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第十四章 遇上良師

2024-05-02 14:10:57 作者: 九命紫林貓

  何靜就在乾媽的運籌帷幄中,順利的渡過了三年自然災害,出落成了一個大姑娘,沒有長成小矮個子,也沒落下什麼大毛病。除了這胃裡時不時的會疼以外,其他哪哪都好。

  胃疼這個毛病,聽乾媽說是餓出來的,這個沒辦法,只能依靠時間慢慢的調養過來。

  *****

  

  「最近你媽那邊怎麼樣?你寄過去的信,她收到沒有?」陳夫人問何靜。

  「早就收到了,回信昨天已經到了。」

  「那你怎麼也不吭聲?對了,你的回信寄了嗎?若是寄了就算了,若是沒有寄出去的話,等等我,一張郵票把我們兩個人的回信都捎上,省票。」

  「我還沒回信呢。我……」

  「怎麼了?」

  「我……」何靜覺得說不出口:「那個我媽讓我問您,我還能上師範麼?」

  「你說的是這個啊……當然得讓你上師範,這師範畢業之後,你若想上大學就自己去考,若是不想上的話還能當個老師,一輩子有個教書的營生比什麼都強。」

  「可是上師範要交好多學費的吧?這樣的話我就不能在家了。」師範學校是寄宿制,她若是走了,乾媽一個人在家伺候爸爸,總歸有些辛苦。

  「不妨事的,你好好上學,等你自己能安身立命,再想怎麼幫家裡。現在家裡的事情你不用操心。好好上學就是。」陳夫人不許何靜動別的心思,這孩子天資聰慧,在附近的中學上學,年年拿全班第一,沒道理不讓她上學。若是她自己沒那個本事也就罷了,若是有那個本事,就不能耽誤了孩子。

  「我和你乾爸都有津貼,聽說你爹爹那邊兵工廠子雖然撤了,但是他又去了拖拉機廠,還當了副廠長,雖然是個剛建的小廠,不過家裡已經寬裕許多了。再說了,你若是不去上學,你還以為能在家裡留著?如今年輕人都要下鄉的,你若不去上學,那麼你也要去的。」

  何靜把要下鄉的事情給忘了。對,若是不上學的話,是要響應號召去農村建設農村的。到時候能和乾爸乾媽爹爹媽媽見面的機會就更少了。上學的話,最起碼她這暑假寒假還能回來,平日裡家裡有事還能請個假就回來。

  初中畢業後的何靜,就這樣繼續上了師範,繼續如饑似渴地學習著知識。

  師範一年級的工科老師,姓江。叫做江敬岳。

  何靜第一次聽見這個名字,只覺得這名字著實妙,驀然間,一副山水國畫就浮現在心頭。

  江流,五嶽,遙遙相望又彼此相守。他的名字帶著一種書畫的味道,和自己父輩一窩蜂改出來的「勝利」、「先鋒」、「解放」、「建國」等等,截然不同。

  若那些名字是新國家的希望之火,那麼江老師的名字是一直脈脈流淌未曾改變的河流。

  何靜因為這個名字愛上了他的課,後來從他的課里,他也明白他的人如同名字一樣,看盡這世間的滄桑改變,初心不改,冷靜如常。

  他的課總是和別人的不一樣,客觀、犀利、不願意跟風。時間一長,何靜眼中的他睿智有自己的思想;而在別的同學的眼中,這老師不像是一個老師。

  江敬岳說起來三川五嶽頭頭是道,說起來五千年歷史也會興奮莫名,偶爾還會講一些資本主義國家的故事,說愛因斯坦如何好,說紐約的大街如何寬廣。

  聽有些消息靈通的同學說,江敬岳是出過國的,他年輕時候醉心學術,加上國內戰亂,於是便跟著難民一起去了國外。現在國家成立,他一個書生便奮勇回來,說要為這個國家盡一份力量。

  他從美國回來了,卻又無法融入這個國家。

  在學校,江敬岳總是獨來獨往,用別的老師的話說,這個男人和別人不一樣,思想太危險。他或許是在資本主義國家裡呆的時間太長,忘記了自己的國家政局還不穩,不能想說什麼是什麼,也不能因為自己的口舌之快,讓還在大陸潛伏著的各方間諜拿出來做文章。

  他在局勢最敏感的時期,忘記了自己的敏感。而二十世紀六十年代末,那場因為過度敏感而造成的悲劇,正在悄悄萌芽,只是身在局中的人,還都未曾發現。

  他忘記了這個國家在這個時間最需要的不是別的,而是剔除一切不穩定因素走向穩定,從而避免戰亂。這個國家因為戰爭而被落下太多功課,但是想要學好功課的前提,則是要先定下心,鬧清楚自己為什麼要學,之後的成就才能一日千里,未來一馬平川。

  跳脫出局外的人能看懂局內的情況,而身在局中的人,永遠總是沒那麼敏感,很多事情也只能後知後覺。

  *****

  「江老師,我希望你以後不要在課堂上講什麼資本主義國家了,我們現在的局勢你還不明白嗎?你這是擾亂軍心。」教導主任對這個有背景的江敬岳還是忍讓的。

  「我說那些又不耽誤您說這些,您多慮了。」江敬岳不以為意。

  「您還真是天真。如今大家還沒看出來現在新國的好處,您天天嚷嚷著國外的好處,就好比大家還都端著玉米糝吃窩頭,您說國外人吃香的喝辣的,您自己說誰還會安心喝玉米糝?這好日子會有的,但是需要時間,重要的是大家得萬眾一心,您懂我的意思嗎?」

  這話多少說服了江敬岳的一些想法,可他的心理還是把一些事情想的太簡單了,覺得自己說到底不過是一個師範的老師,自己隨便說幾句,不妨事的。

  只是他心裡也有些認同教導主任的看法,現在不是糾結什麼好還是不好的問題,問題還在於穩定和團結,於是課堂上的犀利少了,可是有時候還會有意無意的說起來曾經在美國的事。

  並不是每一個人都覺得江敬岳說的話是對的,覺得他的立場是對的,儘管他已經覺得自己夠保持客觀公正了,可在思想匱乏的當時,他的每一句話都會被人臆想,被放大,被人聽成只願意聽到的話。


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