橡皮與「馬大哈」

  粗心是一種很常見的現象，不單是孩子身上有這種毛病，許多成年人也有。只是，粗心大意的毛病在孩子身上表現得特別明顯。

  「我們的孩子挺聰明的，平時做作業也沒見有什麼困難，可是一到考試就成績不高，這馬虎的毛病可怎麼治啊？」不少家長為此犯愁。

  粗心的原因是多方面的，有的是性格問題，急性子愛粗心；有時是態度問題，對學習不認真就容易粗心；有的是熟練問題，對知識半生不熟最容易粗心；有的是認識問題，沒認識到粗心的危害……

  女兒數學考了59分，大哭一場，分析原因，一半分數因粗心而丟。粗心讓成績大打折扣，確實可惜。

  我問女兒：「你為自己的粗心痛惜時，有沒有想過為什麼那麼粗心？」看到女兒好奇的表情，我幫她分析：其一，粗心和知識掌握不紮實有關，二加三等於幾，你隨口答來一定不會錯，但一年級孩子就可能錯，因為他還沒形成自動反應。所以，基礎知識的掌握，到了能自動反應的程度，粗心會大大減少。其二，粗心和習慣有關，比如平時作業馬虎，粗心慣了，考試時便不由自主地犯老毛病。所以，平時杜絕粗心，考試才能不丟分。其三，粗心與性格有關，你大大咧咧的性格有可愛的一面，但不拘小節、辦事粗心，反映在學習上，容易增加失誤。

  有了理論還要有實踐，我安排她做一些需要耐心的事（枯燥簡單的勞作等），督促她提高平時作業質量。此外，我還教她預防粗心的技巧，如：寫張提醒條放桌上；複查時用反向代入法檢驗；編一本錯題集，了解自己易出錯的地方，以便提防，重點檢查。

  這位家長通過幫女兒分析造成粗心的原因，有針對性地採取措施幫助女兒改正馬虎的毛病。另一位媽媽也分享了自己糾正兒子粗心的方法：

  兒子很粗心，作業錯誤不斷，糟糕的是考試也不例外。期終考前我檢查他所有作業，結果令我吃驚：至少有20%的題目因粗心而錯。這個問題非解決不可。我發現兒子做題直線向前，義無反顧，根本沒想到還需要檢查。他把檢查工作全部留給家長和老師了，你查出錯誤，他願意改，可他自己從不主動發現錯誤。於是，我向他提出要求：

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  第一，放慢做作業的速度；

  第二，自己必須檢查；

  第三，檢查方法是做一道檢查一道，確信沒錯再做下一道。

  很快，兒子粗心現象明顯減少。我覺得我對孩子進行了一次成功的教育，因為我認為，教育就是解決問題，問題就是孩子做作業粗心，而教給方法比端正態度更重要，因為對於孩子粗心問題，父母反覆叮囑他細心，簡直毫無意義。

  可見，解決粗心問題必須對症下藥，根據產生粗心的原因，有針對性地做工作。現介紹幾種方法供家長參考：

  一、給孩子製作一個「錯題集」

  讓孩子把每次作業中的錯題抄在「錯題集」上，找出錯誤的原因，把正確的答案寫出。這實際上是一個錯誤檔案。孩子出現錯誤的原因多是粗心，做一本錯題集有利於認識錯誤的危害，下決心改正。「錯題集」是孩子自我教育的好辦法。

  二、草稿不要太潦草

  不少孩子粗心是從草稿開始的，所以家長要教育孩子草稿不要太潦草。從草稿開始就要嚴肅認真，這有利於克服粗心的毛病。

  三、不要依賴橡皮

  橡皮是造成粗心的一個根源，反正錯了可以擦，於是錯了擦，擦了錯，孩子不在乎。家長如果限制孩子使用橡皮，錯了不許擦，孩子就會認真一點兒。「三思而後行」，想好了再做，爭取一次做對。

  四、學會自檢

  有些家長總怕孩子錯題，得不了高分，於是天天給孩子檢查作業。這樣做使孩子養成了依賴心理，反正錯了媽媽能給檢查出來，所以做題時粗心大意。家長不要給孩子檢查作業，讓孩子養成自檢的習慣。錯了又沒檢查出來，就讓他不及格。這樣他才能認識到粗心的危害。有了自檢的能力，粗心的毛病才能克服。

  五、讓孩子考家長

  讓孩子出題考家長，孩子很感興趣，他們會成心出些容易錯的題，把家長考住。家長成心粗心，讓孩子批評，這時對孩子也是一種教育，將來他們做題時也會防止粗心。