繞不開的青春期：「早戀」

  「早戀」往往是個嚇人的話題。不少父母對孩子，尤其是女孩兒與異性的交往十分警惕，「十二分」擔心，害怕她們會早戀，更擔心她們由於無知、好奇而產生難以挽回的後果。面對孩子的「早戀」現象，家長和老師有的無可奈何，有的圍追堵截，有的嚴厲禁止，有的循循善誘……態度和方法不同，所產生的效果也截然不同。

  在現實生活中，我們常常見到這種現象，父母的干涉非但不能削弱戀人之間的感情，反而使他們的感情得到加強。由於青少年處於特殊的發育期，好奇心強，逆反心理重，因此，父母的干涉越多，反對越強烈，他們「相愛」就越深。

  德比和艾麗斯是13歲的中學生，青春期情感的萌動使他們相互吸引走到了一起，一開始，老師和家長都竭盡全力干涉，然而，這種干涉反而為兩個孩子增加了共同語言，他們更加接近，儼然一對棒打不散的鴛鴦。

  後來，校長改變了策略，他將孩子和老師都叫去，不僅沒有批評孩子們，反而說是老師誤會了他們，把純潔的感情玷污了。過後，這兩個孩子還是照樣來往，但是沒過多久，他們就因為缺乏共同話題而漸漸疏遠，最終，由於發現對方與自己理想中的王子或公主相差太遠而分道揚鑣。

  還有一個9歲孩子的「愛情」故事：

  一天，一個德國留學生到一位中國朋友家裡做客，朋友的女兒凱莉一邊跳舞，一邊大叫著「我要轉學，我要轉學」。

  原來凱莉剛來德國不久，現在一家德國小學讀書。第一個黃皮膚、黑頭髮的女孩子的出現，在班上引起了不小的轟動。剛上學沒幾天，就有一個9歲的德國小男孩兒彼德稱自己愛上了凱莉。

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  這在德國學校里是常見的事，可凱莉作為一個在中國長大的中國女孩子，她的反應不是像西方小女孩兒那樣得意，而是十分憤怒。但彼德卻很坦然地找盡一切機會對凱莉表示親密。

  有一天，凱莉生病了，向老師請了假。誰知彼德竟然在班上大哭起來，嚷著說沒有凱莉，他就不能繼續上課，他要回家。

  老師既沒有批評他，也沒有安慰他。到了家，彼德哭著對媽媽說，他要和凱莉結婚。在中國，這是一件非常可笑的事，家長就是不以為羞，也會感到深深憂慮的。那位德國留學生好奇地向朋友詢問彼德媽媽是如何反應的。

  朋友說：「彼德媽媽和藹可親地對彼德說：『那很好啊，但是結婚要有禮服、婚紗、戒指，還要有自己的房子、花園，這要花很多很多的錢，可是你現在什麼也沒有，連玩具都是媽媽給你買的。你要和凱莉結婚，從現在起，就得努力學習，將來才有希望得到這一切。』從此以後，彼德為了能夠娶到自己的『新娘』，在學習上比以前更加努力了。」

  面對孩子在異性面前的「非常」舉動，父母要認識並接受孩子青春發育期的生理和心理狀態。處於成長發育期的孩子渴望與異性夥伴交往，問題的關鍵在於如何培養他們健康的異性間情感。兒童雖不會有成年人的那種異性之愛，但也有必要從小培養他們與異性建立健康的情感，使他們能夠理解異性、尊重異性，與異性建立自然的、友愛的關係。

  早戀對學生學業的影響主要有兩個階段：一是追求階段，二是分手階段。在這兩個階段，他們往往會精神恍惚，魂不守舍。

  如果家長發現孩子有早戀苗頭，也不要如臨大敵，一味斥責孩子，而應分析孩子早戀的原因，根據不同情況採取不同的教育方法。家長可以參考以下建議：

  一、從小培養孩子遇事向家長訴說的習慣

  「早戀」問題的解決主要取決於父母能否理解他們，是否站在他們的立場上，用他們的觀點和思路去分析他們面臨的情境。其要點是教育民主。如此一來，家長就能知道孩子真實的想法，而且這對於孩子開朗個性的塑造和創造精神的培養，都是非常重要的。

  二、承認孩子青春期的生理和心理狀態，給予他們必要的疏導

  有了第一點作為基礎，孩子就會向家長講述自己的想法。對孩子青春期出現的變化，家長不妨「拆穿西洋鏡」，這樣他們就會認識到自己的隱私原來就是這麼一回事，這將減少有意無意的掩飾對於教育的干擾。須知認識自己「醜陋」的一面，對於扎紮實實做人是至關重要的。

  三、進行正確的人生觀引導

  愛情永遠是文學的主題，但是人的一生並不全是愛情，還有理想和抱負。人生觀也是選擇心儀對象的重要標準。如果我們加強了對正確人生觀指導作用的教育，就有可能抑制由性需要帶來的可能不符合社會規範的行為。顯然，人生觀的教育是一個長期的累積過程，它不是臨渴掘井能奏效的。也就是說，早戀問題的教育遠在它發生之前。

  四、教給孩子識別他人，特別是識別異性的方法

  人們說初戀是美妙的，是少男少女的遊戲，在他們眼裡，初戀的對象是不可能更好的完人，其原因就在於他們對異性的特殊感情蒙蔽了他們的認知。因此，教給他們如何擺脫微妙情緒的影響去識別異性，並鼓勵他們結交更多的異性，有助於辨識異性和把握自己。

  五、不要張揚，要冷處理，以免損傷孩子的自尊心，激起孩子的逆反心理而導致他們破罐子破摔

  一般說來，對精神空虛的孩子要加強正確的人生觀和價值觀教育，並且要加強遠大理想和學習意義的教育，注意控制孩子用錢的數量和在外活動的時間，督促孩子將精力放到學習上來。對於愛慕虛榮的孩子，家長要讓他充分認識早戀的危害，鼓勵他根據自身特長參加有益的文體活動，在活動中認識人生價值，增強社會責任感；對於盲目鍾情的孩子，家長要幫助他用理智勒住感情的野馬，認識到不同的年齡有不同的任務，青蘋果看起來美，吃起來是酸澀的，並鼓勵他開闊心胸，振作精神，升華感情。

  六、不要操之過急，要有耐心

  在教育過程中，家長要有耐心，不要操之過急，孩子轉彎是需要時間的，有時還會有反覆。

  七、營造一個充滿愛的家庭氛圍

  優化家庭氛圍也是至關重要的，如果一個孩子在缺乏愛的生活環境裡，那麼，他是很難形成健康的心理的。

  八、對孩子進行一些必要的性知識教育

  家長恰當地對孩子進行一些青春期性生理知識和性道德知識教育也是必要的，這樣有利於消除性的神秘感，讓孩子以正確的態度對待早戀問題。