中秋節，讀懂團圓的意義

  天上月圓，人間團圓。中秋節是僅次於春節的一個傳統節日，中秋節人們大多都會帶著孩子回家看望父母，一家人賞月吃月餅，其樂融融。

  樓上有一對小兩口，這幾年中秋節他們都會把雙方父母接過來一起過節。因為他們都是獨生子女，回哪一方父母家過節，另一方父母就要抱怨，這個辦法兩全其美。

  雖然他們家房子不大，兩家父母來了還要睡客廳。但是，兩家父母都沒有怨言，他們說只要能和孩子團圓，條件差點也能將就。

  有一天，我遇到男主人賀聰，才知道這主意是他七歲的兒子琦琦想出來的。原來，賀聰在給琦琦講中秋來歷時，教他讀了不少關於中秋的古詩。不知當時的賀聰因為想念故鄉和父母了，還是因為無意識的連教了兒子幾首都是傷感的詩，講著講著，賀聰突然潸然淚下。

  那時候琦琦才五歲，琦琦就問爸爸是不是想念爺爺奶奶了，然後就說我們可以買了月餅給他們寄回去。賀聰說，爺爺奶奶也想念孫子，想看到我們，月餅代表不了心意。琦琦就說那我們就依次去看望爺爺奶奶和外公外婆。

  可是，賀聰說中秋只有兩天假，回一家都夠緊張了，哪能回兩個家？琦琦想了想向賀聰建議，可以給他們買機票，讓四個老人一起來過中秋節。賀聰一想是個好主意，跟兩邊老人一溝通，老人們也願意。於是，這個團圓的難題就解決了。

  每到中秋節那天，琦琦一天能樓上樓下跑好多趟，整個樓道里都能聽見他高興的聲音，一會兒喊爺爺，一會兒叫外婆。四個老人也相處和睦，一起帶著孫子逛商場、去公園。家庭的團圓給孩子帶來更多的快樂，我想賀聰夫妻的實際行動也教會了孩子懂得孝道。

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  朋友王剛教育孩子，一般都是給孩子買書，讓孩子從中了解中秋。他的女兒能背下有關中秋百度詞條的所有文字。比如：中秋節時在農曆八月十五，因其恰值三秋之半，也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、拜月節、團圓節等。中秋節始於唐朝初年，盛行於宋朝，中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國四大傳統節日。

  當然，她女兒也會背很多關於中秋的古詩，但我聽王剛說，他已經好幾年都沒回父母家。最多就是在中秋節給父母打個電話，每次父母叫他們回去過節，他都說自己很忙，沒時間回去。

  那些書本上的知識，雖然孩子能記住，但未免有些生硬。孩子不一定都能理解，我覺得還是應該用實際行動來讓孩子理解中秋團圓的意義。

  我們一般過中秋節就是賞月、吃月餅，但在古代，人們的儀式很多，也很隆重，古代文人經常在中秋召開詩會，祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等。有的地方到現在還保留這些儀式，而大多數地方卻只保留簡單的吃月餅和賞月。

  去年中秋，我們三口之家回到老家，和父母在一起度過。我和愛人在廚房幫著我母親做菜，我父親在客廳里教女兒做橘子燈。爺爺教的細心，孫女學的耐心，把一個個金黃的橘子剝開，掏出果肉放在盤子裡，然後再把橘子皮剪成花瓣型，最後把點燃的蠟燭放在橘子皮花瓣里，一盞橘子燈就做好了。

  當我們坐在院子裡，我父親給女兒講中秋節的故事，女兒搶著說爸爸已經給我講過《嫦娥奔月》的故事了，我都會講了。我父親疼愛地說：「那好，你給爺爺講一遍吧。」等女兒講完了，我們都拍手稱讚，我父親說：「我給你講個你不知道的傳說吧。你抬頭仔細看月亮，裡面是不是有一棵掛花樹？」女兒仔細觀察了一會兒，點點頭說，好像裡面有棵樹。

  我父親就說那棵樹下還有個人，那個人叫吳剛，他本來已經修道成仙，可是，後來犯了天條，被玉皇大帝罰到那裡砍樹。什麼時候把樹砍倒就可以回天宮，但是，那棵樹永遠砍不倒，因為他每砍倒一次，那棵樹就會自動長好。

  女兒聽得聚精會神，葡萄架上掛著幾盞女兒和爺爺一起做的橘子燈，月亮的清輝撒在我們身上，我們品嘗著月餅，女兒唱著歌謠，那一刻，我覺得這就是最幸福的時光。

  偶爾，因有事不能回去和父母一起過節，我都事先買好月餅，再三叮囑妹妹一家在過節那天回去陪父母。我也會在當天打電話回去向父母問候，並要求女兒跟爺爺奶奶說話，或者，我們用視頻和父母一起過節。

  某天，經過萬達廣場，我看到有商家招攬顧客報名中秋節做月餅的活動，上面說顧客自己做的月餅可以帶走。我忽然有了個想法，明年我要帶女兒參與，學會自己動手做月餅。這樣，等我們再回家過中秋的時候，我就能和女兒一起為父母做一次月餅。我想這樣的儀式，對我、對女兒都將是一次難忘的經歷。

  中秋節是以月之圓喻人之團圓，人們在這個節日思念故鄉，思念親人之情，當然也有祈盼豐收和幸福的意涵。我想這就是這個節日成為我國豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產的原因，希望每個做父母的都不要怕麻煩，不要省略掉節日的儀式，應該藉助節日的儀式，讓孩子領會團圓和孝道文化的傳承和意義。