好父母不會覺得孩子「太吵了」

  如果你家孩子變成「小話癆」，你會怎麼辦？是聽他喋喋不休地說下去，給予及時回應，還是嫌棄他太煩，凶他「不要吵了」？

  不知道你發現沒有，生活中很多家長屬於後者，他們願意花時間看電視，願意聽別人吐槽，可從來不願意聽孩子說話。對孩子的表達，除了敷衍，就是不耐煩。很顯然，這是錯誤的行為。好的父母，不會覺得孩子吵，更不會覺得孩子愛說話就是「熊」。

  軒軒今年4歲了，媽媽總是抱怨孩子太吵了。「這熊孩子就是一個小話癆，整天說個不停。」「他太能說了，我都不知道小小的孩子怎麼這麼多話！」於是，每當軒軒頻繁說話時，媽媽不是敷衍著「嗯嗯，知道了」「是，是，你說得對」，就是不耐煩地打斷，「求求你了，咱嘴巴能休息會嗎」「你怎麼話這麼多，真是一個話癆」。

  一個周末，媽媽準備帶軒軒去遊樂場玩，小傢伙聽了之後很高興，一大早上就圍著媽媽說了起來。「媽媽，我們是要去遊樂場嗎？」「媽媽，遊樂場有什麼好玩的嗎？」

  媽媽不經意地回答著，並且告訴軒軒說，我們先吃早飯，然後準備一下再出發。這一下，軒軒更是打開了話匣子。「媽媽，你快點準備早飯，我們吃完飯馬上出發。」「媽媽，我們都需要準備什麼東西？」「媽媽，你給我準備衣服了嗎？」

  軒軒媽媽被惹煩了，大聲說道：「哎呀，你怎麼這麼多話！要是再說一句，我就不帶你去遊樂場了！」軒軒見媽媽生氣了，委屈地噘著小嘴，默默地坐在桌子旁等著吃飯。其間，軒軒幾次張嘴，明顯是想說些什麼，可看了看媽媽還是憋住了。

  還有一次，軒軒媽媽帶著軒軒參加同學聚會，有一位同學也帶著孩子，是一個可愛文靜的女孩。吃飯的時候，軒軒一直說個不停。「媽媽，我要吃這個，我要吃那個。」「媽媽，這個是什麼東西？為什麼這麼好吃？」「媽媽，這裡很好，我們以後還來，好嗎？」而小女孩則安安靜靜地吃飯，基本沒說幾句話。

  等軒軒再次說話時，軒軒媽媽煩躁地說：「哎呀，你個小話癆，能不能消停會兒！你看看人家妹妹，多安靜、多懂事！」聽了媽媽的話，軒軒安靜了下來，可滿臉都是委屈。他不知道為什麼媽媽不讓自己說話，不知道媽媽為什麼會生氣。類似的事件發生幾次後，軒軒不再是「小話癆」了，可也不再活潑、自信了，整天都蔫巴巴的。

  好父母，不會覺得孩子吵，更不會因為孩子「話癆」就輕易訓斥。若是家長把孩子愛說話、愛表達當作是「話癆」，認定是「熊孩子」的一種表現，那就會害了孩子，不利於孩子語言能力、智力以及情商的發展。

  四五歲的孩子，愛說話、變成「小話癆」是正常的現象，因為他已經進入了語言敏感期。在這個過程中，孩子語言能力快速發展，並且會模仿大人說話，思考各種問題，從而進入一種有強烈表達欲的階段。他會急於表達自己的想法，遇到什麼問題喜歡刨根問底，還會興奮地自言自語。

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  這時，家長應該多傾聽孩子說話，鼓勵孩子表達自己，而不是嫌孩子煩，嚴厲地訓斥他。家長還應該及時有效地回應孩子的提問，而不是隨意地敷衍。如此一來，孩子才能保持對語言的興趣，更願意去表達，並且能更好地去表達，進而提升語言組織和表達能力。

  同時，在語言敏感期，愛說話的孩子，往往要比不愛說話的孩子更聰明，情商更高。受到家長訓練和鼓勵的孩子，往往要比受到家長壓迫和限制的孩子更善於表達，心理更健康。兒童心理學專家曾表明：兒童成長時期，語言能力培養就是大腦功能發育的催化劑。擅於表達的孩子要比沉默寡言的孩子發育更迅速，能更高效地表達自己的思想，理解別人的話。不管是日常生活還是將來學習，前者都更優秀，走得更快。

  朋友的孩子明明3歲左右了，朋友說他已經進入語言敏感期了。早上一醒來，他就會和爸爸媽媽說個不停，纏著媽媽問東問西，有時還會自言自語。朋友知道，這是到了鍛鍊孩子語言能力的關鍵期，於是便開始有意識地引導，提高和孩子交流的頻率。

  做飯時，明明會問：「媽媽，我們今天吃什麼？」朋友會笑著說：「你喜歡吃什麼呀？」明明痛快地回答：「我喜歡吃肉肉。」朋友會問：「為什麼喜歡吃肉肉？」明明：「肉肉香！」朋友：「對，肉肉香噴噴的，而且有營養，對不對？不過，明明也要吃蔬菜哦！蔬菜也有營養。」

  做遊戲時，明明會問：「媽媽，為什麼這個會發出聲音？」朋友會反問：「你知道為什麼嗎？」明明說：「因為它裡面有東西，好像是小石頭。」朋友發現孩子開始思考，便給予鼓勵：「對，明明真聰明！」

  上幼兒園後，朋友會鼓勵明明積極發言，回答老師的問題，有不懂的地方就提問。所以，明明成為一個積極踴躍、愛表達自己的小孩。在朋友的引導和鼓勵下，明明比同齡人的語言表達能力更優秀，社交能力也很強。

  所以，作為愛孩子的家長，我們應該讓孩子盡情地表達自己，多花時間與孩子交流，並引導和幫助孩子提升語言表達能力。當我們這樣做了之後，就會發現孩子越來越會表達了，越來越樂觀、自信了。同時，孩子的思維能力、邏輯能力也得到充足的發展，在將來的生活、學習中都會遠遠超過他人。