快撕掉孩子的標籤,別讓你的偏見毀了他
2024-10-11 06:44:25
作者: 高瓊
美國心理學家貝科爾曾經說過這樣一句話:「人們一旦被貼上某種標籤,就會成為標籤所標定的人。」
其實,這樣的心理學效應在我們的生活中隨處可見,尤其是在孩子身上。如果一個孩子時常受到父母的表揚,說他是個聰明能幹的孩子,那麼他就會為了這份獎勵而努力向著聰明能幹的方向努力,他的行為也會儘可能地按照父母所定義的樣子去做。相反,如果父母時常說自己的孩子笨、學習不好,什麼也做不成,那麼他就會做出又笨又蠢的事情,逐漸成為這樣糟糕的孩子。
這樣的心理效應對孩子的影響是非常巨大的,因為孩子心智不成熟,缺乏對自我的認知能力。在這個過程中,孩子會不斷將別人對自己的評價、看法整合到自我形象之中,開始形成自我的概念。簡單來說,就是別人總是說他笨,那麼即便他智力不錯,頭腦也很聰明,但是在別人的影響下,他也會形成「我是笨的」這樣的自我認知。
所以,身為父母千萬不要給孩子貼上標籤,單純因為孩子某件事情沒有做好,就說他「你不是這塊料」「你太笨了」。因為你的偏見會讓孩子那份躍躍欲試的期盼毀於一旦,讓孩子之前的努力付出成為一個笑話;你的偏見更會嚴重打擊孩子的自信心,讓孩子陷入錯誤的自我認知之中,毀掉孩子原本應該美好光明的一生。
一位母親年輕時的夢想是成為一名優秀的芭蕾舞表演家,可由於種種原因,這個夢想終究沒有能夠實現。女兒出生後,這位母親把希望完全寄托在孩子身上,希望孩子可以幫助自己來實現這個夢想。
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女兒確實是一個可愛、漂亮的女孩,對舞蹈也有很大的興趣。於是,這個母親在孩子5歲的時候,就把她送入了舞蹈班。可是,孩子畢竟是太小了,芭蕾舞又需要苦練基本功,孩子怎麼可能短時間有所收穫。
然而,這位母親對孩子的期望實在是太高了,看到孩子進步不大,就時常嚴厲地批評孩子,「你看看電視上那些舞蹈家的舞姿多麼優美啊,氣質多麼高貴呀,你跳得怎麼那麼難看!一點都不像小天鵝,就和醜小鴨一樣」「你怎麼沒有繼承我這麼好的舞蹈天賦,看來你根本就不是練舞蹈的料」。
事實上,舞蹈老師說女兒是有舞蹈天賦的,假以時日必定會成為優秀的舞者。就是因為年紀小、練習的時間短,所以才有些動作不標準。這位母親卻只看到了孩子的不足,便給孩子貼上了「不是這塊料」「太笨」的標籤。時間長了,孩子的自信心受到了嚴重的打擊,自己也認為自己不適合跳芭蕾,即便再怎麼努力也不可能實現這個夢想。
之後,女兒就像變了個人似的,不僅對芭蕾失去了興趣,每天練功敷衍了事,還越來越自卑、沉默寡言。不管做什麼事情,女兒都沒有信心。老師讓她參加英語作文大賽,她連忙推託說:「我不行,我肯定得不了獎。」事實上,她的英語成績很不錯,尤其是作文寫得非常出色。這位母親想給她報個繪畫班,她嘴上說沒有興趣,不想學,其實心中嘀咕說:「我不是那個料,學習畫畫也沒有什麼用。」
就是因為這位母親的偏見,給孩子貼上了「太笨」「不是這塊料」的標籤,讓一個原本自信聰明的孩子變成了自卑、絲毫沒有自信的孩子,更毀了孩子美麗多彩的舞蹈夢!說起來,真是讓人唏噓不已啊!
不幸的是,現實中,這樣的父母並不在少數。他們往往因為孩子單個行為的缺陷就給孩子貼上「差勁」「太笨」「沒有天賦」的標籤,卻完全忽視了全面系統地了解孩子。要知道,孩子就像是一張白紙,父母畫上什麼顏色,這張白紙就會呈現什麼樣的顏色。一旦父母因為自己的偏見,給孩子貼上了負面的標籤,那麼就相當於給孩子定性,讓孩子自我定格。而這樣的自我定格一旦形成了就很難再改變了,將會伴隨著孩子的整個人生。
因此,父母想要讓孩子健康成長,就快些放棄自己的偏見,不要隨便給孩子貼標籤。如果你的孩子喜歡跳舞,但是卻沒有好的身姿,不要說她「沒有天賦」;如果你的孩子喜歡鋼琴,卻時常彈錯了音符,不要指責她「太笨了」;如果你的孩子喜歡畫畫,但是卻沒有所謂藝術家的氣質,也不要給她貼上「不是那塊料」的標籤……因為這些標籤會毀了孩子美好的夢想,更會隨隨便便地摧毀孩子的自信心和求知慾。當孩子對某件事情有興趣,卻又一時做不好的時候,不妨告訴他:「孩子,如果有興趣,就去試一試吧!我相信你有這個潛能,只是還沒有被挖掘出來。只要你付出了努力,儘可能做到最好,那麼就可以了。」
不要給孩子貼上負面標籤,要學會欣賞孩子,並且做孩子潛能的發掘者。這不僅是一種高明的教育手段,更是給孩子營造美好人生的關鍵。當然,不僅是壞標籤,好標籤也要謹慎。因為,這些看起來對孩子有好處的美麗標籤,卻可能成為孩子成長的枷鎖,讓孩子在一片讚揚聲中失去了本性,變得浮躁和功利,一心只為了做個「好孩子」「聰明能幹的孩子」。這對於孩子的健康成長也是不利的。
每個孩子都有飛翔的夢想和翅膀,我們沒有理由拒絕他們飛翔,更不能給他們貼上「註定飛不起來」的標籤。對自己的孩子說:「大膽地去做吧,你可以的!」也許很多年之後,就會眼前一亮地發現,原來他已經成為天空中飛舞著的那隻最美麗的蝴蝶。