孩子為什麼會說謊？看看阿德勒怎麼說
2024-10-13 15:37:21
作者： 朱凌，常清
說謊是孩子常見的行為，也是家長教育不當的結果。由於年齡小，孩子不能區分真實與想像、理想與幻想的不同，有時他是在表達自己的意向，可在大人看來就像是在說謊。4歲以前，孩子會把父母是否高興作為衡量自己行為對與錯的標準。比如，孩子把碗打碎了，認為媽媽一定會生氣，這時他就會說「是貓把碗打碎的」。這個年齡階段的孩子是意識不到自己說謊行為的性質的。
然而，對於6—7歲的兒童，如果家長沒有注意到孩子是因怕家長生氣而不承認自己的錯誤行為，也沒從道理上使其明白行為的性質和界限，也不做必要的耐心的糾正，這種行為就會慢慢固定下來，形成習慣，用說謊來逃避責任。
說謊的常見原因有以下幾種：
一、家長「逼」出來的謊言
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心理學家阿爾弗雷德·阿德勒曾經說過：「當我們面對孩子說謊的案例時，一定要看其背後是否有嚴厲的父母。」
孩子做了好事會被讚揚，所以做了任何好事都不會瞞著大人。但曾經犯錯被父母懲罰的孩子，由於習得的經驗，他們在下次犯錯時就會選擇撒謊來逃避懲罰。當撒謊逃避懲罰的行為得逞後，孩子撒謊的行為便會慢慢固化下來了。
二、家長「教」出來的謊言
孩子模仿性強，可塑性大，家長的一言一行，他都會看在眼裡、記在心上，從而對孩子產生潛移默化的影響。
三、為了滿足某種目的而說謊
這種情況常見於5—6歲的孩子，他們為了得到某種利益而說謊。
對於父母而言，讓孩子知道無論在家裡還是在外面，說謊都會陷入更糟糕的麻煩中，這非常重要。
亞歷克媽媽接到校長打來的電話，被告知兩天前亞歷克在休息時間揍了某個同學，老師讓他帶張字條回家讓父母簽名，但是，亞歷克並沒有把父母簽名後的字條帶回學校。
當然，媽媽對字條的事一無所知，她謝過校長，答應等亞歷克回家後她馬上處理這件事。媽媽知道亞歷克的脾氣很暴躁，以前就沒少惹禍。
亞歷克放學回家來了。
「媽媽，我回來啦！」他像天使一般。
「放學啦！」媽媽抑制著怒氣。她努力提醒自己小孩子常常會做這樣的事。
「今天學校沒有東西要交給我嗎？」媽媽想給亞歷克最後一次機會。
「沒有呀。」亞歷克一邊平靜地回答，一邊仔細地在餅乾罐中翻找著。
「我剛接到你們校長的電話。他說兩天前你就應該給我一張字條，上面說你在休息時間行為不當。字條還得由我簽名。」
她很快提醒自己，覺得沒有必要再問他「你肯定嗎」之類的問題，那只會給他再次撒謊的機會，且使自己受挫。
「哦，我弄丟了。」亞歷克低頭看著地板說道。
「我知道了。」媽媽點點頭，「那你至少也要告訴我這件事。」
「我忘記了。」亞歷克聳聳肩膀說。
「但是我很懷疑。你可能只是希望我不會發現吧！」媽媽就事論事地說。
亞歷克又聳了聳肩膀。
「亞歷克，你知道我不喜歡你總是惹禍，我想了解你究竟做了什麼。但讓我更難過的是，你還說謊。」
「我沒有！」亞歷克抗議說，「我什麼也沒有說。」
「那就是說謊。沒有把字條帶回家，於是說『我弄丟了』，但事實上你沒丟。」媽媽做出解釋。
「我很抱歉。」亞歷克溫順地說。
「因為你打人，我該罰你兩天不能看電視。你知道爸爸和我已經跟你說了很多次，生氣時，要動口，不能動手。這次你還不把字條給我們看，所以罰你四天不准看電視。」
「這不公平。」亞歷克大叫。
「這很公平，因為你說了謊。我們家是不准說謊的。而且，亞歷克，你以為會發生什麼事？你當然知道我們早晚會發現字條的事，你以為我會怎麼做？」
