第72招 堅決不聽孩子的所謂理由

  陋習點評

  一些孩子很擅長找藉口、找理由，當完不成一件事時，會找出各種理由為自己開脫，他們總覺得做不好一件事很丟人，但要是有理由就不丟人了。於是，他們開始推諉、不敢承擔責任，家長對此也往往有自己的解釋：孩子太小，還做不了這些。另外，有的孩子之所以一堆理由，主要原因在於父母過於嚴苛，父母脾氣暴躁、情緒波動過大，孩子在犯錯或無法完成某事時，為了避免懲罰，就會想方設法找理由。毋庸置疑，正是這些因素導致孩子養成了找藉口、找理由的惡習。

  教法隨想

  孩子找藉口、找理由，其實是一種防禦心理，人在遭遇挫折之後會出現緊張狀態，這從心理學上說，稱為「應激狀態」。因而，要想改變這種情況，就需要讓孩子卸下心理防備。

  1.培養孩子的責任意識

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  告訴孩子，出現問題是正常的，用負責的態度面對才是人生常態。坦然面對，才能獲得成長，歸咎於他人只會自毀前程。

  2.讓孩子明白「找藉口不如找方法」

  遭遇挫折或者面對困難時，找藉口、找理由只會讓自己心裡暫時舒服一些，問題還在，困難也沒有解決。只有勇敢面對，努力找出方法，才是治本之道。

  3.做好榜樣

  父母也會在犯錯時找藉口、找理由，如果不希望孩子效仿，最好坦然面對，主動承擔，自我反省，積極尋求解決問題的方法，讓孩子看到你在面對這些時「沒有任何藉口」。雖然這是老生常談，但誰也不能否認，榜樣的力量的確是無窮的。

  事例解讀

  王健是一個五年級的小學生，平時十分貪玩，學習並不努力，學習成績也是直線下降。更讓他媽媽無可奈何的是，面對每次成績的下降，他都有自己的一套說辭。第一次成績下降時，他告訴媽媽：「媽媽，你不知道，老師講的不清不楚的，害我考試的時候很多題都不會。」第二次成績下降，他說：「媽媽，這次考試題太難了，很多同學都沒考好。」第三次成績下降，他說：「媽媽，考試的時候我身體很不舒服」……

  媽媽知道兒子是因為貪玩才導致學習成績下降，但兒子卻三番兩次地推卸責任，找理由，所以她決定不再聽取他的理由，什麼也不說，只是規定王健每天玩的時間縮短一個小時，學習時間適當延長。兩個月之後，王健的成績提高了，他似乎也察覺到了什麼，主動告訴媽媽：「媽媽，其實我是因為貪玩才導致成績下降的。」

  有時候，父母故作「聾啞人」，不聽和不說，只需要按部就班，或許就可以扭轉乾坤。