第360章 平分秋色
2024-06-02 00:51:27
作者: 追夢人
「大家好!」
在熱烈的掌聲中,謝曼站起身來,衝著眾人微微一笑道,「哲學家康德主張,人不分聰明才智、貧富美醜都具有理性。、
孟子認為人性本善,所以進一步又加了一句,每個人都有惻隱之心。
而佛家說,一心迷是真身,一心覺則是佛,正因為人性本善,所以人隨時隨地都可以放下屠刀、立地成佛。」
「我方主張人性本善,就是主張人性的根源點是善的,有善端才會有善行。
我方不否認在人類社會中存在有惡行,但是惡行的產生則是由外在環境所造成,所以惡是結果而不是原因。」
……
「在生活當中,為善不為人知的生徒小民更是比比皆是,大乘佛教中所說的『眾生永遠不得渡,則已終身不作佛』的慈悲宏願,難道不正是人性本善的最佳引證嗎?」
作為正方一辯,謝曼的口才確實不錯,口齒清楚、邏輯分明,三分鐘的開篇立論一氣呵成。
陶立行點點頭:「謝謝謝曼同學的精彩發言,接下來請反方第一位代表程秀茜同學表明立場和發言,時間也是三分鐘。」
「謝謝主席,大家好!」
程秀茜站起身來,用挑釁的眼神看向謝曼、張楓等人:
「我先要指出一點的是,康德並不是一個性善論者,因為他說過這樣一句話『惡折磨我們的人,時而是因為人的本性,時而是因為人的殘忍的自私性。』
所以,請對方不要斷章取義。
對方所講到的種種善行,那完全是後天的,又怎麼能夠說明我們命題當中的「本」呢?
另外,神話歸神話,現實歸現實。對方同學請你們摘下玫瑰色的眼鏡看看這個現實的世界,就在你陳辭的這三分鐘當中,這個世界又發生了多少戰爭、暴力、搶劫等等暴力罪行。
如果人性真是善的話,那麼這些罪惡行為到底從何而來呢?
對方為什麼在他們的陳辭當中,自始至終對這個問題避而不答呢?
我方立場是:人性本惡。」
「第一,人性是由社會屬性和自然屬性組成的,自然屬性指的就是無節制的本能和欲望,這是人的天性,是與生俱來的。
而社會屬性則是通過社會生活、社會教化所獲得的,它是後天屬性.我們說人性本惡當然指的是人性本來的、先天的就是惡的.
第二,提到善惡,正如一千個觀點會有一千個「哈姆雷特」,一千個人心目當中也許會有一千個善惡標準。
但是,歸根到底惡指的就是本能和欲望的無節制地擴張,而善則是對本能的合理節制。
……
正如曹操說過「寧可我負天下人,不可天下人負我」,路易十五不是也說過:「在我死後哪怕洪水滔天」。
還有一個英國男孩為了得到一輛自行車竟然賣掉自己三歲的妹妹。這些對方還能說人性本善嗎?
第三,雖然人性本惡,但是我們這個世界並沒有在人慾橫流中毀滅掉,這是因為人有理性,人性可以通過後天教化加以改造……
對方辯友,如果真的是人性本善的話,那麼孔老夫子何必還誨人不倦呢?
今天,對方辯友所犯的錯誤就在於以理想代替現實,以價值評判代替了事實評判.從感情上講我們同所有善良的人一樣也是希望人性是善的。
但是歷史、現實和理性都告訴我們,人性是惡的!這是一個事實,我們只有正視這個事實,才有可能揚善避惡……」
三分鐘時間很快救過,就在程秀茜洋洋灑灑意猶未盡時,正方計時員出聲打斷:「時間到。」
「謝謝各位!」
程秀茜微微一笑後坐下。
接著禮堂里響起了雷鳴般的掌聲。
不得不說戶城師大的這個一辯女生很有點水平,雖說是後發制人能有的放矢,但毫無疑問她的這份說辭極為犀利,幾乎將謝曼的開篇立論駁得體無完膚。
謝曼聽得眉頭直皺,張楓也忍不住暗自搖頭:這個妞果然牙尖嘴利不好惹,難怪之前眼神那麼兇殘!
陶立行也忍不住泛出一抹憂色,但很好的掩飾起來,笑著點點頭:
「謝程秀茜同學,接下來我們聽聽正方第二位代表石麗琦同學的發言,時間三分鐘。」
「謝謝主席,大家好!」
石麗琦優雅的點頭微笑,「剛才對方同學談得很多,聽起來似乎很有道理的樣子,但我們要懂得什麼叫做透過現象看本質。
接下來我想跟大家討論一下,到底善是本還是惡是本?到底善是表象還是惡是表象?
先舉一個例子,如果我們今天要吃西瓜,是不是先要種西瓜種子呢?如果我們種紅豆、綠豆,長得出西瓜嗎!
所以人世間為什麼這麼多善行呢,當然是在人的本性中就有著善的種子嘛.那人世中為什麼有惡的表象呢?
其實很簡單,正如我們都知道種西瓜不僅需要丟西瓜種子,還得施肥、澆水除蟲害,同時也得防天災人禍,否則西瓜不僅長不好,而且還會爛掉。
所以同樣的道理,我們在人類充滿污染的環境中,我們承認有些人他雖然有善根,但是呢他長不出善果。
他是長得不好,但是這並不是說他的人性中沒有善的種子啊!
所以我們發現很多犯罪人到最後他們都良心發現,也就是通常所說的良心未泯。
那麼想想看,如果人的良心自始就不存在於人的本性中的話,那麼我們怎樣去解釋人有後悔的行為呢?
對方同學又指出了另外一點,說人的惡是因為人有欲望,人有這樣的本質。
那我就搞不懂了,為什麼欲望一定帶來惡呢?我今天喜歡一個男生,這個男生也喜歡我,我們都想跟對方結婚,我們組成美好家庭,這是惡嗎?
再說吧,人有本能,人肚子餓了就想吃飯,那人跟獅子不就是一樣了嗎?
就算如果本性是惡,那到底誰來教我們,是本惡的人來教我們本惡的人嗎?他們為什麼要教我們呢?
他們到底有什麼動機,我們能夠信任他嗎?他們教育我們行善,孔夫子要教育我們行善,他們背後是不是有一個更大的惡的動機呢?……」
石麗琦這番話也頗為犀利,針對性很強,大有扳回一局的氣勢,又因為是主場,很自然的贏得熱烈的叫好聲、掌聲。