第三課 影響學前兒童生長發育的因素

  本課導學

  樂樂已經6歲了，在幼兒園上大班，從入園開始，他就一直站前排。樂樂的父母很煩惱：「我們夫妻二人都是中等偏上的身高，怎麼兒子老是長不高？」

  學前兒童的身高、體重等生長發育情況很大程度上取決於遺傳基因，同時也與營養、運動等後天因素密不可分。只有在把握良好遺傳的基礎上，充分利用後天因素，才能促進學前兒童良好的生長發育。本課主要講述一些有關影響學前兒童生長發育的因素的知識，提供一些能使影響學前兒童生長發育不良因素健康最小化的信息，以保障學前兒童的正常發育和良好發展。

  學前兒童的生長發育過程，是個體在先天遺傳和後天環境中各種因素相互作用的結果。影響生長發育的因素很多，概括起來有兩類：內在的遺傳因素和外在的環境因素。遺傳基因一般是不會改變的，而環境條件是可以改變的。遺傳基因決定了生長發育的潛力，而環境和教育條件則影響了遺傳潛力的發揮，最後決定發育的速度及達到的程度。