讓孩子安心做功課

  孩子進入學校以後，一些父母就開始頭痛起來，因為孩子不能安心做功課。有的孩子雖然看似安安靜靜地坐在那裡做功課，但實際上卻在神遊四方，心不在焉；還有的孩子做功課就像是無休止的長跑，從放學回家一直做到深更半夜，可是作業仍然質量低下，漏洞百出。望子成龍的父母們不能不擔憂了。

  於是，他們想出種種對策來改變這種現象。比如，採取嚴加「管教」的方法：不好好完成作業，就不准吃飯，不准睡覺，不准看電視，不准……有的父母索性坐在孩子旁邊加以監督，甚至採用體罰手段。然而，事實上，這些措施收效甚微。

  那麼，怎樣才能很好地處理孩子的這種情況呢？這就要求父母根據孩子的心理特點，採取有針對性的方法，而不能急於求成。要注意以下幾點：

  一是要創造良好的家庭學習氣氛。要讓孩子安心學習，父母首先自己安下心來，可以讀讀書，看看報，做一些不出聲、不引發孩子發生興趣的事。為孩子創造一個安靜、學習氣氛良好的空間，遠比坐在孩子身邊加以監督有效得多。父母應明白這樣的道理：身教重於言教。年幼的孩子還不懂得學習為了什麼，他們只會仿效父母，從父母那裡知道應該怎樣學習。

  二是不要跟孩子嘮叨。有的父母出於感情交流的需要，不願讓孩子在做作業時感覺被忽略，所以他們總喜歡在孩子做功課時對孩子問這問那。「做幾道了？還有幾道？」看起來似乎是關心了孩子，其實是不時地干擾孩子，弄得孩子無法集中注意力，思考問題的思路也總是被打斷。因此，我們要提醒各位父母注意的是：不要在孩子學習時跟孩子嘮嘮叨叨。

  三是接待客人時要注意不要影響孩子。對於一個家庭，鄰居串門，好友來訪，這是常有的事。可是有的人話匣子一打開就沒完沒了，全然忘了還有孩子在做功課。大人聊天最易影響孩子的注意力，孩子的學習肯定會受影響。因此，父母應儘量地安排在不影響孩子學習的地方或孩子的娛樂時間裡接待客人。而親朋好友也最好在孩子的休息日去登門拜訪，如果有事急需登門，應把時間安排得緊湊些，以免影響主人家孩子的學習和休息。

  孩子做不好功課，不能只從孩子那裡找原因，身為父母，也應時時反省自己是否有做得不周的地方，有則改之，無則加勉，儘自己最大的努力為孩子創造一個良好的學習空間。