要點4：規則，是安全和危險的界線

  孩子有很強的好奇心，即便某些場合存在危險，也總是抱著僥倖心理，會忍不住去嘗試。比如說有些孩子喜歡游泳、釣魚，於是去河邊，但是管理人員為了安全起見，總會豎起諸如「水深危險，請勿靠近」的警示牌。所以，父母在對孩子進行規則引導的時候，一定要告訴孩子，哪些地方不能去，什麼東西不能吃……

  我在網絡上曾看到過這樣一則故事：

  一天，正在讀小學三年級的小明本來跟同學約好了要一起踢足球，可是因為玩電腦遊戲，忘記了時間。為了及時趕到足球場，小明便將自行車騎得飛快。可是，屋漏偏逢連夜雨，半路上，自行車漏氣，附近又找不到修自行車的地方，小明特別著急。

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  這時候，一輛大卡車朝小明這邊駛來。小明眼睛一亮，頓時想到了「好」辦法。於是，他以最快的速度騎車靠近大卡車，從後面一手抓著車廂，一手穩著車把。就這樣，大卡車拖著他飛快地跑起來。

  快要到足球場的時候，小明鬆開手，哪知車子卻因為慣性失去了平衡，他重重地摔倒在地。在他剛要爬起來的時候，後面駛來的一輛私家車直接把他撞倒了。小明「啊」的一聲，昏了過去。

  醒來時，小明發現自己正躺在醫院裡。醫生告訴他，小腿骨折，不過不用擔心，只是裂縫，能夠長好。小明這下意識到，自己沒有遵守交通規則，才出了這樣的事。每次想起來，他都一陣膽寒，並且從此以後，再也不敢違反交通規則了。

  故事中，小明明知道跟朋友有約，還不加節制地玩遊戲，以致耽誤了時間；為了趕時間，他鋌而走險，違反交通規則。雖然沒有造成不可挽回的嚴重後果，但也著實令人感到後怕。

  在這裡，可以把規則看成是安全和危險的界線。這個界線，我們永遠都不能逾越，否則很有可能會出現意想不到的後果。比如，那些剛剛學會走路的孩子，總是會情不自禁地到處跑。如果是在小區或者其他公共場所的停車場，父母就要注意了，告訴他們這裡車多，絕對不能到處亂跑，否則容易被車撞了、碰了。如果帶孩子去公園，看到其他小朋友玩鞦韆時，你的孩子也想玩，告訴他們，絕對不能上去一下子把人家拽下來，要等人家不玩了，你再玩。或者可以讓孩子禮貌地上前問一句：「什麼時候可以輪到我？」約定好時間後，不妨讓孩子先在附近玩其他的器材。從某一點來說，我們給孩子制定規矩，並不是想限制他們的自由，純粹是為了保證他們的安全。