能力。但是，語言表達能力較為欠缺，還有待提高。另外，實踐操作能力弱，今後要加強這方面的訓練。
（4）價值觀：必先給予才會得到；己所不欲，勿施於人；與人方便，自己方便，人應該有一種信仰去支配自身的活動。
3.社會我
我一直有強烈的社會責任感，一直想成為像研製「兩彈一星」的老一輩知識分子那樣有社會擔當的人物。
我一直關注社會大環境的發展，在大背景下尋找適合自己發展的機遇。
4.道德我
「做事先做人」是我為人處世和工作生活中的一條金科玉律。我一直注重修煉內功，提高自己的品德修養。
我非常崇拜那些職業道德高尚的人。醫生有良好的醫德，才能為病人做好診治，老師有良好的師德，才能培養出好的學生。我最痛恨那種缺乏職業道德、徇私舞弊的人。
5.家庭我
我生活在經濟條件良好的家庭里，我家有殷實的經濟基礎，有較高的生活品質。我畢業後並不需要急於工作，家庭有足夠的能力保證我繼續深造。
6.優勢我
興趣廣泛，思維敏捷，有很好的邏輯思維。
（二）環境認知
1.家庭環境
我的父母都是科研工作者，他們嚴謹的工作態度，對科研工作的專注和執著深深地影響著我。我的家族中也有眾多的科技工作者，我從小就成長在這樣一個學術氛圍比較濃厚的大家庭中，從小就很喜歡科學探索，我一直希望自己能在某個領域有自己獨到的成果。
2.校園環境
我的學校是一所國家重點院校，有很好的校園配套設施，有很好的實驗室和資料室，方便學習和查找各種資料。我們學校雖然是重點高校，但是我所學的材料專業並不是本校的專長，可喜的是，學校正在大力發展材料專業，院方為我們配備了在材料領域的權威專家團隊，作為我們的專業課老師。而且，父親的同學是我校材料專業的專家級教授。學校本身給我們提供的很好的硬體設施和軟體條件，使我們能夠有機會參與一些課題研究，學以致用，也可以積累更多的實踐經驗，同時有很多的機會與行業內人士接觸、交流、學習，提高自身素質。
3.所在城市環境
學校所在地是個一線城市。該市的產業結構定位為：走新型工業化道路，加快形成以高新技術產業和現代製造業為主體，以優化改造後的傳統優勢產業為基礎，以都市型工業為重要補充的新型工業結構。
4.專業背景
材料科學與工程專業的主幹課程有：無機化學、有機化學、物理化學、材料物理性能、材料工程基礎、工程材料力學性能、電化學、物理冶金原理、現代材料研究方法、高分子物理、高分子化學等。材料科學與工程專業培養的人才具有包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等材料領域的科學與工程方面較寬的基礎知識，能在各種材料的製備、加工成型、材料結構與性能等領域從事科學研究與教學、技術開發、工藝和設備設計、技術改造及經營管理等方面工作。
5.職業背景
就業方向：各類企業的研發與生產部門，如聯想、三星、寶潔、海爾、長虹等國內外企業，可以說無論是IT類企業、日用化工類企業，還是機械加工類企業，都需要材料及相關方面的人才；材料相關領域的貿易行業，例如，專業從事鋼材、塑料、樹脂、橡膠及相關製品貿易的企業，都需要有材料專業基礎的人才參與銷售及採購環節，尤其需要具有全面材料學基礎的人才。
相關職業的准入標準：①掌握材料學的專業基礎知識；②掌握材料性能檢測和產品質量控制的基本知識，具有開發新工藝的初步能力；③具備本專業必需的機械設計、電工與電子技術、計算機應用的基本知識和技能；④具備相關的技術經濟管理知識；⑤掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的實際工作能力。
6.社會環境
材料行業的快速發展，以及國家支柱產業發展的需要使得材料類技術人才需求量較大。而且，材料學專業目前來看還屬於熱門專業，具有較好的市場前景；就外部環境來說，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，使其可以在更寬廣的舞台上展現個人優勢。
（三）自我優勢
我的優勢：①生活態度比較積極，善於發現事物和環境積極的一面；②喜歡思考問題，有一定的分析能力，並有尋根究底的習慣，一定要將事情想清楚；③有責任心、愛心，並且喜歡做相關的工作；④做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力，心思細膩，考慮問題比較細緻；⑤邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達能力；⑥有專業內的人脈資源。
