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  「讓我們繼續討論！」導演在課程開始時喊道，「想像一下，某個理想主義藝術家，決定將自己獻身於某個更為宏大的目標：用高雅的藝術陶冶大眾；用詩意的作品闡釋隱藏的精神之美。對於著名的劇本和角色，他會使用新的方式，提供更為本質的內容。他的整個生命，將獻身於這種更高的文化使命。

  「另一種藝術家可能使用個人的成功，向大眾傳播自己的想法和情感。偉人可能有多種高遠的目標。

  「在這些例子中，任何作品的最高任務都是為了實現更重要的生活目標，我們可以將其稱作至高目標，並且該目標通過至高貫穿動作線來實現。

  「為了說明我的意思，我講一個自己生活中的事。

  「很久以前，我們公司在聖彼得堡巡演，因為一場準備不足的失敗彩排，我在劇院待到很晚。我對一些同事的表演態度很難過。當我離開時，我感到疲憊、生氣。突然，我發現劇場前的廣場上聚集了一大群人。篝火燃燒著，人們坐在折凳上，在雪地里打盹，一些人擠在帳篷里，避風遮冷。大群的人幾乎數千人在等待早上的到來，等待售票處開門。

  

  「我受到很大觸動。為了理解這些人的行為，我不得不問自己：『到底是什麼事件，什麼神奇的現象，多麼出名的天才才能把他們吸引到這裡，整夜地忍受寒冷，還不一定得到想要的票，是什麼讓他們去排隊等候劇場的一張票？』

  「我無法回答這個問題，因為我無法找到任何可以讓我甘願冒著健康、甚至生命的危險去做的事情。想想看，劇場對這些人意味著什麼！我們應該深深意識到這一點。演員能把這種快樂帶給數千人，又是多麼幸運。我突然有種為自己設定一個至高目標的渴望，實現這個目標將包含執行所有至高貫穿動作線，也包括所有微小的任務。

  「但是，關鍵在於人們常常過於關注微小的個人問題。」

  「那會怎樣呢？」

  「就像小孩把一個重物繫到繩子一端，繞著棍子旋轉一樣。繩子越繞越短，範圍也越小。最後，就會碰到棍子。但是設想一下，另外一個小孩把棍子放到重物旋轉的軌道上。繩子就會在第二根棍子上纏繞，而第一個小孩的遊戲就毀掉了。

  「我們演員也常常會受到這樣的影響，把精力分散到主要任務之外的事情上。這樣做當然是危險的，並且也會對我們的表演造成不良影響。」