我寧願不要1000棵櫻桃樹，也不願聽到你撒謊

  前幾天下樓倒垃圾時，我碰到了鄰居寒寒的媽媽。在小區的花園旁，寒寒媽媽跟我聊起了寒寒。

  上個周末，寒寒告訴媽媽下午要去少年宮畫畫。結果鄰居家的孩子下午來找寒寒玩，媽媽告訴他寒寒去少年宮了。那個孩子有些疑惑地說：「星期六的下午，少年宮根本不開門。」晚上，在爸爸媽媽的再三追問下，寒寒才說出實話。原來，他和班裡的幾個同學相約到新建成的公園去玩了。

  

  有一次，寒寒向媽媽要錢說是買複習資料，媽媽很痛快地把錢給了他，可是他卻把錢拿去買了玩具。媽媽發現，寒寒每天下午放學後，要麼看電視，要麼出去和夥伴們玩，他已經很長時間沒有在家裡踏踏實實地寫過作業了。媽媽問他原因，寒寒有時說老師沒有布置作業，有時說作業已經在學校里寫完了。一次考試後，媽媽問起寒寒的成績，他明明在班裡排第14名，卻說是第4名。開家長會時，寒寒的媽媽知道了真相，老師還向媽媽反映了寒寒經常不交作業的情況。

  最後，寒寒媽媽焦急又無奈地問我：「寒寒如此愛撒謊，怎樣才能改掉他這個壞毛病呢？」

  聽了寒寒媽媽的話，我著實為寒寒捏了一把汗。在今天這個日益複雜、充滿誘惑的社會中，誠實是一個人不可或缺的性格品質。在現實生活中，我經常聽到很多父母對於培養孩子誠實有著這樣的一種誤解——他們認為培養孩子誠實的品質就是讓孩子開誠布公，有什麼說什麼，這樣會讓孩子得罪人或吃虧。不可否認地說，誠實的品質或許在某些時候會讓孩子得罪其他人或受到一些傷害。但誠實的品質會讓孩子獲得比別人更多的物質和精神財富，會讓孩子比別人更容易成功和幸福。所以培養孩子誠實的性格，是我們教育孩子的一個重要課題。

  談到誠實，我們也許會因孩子經常說謊而感到很苦惱。例如，三四歲的幼兒會說出一些與實際情況不相符的話，這讓我們感到疑惑，怎麼這么小的孩子就學會說謊了呢？其實，很多情況下我們冤枉了孩子。因為，此時孩子的說謊和真正道德意義上的說謊是有區別的。這個階段的說謊與這一階段孩子的心理發展和年齡特點有關。

  對於幼兒的說謊，父母不要一味地從道德的角度去斥責，而是要認真分析孩子說謊的原因，在保護其自尊心的同時，正確引導孩子形成誠實的品質。

  如何正確引導孩子形成誠實的品質呢？我給寒寒媽媽提出了三點建議。

  首先，父母與孩子之間要建立起相互信任的關係。

  我曾在一本書里看到過一個故事，覺得受益匪淺。

  華盛頓是美國第一任總統，他小時候非常活潑。有一天，他得到了一把新斧子，為了試試新斧子是否鋒利，他就把父親一棵心愛的櫻桃樹給砍了。父親發現後，非常生氣，吼道：「是誰砍了我的櫻桃樹！」華盛頓很害怕，他想了想，最後還是走到父親面前，面帶愧疚地說：「爸爸，是我砍的。」父親問他：「你承認砍了我的櫻桃樹，難道不怕我打你嗎？」華盛頓卻說：「可是我說的是事實啊。」父親聽了他的話，氣消了，高興地說：「孩子，我非常高興你很誠實，我寧願不要1000棵櫻桃樹，也不要聽到你撒謊。」華盛頓知道父親原諒了自己，從父親肯定的目光中，華盛頓受到了莫大的鼓舞。正是在這樣的家庭教育下，才養成了誠實的品質。

  孩子愛撒謊，作為父母，我們肯定又氣又急，於是千方百計地教育孩子要誠實，可是，這種教育往往不見效果，孩子仍舊撒謊。因此，我們要像華盛頓的爸爸一樣，與孩子之間建立起相互信任的關係。告訴孩子，誠實能得到別人的尊重和信任，說一次謊言可以被寬恕，但如果謊言持續不斷，就會失去別人的尊重和信任。

  其次，我們自己要誠實。

  兒子上初中的時候，希望我給他買一個平板電腦，這是因為他看到同學們都用平板電腦查資料、看電影，他非常羨慕。一個平板電腦對我來說並沒有太大的負擔，於是我對他說：「你想讓我給你買平板電腦，沒有問題，但是你得答應我，這次考試要考到前三名。」兒子聽了很高興，對我說：「一言為定！」

  兒子對我的話深信不疑。為了得到平板電腦，他非常認真地學習，一改往常懶散的學習態度，有不懂的問題就請教老師、同學，這些變化我看在眼裡，也感到非常欣慰。考試成績出來了，兒子興高采烈地拿著成績單向我報喜：「媽媽，我做到啦，我考到前三名了，你也要說到做到，給我買平板電腦哦。」我對兒子說：「當然，媽媽絕不食言，周末就帶你去買。」兒子受到了鼓勵，學習越來越認真，成績也提高得很快。

  如果我食言，騙了兒子，我相信情況一定相反。我們的食言會深深地傷害孩子的心靈，他們耳濡目染也會養成撒謊的習慣。因此，我們不要輕易許諾，既然許諾了，就要做到。作為父母我們要以身作則，言而有信，才能讓孩子從我們的行為中學到誠實。

  最後，我們可以正確地運用一些獎懲手段。

  一天下午，我接兒子放學回家。兒子笑嘻嘻地告訴我，他的數學作業不但得了100分，積極舉手發言並回答對了一道難題，老師表揚了他。我誇獎了他：「嗯，很好，表現得不錯。」兒子聽後美滋滋的。我接著問兒子：「你今天犯錯了沒有？」

  兒子回答說：「沒有。」

  「真的沒有？你再想想？」我繼續問道。

  兒子有點兒緊張了，但他還是說：「沒有。」

  「好，那我告訴你，你上課時和同學交頭接耳地說話，被罰站了。」我嚴肅地看著兒子說道。

  兒子有些吃驚地問我：「媽媽，你怎麼知道？」

  我瞪了他一眼，說道：「因為我今天特意去了學校，想向你的班主任了解你最近的表現，是你的老師告訴我的。如果你不撒謊，主動說出來，我是不會懲罰你的。可是，我現在必須懲罰你，因為你撒謊了。你今天晚上不允許看電視。」

  想要改變孩子愛撒謊的性格，我們需要讓孩子知道撒謊是不會成功的，即使矇混過關，也不過是暫時的，撒謊會受到相當嚴厲的懲罰。

  當我把以上三點建議告訴寒寒的媽媽後，她如獲至寶似的謝過我，就高興地奔上了樓，急著去驗證這些方法是否真的行之有效。看著她消失的背影，我在心裡替她祈禱：但願寒寒能夠改掉愛撒謊的習慣，成為一個誠實的孩子。