（四）自我劣勢
我的劣勢：①競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的交互能力不夠；②語言表達有時過於煩瑣，不夠簡潔；③過度重視細節往往會使自己陷入煩瑣的日常事務中，造成壓力過大，勞累過度，甚至是情緒緊張；④工作、學習有些保守，冒險精神不夠，創新能力有待提高；⑤有時容易忽視事情的全局和發展變化趨勢；⑥缺乏動手能力和社會實踐能力。
（五）確定目標
1.目前存在的問題
綜合以上分析，我在畢業時面臨的問題主要有：①由於熱門專業的原因，畢業生多，就業面臨很大的壓力；②在理論方面，由於專業知識學習較淺，還沒有達到一定廣度和深度；③在實踐方面，只是參加了一些講座和課程培訓，還只是處於初級階段，並沒有真正參與與目標有關的實踐活動；④社會的發展，對人才素質要求的逐步提高，所以必須要具備較高的素養才能符合社會的需要。
2.確定目標
綜合以上的分析，我決定畢業後選擇升學，考取專升本。
（六）制訂規劃
1.大一、大二的規劃
（1）學業規劃：大一，加強高數、英語等公共基礎課的學習，為考專升本打下基礎。大二，首先要加強本專業的學習，最應當注意的就是與以後目標直接相關的專業知識，爭取拿到獎學金。其次，提高英語的實際交流能力，尤其是口語能力，爭取在大二結業時考到英語四級證書。在選修課方面，有目的、有針對性地選擇一些交際和創業方面的課程。在公文寫作方面，尤其在學術論文的寫作上，多向老師和學長請教。此外，在時間和精力允許的條件下，拿到計算機二級證書。
專業課程方面，在大一、大二學習專業基礎平台課程，包括無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、材料科學與工程概論等。這幾門與化學相關的課程是研究材料性能的基礎，是材料學的基石。化學知識還是製造合成材料的基礎，將來搞材料方面的研發也好，生產也好，在了解其是「怎麼來的」這一基礎上我們才能進行進一步的改進、深加工、塑形、精製等工作。
（2）成長規劃：在大一、大二階段要養成良好的生活習慣，培養健康的興趣和良好的心態，樹立正確的戀愛觀，學會自我管理（時間管理和財務管理），培養良好的思維方式，培養科學的世界觀，放飛夢想並學會明勢。做好自己的個人成長規劃，全面提高自身的素質。
擁有良好的心態，就是成功了一半，我已經從高考的艱苦生活中走出來了，準備考專升本的生活雖然與那時候類似，但是相對要輕鬆些，只要自己不想太多，只要自己不斷努力，每天都進步就行了，關鍵是自己要有持之以恆，堅持到底的精神。
信心是成功的基礎。這個階段我要注意培養自己的自信心，我相信自己有能力考取專升本。
耐心和毅力是成功的關鍵。要考專升本，需要自己耐得住寂寞和孤獨。例如，夏天時，別人都回家過暑假休息，天氣很熱，而自己仍在學校學習，上輔導班。但是只要堅持下來，就一定能成功。
（3）實踐規劃：在寒暑假，參加幾次學校的社會實踐活動，爭取參加一次志願者活動；把自己的父母作為生涯人物，做個生涯人物訪談；到父母的單位參加一次職業體驗活動。
在學校活動方面，能夠參加的儘量參加，多認識一些朋友。並且參加一些社會兼職工作，增強對職場的適應能力。
2.大三的規劃
（l）學業規劃：大三階段的學業規劃：①根據自己的情況和實力，選擇考取專升本的學校和報考的專業；②制訂考試複習計劃，購買複習資料，報名參加考試複習班，加強真題練習；③準備畢業論文，做好畢業的準備。
（2）成長規劃：調整好心態，安排好複習與休息的時間關係；了解國家對於專升本考生的一些政策變化。
（3）實踐規劃：考試結束後，參加一些專業的學術會議，參加幾次招聘會，以便於更深入地了解未來社會對於本專業的具體需求。參加一些社會實踐活動，鍛鍊自己的社會適應能力。
常言道：「凡事預則立，不預則廢。」我相信一份好的大學生活規劃會使大學生活精彩紛呈，同樣一份好的職業生涯與發展規劃，會使人生不虛此行！做人最大的樂趣在於通過奮鬥去獲得我們想要的東西，有缺點意味著我們可以進一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。溫總理說，信心比黃金和貨幣更重要，只有信心才能產生勇氣和力量，只有勇氣和力量才能戰勝困難，所以我會堅定信心為未來而打拼！