每個孩子都有自己的天性

  三歲佳婷的媽媽向我吐槽，佳婷非常有個性，去外面玩，偏要穿公主裙，過生日時候吃的蛋糕，偏偏要巧克力的，就連到鄉下的外婆家做客，也偏偏拽上自己的小提包，說自己是去旅行……自己哪裡是生了一個女兒，儼然生了一個難伺候的小公主。

  

  是的，很多家長都會有這樣的困惑，自己生了個什麼樣的孩子呢？小小的年紀，會指名道姓地選擇誰陪著玩，會千挑萬選地選自己喜歡的衣服穿，到幼兒園和小朋友玩，也是和這個小朋友玩，不喜歡和那個小朋友玩。一個小孩子，哪有那麼多的道理，那麼多的事情呢？

  其實出現這種事情的原因只有一個，每個孩子都有自己的天性，別看他們的年紀小，他們也知道自己喜歡什麼，知道自己想幹什麼。有一年我乘火車到外地出差，聽見一個媽媽講她們家孩子的趣事，媽媽說孩子非常喜歡下雨，一到夏天就仰著小臉看天，盼著天陰下來下雨。要是下雨了，就高興地在雨里又蹦又跳，還和媽媽說自己就是喜歡雨，就是喜歡看雨從天上落下來。要是好幾天不下雨就愁眉苦臉。有一年乾旱，一個夏天都沒下幾場雨，小傢伙受不了了，端著一盆水往天上潑，說自己要人工降雨。那位媽媽說，那天，孩子端著一個小盆，一盆一盆地往天上潑水，那架勢，不把天逼得降些雨下來，都不罷休。後來，爺爺用一根管子在她頭上淋，讓她穿著小雨衣，才結束了她「求雨」的過程。媽媽搖著頭說，不知道這孩子為什麼這樣喜歡雨，有時候真拿她沒辦法。

  還有一個孩子，更是把天性發揮到了極致。她是我表妹家的女兒，不知道怎麼回事，非常喜歡畫畫，每天早上睜開眼睛第一件事，就是畫畫。牆上、玻璃上、甚至是地板上，都有她畫畫的痕跡。她心情不好，情緒不高時，只要給她拿一支筆，拿幾張紙，告訴她可以去畫畫，便馬上露出甜甜的笑臉。有兩天家裡來了客人，媽媽怕她到處亂畫，把她的筆藏了起來，她鬧了好一陣子，媽媽沒有辦法，只好把筆還給她，又給她買了本子，並一再聲明，只可以在紙上畫。現在這個喜歡畫畫的小孩子，已經拿了好幾次我們市裡的兒童畫獎。有一天我奇怪地問她：「你怎麼這麼喜歡畫畫呢？」她嘟著小嘴說：「我也不知道，我就是喜歡畫畫，一畫畫我就高興。」看來，喜歡畫畫就是她的個性。

  每個孩子都有自己的天性，就像世上沒有兩片相同的葉子一樣，很少有兩個孩子的天性是完全相同的。對於孩子來說，天性，有時候就是他們的專屬儀式。參加活動時，認識一個開朗的小姑娘，無論見到誰，她都大方地打招呼。她的媽媽有些不好意思地說：「這個孩子不知道是怎麼回事，比大人的社交能力都強，情商都高，有好幾次尷尬的聊天場面，被這個小女孩帶動得熱情洋溢的。」她媽媽剛說完，我就見證了這個小女孩熱情似火的個性。我一個人在一張桌子前坐著，小姑娘看到我馬上走了過來，對我說：「叔叔，你一個人多無聊，我給你講兩個故事吧！」接著，坐在我旁邊，說，「我可會講故事了，在幼兒園裡，我是講故事小能手呢！」說完，大方地站在我的面前，講了一個《小綿羊》的故事，邊講邊用手做著動作，聲情並茂的。我雖然平時不知道怎麼和小朋友交流，但這個小女孩始終讓我捨不得把目光從她身上移開。

