學會給對方「留面子」

  「人活一張臉，樹活一層皮。」每個人都有自尊心，都不願在別人面前「丟面子」，所以我們想要說服別人，就要把握好尺度，避免與對方發生直接衝突，讓對方感覺「沒面子」，給說服留餘地，不要把話說絕。

  小亮是一名14歲的初中生，自從家裡買了電腦之後，他便迷上了網路遊戲，經常玩到連飯都顧不上吃，更不要說好好做功課了。不久，他的成績也從班級的前三名逐漸下降到了十名之後。

  面對這些變化，小亮的爸爸非常生氣，每次見到兒子都會數落一通。在親戚朋友面前，小亮爸爸也是毫不留情地將小亮批評得「體無完膚」，久而久之，小亮完全地將自己封閉在網絡當中了，因為他覺得只有在網絡世界中他才能避開父親的謾罵與批評，得到他人的尊重與讚賞。

  後來，小亮的父母諮詢了一位心理醫生，心理醫生告訴他們，父母當眾指出孩子的過失，孩子會感覺無地自容，進而對家長和自己都感到失望。孩子會認為自己的品質和能力已經被「一棒子打死」，也就沒有必要去做什麼補救措施了，所以在往後的日子當中非但不會尋求進步，反而會將錯就錯，甚至將錯誤的做法繼續放大。因此，為了達到良好的教育效果，避免孩子的逆反心理，家長應當將孩子當成一個獨立的個體來看，在積極教育的同時也要照顧到孩子的自尊心，多給孩子「留面子」。

  在這之後，小亮爸爸經常和小亮聊天，並試著和孩子討論迷戀網路遊戲的害處，小亮爸爸還會有意地對小亮說：「在爸爸心裡，你一直都是最棒的，我和媽媽都相信你一定會懂得這個道理的，我們依然深愛著你！」

  當小亮明白父母對自己強烈而深沉的愛時，一種羞愧之感油然而生。兩個月之後，他的網癮成功戒除了。

  孩子也是非常注重「面子」的，如果家長總是把孩子當成「不懂事的小孩」，總是不給孩子「留面子」，這樣很容易會造成孩子的逆反心理。因此，家長應當給孩子留出適當的空間，孩子犯錯誤後，家長應當像對待成年人一樣和孩子交流，說一些委婉的話，給孩子一個「台階」下，這樣，孩子從潛意識裡會覺得自己已經是和父母「平等」的大人，自然會用更高的標準來要求自己。

  「留面子」代表對他人的一種尊重，當對方對你的想法提出異議或者說出一些比較刺耳的話語時，你首先要讓自己冷靜，無論對方是對是錯，你都不能表現出傲慢與輕視的態度，比如直指對方的問題，比如語氣生硬地說「你錯了」「是你的想法有問題」「你沒聽明白我說的意思，我是說……」，這些說法明顯地抬高了自己，貶低了對方，會挫傷對方的自尊心。對方一旦產生排斥心理，感覺到面子受到威脅，通常會拒絕與你繼續討論。他可能會努力轉移討論的話題，以避免受到這樣的威脅。就算你說的話再有道理，對方也會聽不進去，這樣一來，你的說服也就進行不下去了。

  

  所以面對異議，最好的辦法是無論對方表現出怎樣的態度，都先順從對方的說法，可以說「嗯，你說的確實有幾分道理，但我還想補充一些……」或者「我想也是，只是如果換個角度來看的話，可能會大不相同……」一類的話，這樣才有可能在說話中「扭虧為盈」。

  當然，每個人對自己面子的關心程度不一樣，所以，很有必要事先了解對方對面子的關心程度。