11 以亂勢誤導敵人

  原文

  紛紛紜紜①，斗亂②而不可亂也；渾渾沌沌，形圓③而不可敗也。亂生於治，怯生於勇，弱生於強。治亂，數也④；勇怯，勢也；強弱，形也。

  

  故善動敵者，形之⑤，敵必從之；予之⑥，敵必取之。以利動之，以卒待之。

  注釋

  ①　紛紛紜紜：紛紛，旌旗翻轉的樣子。紜紜，是士卒之貌。指雜亂而眾多。

  ②　斗亂：於紛亂狀態中戰鬥。

  ③　形圓：部署軍隊如圓形，文中指能應付各種可能情況。

  ④　治亂，數也：數，組織編制。治亂要看組織紀律。

  ⑤　形之：形，暴露。把偽裝暴露給敵人看。

  ⑥　予之：給予敵方利益。

  譯文

  在紛紛紜紜、亂糟糟一片中戰鬥，要使軍隊不混亂；在混混沌沌、不清晰的情況中打仗，要部署得可以對付各種可能情況而不被打敗。混亂從嚴整中發生，怯懦從勇敢中發生，軟弱從堅強中發生。是嚴整還是混亂，靠組織編制的好壞；是勇敢還是膽怯，靠態勢的優劣；是強大還是弱小，是力量大小的表現。

  所以，善於調動敵軍的人，會用假象迷惑敵軍，敵軍就會(據此判斷)跟從我方的調動；給予敵軍一點兒利益，敵軍必然趨利而來。用利益去調動敵人，用重兵來等待敵人。

  歷史故事

  庸浦之戰

  庸浦之戰是春秋時期吳國和楚國一系列戰鬥中的一戰。在這一戰里，楚國誘使吳國進入埋伏圈，大敗吳軍。

  這一年，楚國的君主楚共王死了，吳國便打算趁機進攻楚國。楚國大夫養由基說：「吳國趁我們君王剛死的時候來攻擊，一定是以為我們不能出兵，所以他們必然會掉以輕心。」於是，養由基向楚國司馬子庚提出設下埋伏、誘敵深入的戰略，子庚採納了這個建議。

  兩軍交戰的時候，養由基先是率領部分楚軍，進擊已渡過長江的吳軍，然後又詐敗後撤。吳軍不辨真假，尾隨楚軍追到了庸浦這個地方。早等在這裡的子庚，就指揮埋伏於該地的三處伏兵猛攻吳軍。吳軍遭到突然襲擊，無法組織抵抗，只能潰敗而逃。

  養由基

  春秋時期楚國將領，是古代著名的神射手。養由基是小國養國人，養國被楚國滅亡後，養由基成為楚國大夫。據說他能在百步之外射中每一片柳葉的中心，成語「百發百中」「百步穿楊」就是根據養由基的故事而來。

  華杉詳解

  孫子的這一段話，都是講「動敵」：讓敵人感覺我很混亂，很弱小，很膽怯，實際上我很齊整，很強大，很勇敢。

  紛紛紜紜，只是看似亂糟糟一片；混混沌沌，只是看似混亂，而實際上法令嚴明，職責清晰，各有分數，擾而不亂。總之，就是為了欺騙敵人。

  「亂生於治，怯生於勇，弱生於強」，曹操註解說：「皆毀形匿情也。」所以這些也都是假裝給敵人看，是為了隱藏我軍實情的。讓他看見亂，其實是治；讓他看見怯，其實是勇；讓他看見弱，其實是強。亂生於治，要軍紀治理非常嚴明，才能做到表面亂糟糟，實際井井有條；怯生於勇，要有超出一般的勇敢，才能看上去假裝敗退，吸引敵人；弱生於強，要有超強的實力，才敢示弱讓敵人傾巢來攻。

  所以，「治亂，數也；勇怯，勢也；強弱，形也」。

  治還是亂，是分數問題。分數在前文已經講過了，是組織架構。勇還是怯，是兵勢問題。比如韓信的置之死地而後生，不戰就得死，在這個形勢逼迫下，每個人就都必須拼命作戰，膽小的也會變得勇敢。強弱，是一個示形的問題。前文也舉過一個例子，就是「白登之圍」。劉邦派使者去看匈奴冒頓。冒頓全給他看老弱病殘，劉邦就上當了，以為匈奴只有老弱殘兵，結果三十萬大軍在白登被冒頓包圍，差點兒回不來。

  楚國佯裝敗退吸引吳軍，是對這一段的詮釋，上一篇孫臏用「減灶」的計策，也是對這一段的詮釋。實際上不止他們，歷史上凡是想要誘惑敵人的人，大多會採用這種方法：給予敵人一點兒小利，敵人就會來奪取；用小利去誘動敵人，再用強兵勁卒去對付它。如果我們遇到這麼會裝的「敵人」，該怎麼辦呢？那就必須擦亮眼睛，別為了一些蠅頭小利而沖昏了頭腦，想想孫子始終提醒我們的「先勝後戰」——先保證自己不會失敗，再去考慮戰勝的辦法。

  名家註解

  紛紛紜紜，斗亂而不可亂也；渾渾沌沌，形圓而不可敗也

  曹操註：「旌旗亂也，示敵若亂，以金鼓齊之。車騎轉而形圓者，出入有道，齊整也。」

  王皙註：「將欲內明而外暗，內治而外混，所以示敵之輕己者也。」

  亂生於治，怯生於勇，弱生於強

  曹操註：「皆毀形匿情也。」