男孩的膽識是父母給的，也是父母毀的

  膽識對於一個男孩來說是非常重要的，它關係到一個男孩是否能成為能力出眾的人，能否在成長的路上斬荊披棘，能否擁有一個成功的未來。然而很多原本聰明伶俐、各方面表現不錯的男孩因為缺少膽識，而最終變得平凡。

  4歲開始學鋼琴的然然，在小學一年級時已經能彈得一手好鋼琴，但是由於性格內向、膽小，所以他在很多機會面前都表現得很怯懦，也因此失去了一些在公開場合表現自己的機會。

  比如，六一兒童節的時候，學校舉行文藝演出，同桌好友鼓勵然然去彈琴，但然然覺得在那麼多人面前表演，自己肯定彈不好，所以連忙拒絕了。後來市里舉行了鋼琴比賽，老師推薦然然去參加，他依然沒有勇氣去證明自己，甚至班級內舉行的一些活動，他也不參加，每次都找理由和藉口推託，總擔心別人會笑話自己。久而久之，再舉行活動時老師和同學也都不叫他了，反而一些才藝不如他的同學，因為積極參加活動而獲得了展現自己的機會，也因此獲得了一些榮譽和老師的關注。

  儘管然然自身條件各方面都不錯，但由於膽小怯懦，一直不敢表現自己，所以在很多人眼裡然然是一個表現平平的男孩。

  事實上，然然的這種怯懦心理是男孩在成長中必然會經歷的，這種不成熟的心理表現一般會出現在男孩的兒童時期。因為兒童時期的男孩已經有一定的思考和判斷能力，他們能基本判斷出事物是否安全，但又沒有足夠強大的心智去觸碰不安全的事物。因此，他們很容易出現不敢嘗試的膽小心理，以至於當他們遇到自己認為安全的事物時會敢於嘗試，而當他們遇到自己認為不安全的事物時便會退縮。

  當然，男孩會出現怯懦心理不僅是他們心智不夠成熟的原因，更多的原因是來自父母，也就是說，男孩的膽識很多時候是被父母毀的。如，父母過於強勢，使男孩的內心產生極大的負擔，以至於變得膽小，缺乏膽識；或是父母缺乏膽識，男孩學習父母的做事方式，進而變得怯懦；或是父母常常用語言或行為等威脅、嚇唬男孩，導致男孩慢慢失去膽識……

  通常，男孩如果長期處於「怯懦心理」，不僅會影響他們的身心健康，更會影響他們的正常生活，因此，父母需要給予男孩膽識，而不是因為自己無意識的錯誤教育而毀掉男孩的膽識，否則毀掉的將會是男孩的一生。

  契訶夫曾經說過：「困難與折磨對於人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。」

  

  的確，對男孩來說，怯懦會阻礙男孩很多的積極行動，讓男孩面對委屈不敢表達、面對傷害不敢還擊、面對誤解不敢爭辯、面對困難不敢去努力，從而喪失挑戰命運、戰勝自己的勇氣和機會，使自己陷入被動。

  因此，在教養男孩的過程中，教孩子學會勇敢也是父母不可推卸的責任。具體來說，可以參考以下做法。

  （1）不要恐嚇孩子

  在日常生活中，我看到最多的教育方式，就是父母對於孩子的恐嚇。比如，孩子哭鬧的時候，有的父母會對孩子說：「你再哭，大灰狼就把你叼走了。」「你再哭，我就不要你了。」

  這樣的教育方式，是極其有害的。恐嚇孩子有時的確會讓孩子收斂一些自己的行為，但經常如此就會讓孩子形成怯懦、膽小的性格。因此，要想讓孩子變得更勇敢，作為父母，我們首先要做到的就是不要恐嚇孩子。

  （2）當男孩面對困難退縮時，父母要正確對待。

  男孩在面對第一次接觸的事情時，多少都有些怯懦、退縮心理，此時父母不要將男孩和其他男孩做比較，更不要呵斥男孩，這樣只會加劇男孩的怯懦心理。父母應該正確對待男孩的退縮行為，積極鼓勵男孩，引導男孩克服內心的怯懦，勇敢向前。

  （3）不要給男孩設置條條框框。

  很多父母總是會給男孩設置些條條框框，並嚴格按照這些要求規範男孩的行為。如，不讓男孩去湖邊，說會有危險；不讓男孩吃糖，說對牙齒不好；不讓男孩獨自出門玩，說不安全……這些父母自認為對男孩好，避免男孩受到傷害，所以他們從不讓男孩去嘗試，久而久之，男孩原本有的一點兒膽識的「火苗」就會被澆滅，進而變得怯懦。因此，父母要學會放手，把給男孩規定的那些條條框框丟掉，讓男孩自己辨別事物的危險性，自己衡量與判斷，以增長他們的膽識。

  （4）父母親身示範男孩認為危險的事。

  膽小並不是天生的，膽識也不是天生的。它們都源自父母，如果父母在看到男孩不敢嘗試某些事情時，可以親身示範這些事情，當男孩看到父母的示範後，出於對父母的信任，他們的內心也不會那麼懼怕了，自然敢去嘗試了。

  （5）不要將消極面擴大，應該強化事情的積極面。

  很多父母常常會將自己的注意力放在事情的消極方面上，在教育男孩的時候也是如此。比如，他們對於男孩做錯的事情總會一次又一次地批評指責，不斷給男孩指出他哪裡做得不好、哪裡需要改正，即使他們要求男孩要做好什麼事情時也是不停地說：「洗碗時別打壞了碗。」「洗衣服別浪費水。」「吃飯別把飯粒掉在桌上。」

  太過於強調事情的消極面會讓男孩產生自卑，或者會產生一定要做好某事的心理壓力。隨著經驗的增長，男孩慢慢知道了事情的消極面是父母所不喜歡的，有時就會為了討好父母，儘量避免事情的消極面，又因為怕事情做不好而遭到父母的指責，就會儘量避免去做這件事，而孩子這種逃避做某事的行為就容易被人認為是怯懦的表現。

  因此，父母在看到男孩膽小不敢嘗試時，應該鼓勵男孩，用積極的語言激勵男孩克服怯懦，而不是將消極面擴大，加深男孩的怯懦。

  （6）對孩子不可太強勢。

  經驗告訴我們，太強勢的父母容易教養出怯懦的孩子。我曾在網上看到這樣一句話：「孩子還很弱小，在狼面前他做不了狼，只能做羊，怯懦的孩子只有在羊面前才能成為狼。」父母高高在上而且很強勢，這會使年幼的孩子心裡有很多恐懼，他沒有能力戰勝父母的強勢，就只能自己退縮，以免受到更多的傷害。因此，要想讓孩子變得更勇敢，作為父母要注意不要太過強勢。

  當然，父母要增強男孩的膽識，方法遠不止以上六種。父母可以將上面的方法與自己孩子的特點結合起來，總結出適合自己孩子的方法，幫助男孩獲得膽識。總而言之，男孩的膽識是父母給的，也是父母毀的，父母要有意識、有計劃地對男孩進行勇敢教育，培養男孩勇敢的性格。男孩只有有了膽識，才能在將來的成長之路上，乃至他們的一生中策馬奔騰。