  我非常佩服小女孩的媽媽，從小姑娘到我這聊天，再到表演節目，她媽媽從來沒有出言阻止，而是微笑地站在一旁，給她鼓勵。那時，我還沒有女兒，不過我也知道，這才是正確養育孩子的方式，不壓制孩子，不控制孩子。有一個神話說，每個孩子都是帶著才情下凡的天使，可是，有的才情和智慧，被爸爸媽媽壓制了，沒能釋放出來。而有的就比較幸運，不僅能得以盡情地釋放，而且，在爸爸媽媽的精心呵護下，更加趨於完美。我想這個小女孩，應該就屬於後者了，因為爸爸媽媽的許可，讓她把天性得以盡情釋放，讓她有了一個專屬自己的儀式和名片。可是，不少爸爸媽媽卻不懂這個道理，總是在試圖壓制孩子的天性，試圖把自己的孩子變成和別人的孩子一個樣子。

  好友劉曼就是這樣，她的孩子是一個乖巧的小女生，最喜歡做的事情就是安安靜靜地坐在一旁看看書，玩玩玩具。可劉曼卻對此非常反感，總想讓孩子蹦蹦跳跳，笑笑鬧鬧。為此，還把孩子送去了口才培訓班。可是，她的孩子天性就是一個喜歡安靜的孩子，根本就不太喜歡被注目、被關切，在口才培訓班，那麼多孩子的注視下，她根本就開不了口，結果可想而知，她變得越來越不愛說話，越來越安靜，甚至都有些內向和自閉了。劉曼心有不甘，看女兒不是學口才的料，又把孩子送去學了舞蹈，結果情況和在口才培訓班一樣，孩子不僅不按照老師要求的做動作，去了兩天之後，還哭鬧著不去了。

  劉曼的心情可以理解。每個家長都有一顆望子成龍的心，都想讓孩子變得優秀，全面發展。在培養孩子這件事上，劉曼不僅做了一件費力不討好的事，還做了一件錯事，她沒有看到孩子身上的天性，只想按照自己的意思，把孩子變成自己想要的樣子。可是，孩子是一個獨立的個體，有自己的喜怒哀樂，怎麼可以按照家長的意願來生活，又怎麼能變成你喜歡的樣子，她有自己的天性，也有自己的個性，也想做自己喜歡的事。

  有一次我看到了劉曼的女兒，問她：「你怎麼一點兒都不高興呢？你看媽媽給你買最漂亮的書包，給你送到最好的舞蹈老師那學舞蹈，讓你上最好的學校。」劉曼的女兒眨眨眼睛說：「叔叔，我知道媽媽是為我好，可是，我真的不喜歡被大家看，那樣我會非常不自在，我喜歡一個人看書、畫畫、彈琴，安靜地待著，媽媽偏偏要帶我到熱鬧的場合，我真的好難受。我也很生氣，我怎麼就不像那些小孩子呢？」說著還掉下眼淚來，讓我看著一陣心疼。孩子也想變成媽媽喜歡的樣子啊，可是她做不到，她無能為力，因為有時候，人是扭轉不了自己與生俱來的性情的，更何況一個孩子。

  孩子的話，也一下子證實了我的判斷，劉曼的女兒就是一個不喜歡表現自己，喜歡安靜的孩子，就像一棵羞答答的含羞草，你把它放在牡丹園裡面，它只會自卑，只會難過，只會自愧形穢。只是，劉曼不知道這個道理，她按照自己想的方式，自己想的方法，想把女兒變成她喜歡的樣子。她經常掛在嘴邊的話就是：「你說說看，這孩子怎麼就不能像別人家孩子一樣開朗大方呢？這個孩子怎麼就不像別人家的女孩子一樣能歌善舞呢？」

  我告訴她，每個孩子有每個孩子的喜好，每個孩子有每個孩子的天性。作家劉繼榮寫過她女兒的故事，她的女兒與世無爭，成績中等，也讓她十分惱火，想各種各樣的辦法，但是都收效甚微，甚至可以說毫無進展，女兒還是那個樣子。有一天女兒告訴她：「自己不喜歡當冠軍，不喜歡爭第一，就想成為一個坐在路邊鼓掌的人。」聽了女兒的話，她一下子明白了，也一下子理解了。不想當將軍的士兵，你怎麼逼迫，他也不會去當將軍的，既然這樣，尊重孩子的天性，讓孩子痛痛快快，快快樂樂做自己，不好嗎？

  讓孩子有一個值得回味的童年，讓孩子有一個快快樂樂的人生，不好嗎？當然好，而且這好像還是家長們的期望，那麼，家長就要明白，每個孩子都有自己的天性，認同孩子身上的與眾不同，孩子才會更快樂。