「我不知道……」亞歷克咕嚕著，「我知道你會大發雷霆。」
「那又怎麼樣呢？」媽媽平靜地說，「就算我大發雷霆又怎樣呢？我還是愛你的。」媽媽微微一笑，「即使你四天不能看電視，那也是很短暫的時間。你現在明白了說謊會得到加倍的懲罰了吧？」
亞歷克沒有再說什麼，默默地回到自己的房間。
幾乎所有的孩子都曾撒過謊。亞歷克撒了謊，但和媽媽的對話卻讓他擺脫了心理上的包袱。其實，他內心明白父母早晚會發現的，而現在他知道了懲罰雖然令人不快，卻並不恐怖。他告訴自己，下次他會承認錯誤，那樣的話，他就不會錯過一個星期《貓和老鼠》的動畫片了。
培養一個誠實的孩子是很重要的，這樣的孩子在面對自己的錯誤時，不會感到自卑，反而會勇敢面對。稱讚孩子勇於承認錯誤，父母看重的是他的誠實，而非他的錯誤本身。這樣做的結果是，孩子會認識到即使為此受到懲罰，但明白了一個道理，還會感覺到被愛和受到重視。
說謊是一種不愉快的經驗，不管說謊者還是被騙者，都會感覺不舒服。簡而言之，如果能夠選擇的話，孩子很可能更願意不去說謊。他說謊只是因為他不想惹麻煩，會失去某種權利，無法再做某些他很想做的事情，等等。
謹記，父母清楚地表明說謊會受到加倍的懲罰，孩子就會在冒險之前，再三考慮，因為大多數孩子都明白謊言被揭穿的可能性是相當大的。要想有效制止孩子的撒謊行為，父母還可以注意掌握以下一些技巧。
一、深究原因，給予懲罰
父母要深入探究孩子說謊的原因，並且有針對性地加強懲罰。如果孩子是害怕你生氣，你就需要解釋你的怒氣其實來自失望和受到傷害，因為你相信你和他之間存在某種信任感，可以包容他偶然的犯錯。你應該要求他坦言是否做了錯事，你也向他坦言他應該接受相應的懲罰。這樣，你就不會太失望，因為你不喜歡他再用說謊去錯上加錯。
二、父母一定要做到不撒謊
父母不但要做到在孩子面前不撒謊，而且還要注意不要提示孩子撒謊。因為很多父母經常用啟發孩子說謊的方式了解他們幹的事情。
三、孩子拒不承認，你要查明原因
如果在證據確鑿時，孩子仍堅持不承認撒謊，你就應該平靜地問他為什麼這麼做。換言之，你強調的重點不在於要他坦白承認說謊，而在於討論當事實已經擺在眼前時，他為什麼還要堅持否認。這時，父母要儘量控制自己的怒氣，否則只會讓他更難以面對真相。可以試著問他一個問題：「如果真相大白，你想你會怎麼樣？」
四、孩子坦白實情，你要先稱讚後懲罰
如果孩子決定不再撒謊，並告訴你實情，你一定要記住稱讚他，但不要忘記懲罰。你可以說：「我很高興你告訴我了，我相信你是可以信任的。你如果不說實話，我會罰你兩天不准騎自行車。但現在，你只需要為那個錯誤承擔一定的責任，所以我把懲罰減少了一天。」
五、父母要自我反省
父母要捫心自問：是不是因為自己的原因促使了孩子撒謊？你要試著誠實地評價：你是否無法接受壞消息？你是否經常做出強烈並且令人感到畏懼的情緒反應？如果是，那麼是你自己給孩子提供了撒謊的基礎。
說謊並不是悲劇，不過這種行為表示孩子有所隱瞞。他不是害怕他的所作所為，就是害怕你。不管哪種情況，如果孩子知道你會適當地處理不當行為，並且考慮他的需要，那麼說謊的情況就能得到很大程度的改善。
最後，提醒有些父母，如果你認為孩子小小的謊言沒有什麼危害，甚至覺得他們很滑稽可愛，那麼切記，撒謊一旦形成習慣，在孩子長大後就會變成罪惡的根源。並且，如果這種習慣一旦形成，再期望去改變它，只能是事倍功半。