過度干涉，孩子會失去成長的空間

  俗話說「生命的價值在於選擇」，但在家庭教育中，很多父母常常會忘記這一點。中國式父母總是習慣性地過度干涉孩子、替孩子做選擇，他們總認為自己給孩子做出的選擇是不會錯的，是有利於孩子未來發展的，是以愛孩子為前提的。

  只是，被愛蒙蔽雙眼的他們不知道，自己替孩子所做的選擇越多，對孩子的干涉越多，將來對孩子的危害就會越大。在孩子沒有自我意識之前，父母可以什麼都替孩子做出選擇與安排，孩子只需要照做即可。可當孩子漸漸長大，有了自我意識與思考能力後，再過度干涉孩子的行為，替他們做出選擇，孩子便會用行動來表達自己的反抗與不滿，而這就是父母口中常說的叛逆。

  

  當然，過度干涉孩子的自由與選擇權，除了會引發孩子的叛逆行為，還可能造成孩子缺乏主見、產生依賴的心理。長期生活在這種喪失自主選擇權、被父母過度干涉的環境中，孩子會慢慢失去成長的空間，並造成性格的缺陷與心靈的扭曲。

  在孩子教育的問題上，也許每個家庭的方式都不相同，但毫無疑問的是，當父母打著愛的旗號，以「為你好」的名義來干涉孩子的思想與行為時，都會導致孩子在跌倒之後，無法憑藉自己的力量站起來，只能依賴於他人的攙扶和幫助。而一味地依賴他人，將來踏入社會、踏入職場後，孩子便很容易身陷迷茫，失去人生的方向。

  所以，要想讓孩子擁有獨立自主的選擇權，父母首先要把自由選擇的權利還給孩子，讓孩子自己做決定，不過度干涉孩子。當然，這樣的放手和不干涉並不是絕對的，父母應該給予孩子一些指導和幫助。

  有研究表明，一個懂得自己做選擇的孩子，比不會做選擇的孩子更加獨立和堅強。所以，在孩子成長的過程中，父母要懂得適當放手，不過度干涉孩子，讓孩子學會真正的獨立，健康成長。

  我們先來看一個案例。

  樂樂是家中的獨生女，在上小學之前一直都和爺爺奶奶生活在一起。爺爺奶奶對樂樂疼愛有加，呵護備至，平日裡更是不捨得讓樂樂吃一點苦，就連樂樂閒著沒事想主動幫奶奶打掃衛生、擇菜，奶奶都會說：「這個不能做，那個不能做。」總之，不管樂樂想做點什麼，爺爺奶奶都會幹涉她，不讓她自己動手。

  6歲時，由於要上小學，樂樂回到了父母的身邊。可在接回女兒後，樂樂爸媽卻發現女兒已經沾染上了一堆的壞毛病。不管做什麼，自己都不動手，一定要讓父母為她代勞，並且還不願意與外面的小朋友接觸，嫌棄別人玩得太髒。

  不僅如此，就連自己想看動畫片，樂樂都不願意主動去開電視，還一臉無辜地說：「那個有電，我會被電著的。」

  雖然媽媽一再和樂樂強調家裡的電器開關是很安全的，並告訴她只要不用濕手觸摸就不會觸電，可樂樂依然無動於衷，非等著媽媽來幫她開電視。

  看到女兒這樣，樂樂爸媽覺得只有早日幫孩子改掉這些壞習慣，才能讓孩子更好地獨立成長起來。於是，他們決定只要是樂樂力所能及的事情就都讓她自己做，誰也不要去幫忙，也不過度干涉她。就這樣，一年以後，樂樂已經完全改變了之前的不良習慣，不再事事依賴父母了，不僅獨立自主，在生活中更是變成了媽媽的小幫手，懂事並且乖巧。

  著名的教育家陳鶴琴先生曾指出：「凡是孩子自己能做的，應該讓他自己去做；凡是孩子自己能夠想的，應該讓他自己想。」

  教育孩子，父母首先要明確的一個問題就是：過度干涉，孩子會失去成長的空間。孩子不僅僅是你的孩子，他更是一個獨立的個體，終有一天他會離開你的懷抱去獨自生活。如果你什麼都替孩子做決定、做選擇，干涉孩子的自主選擇權，那無疑是捆住了孩子的手和腳，限制了他的行為能力，這樣做的後果是非常嚴重的。父母培養孩子，就是要讓孩子敢說、敢想、敢做，而不是一味地像個機械木偶似的順從你的意願去學習和生活。

  作為父母，對孩子的教育要懂得張弛有度，要用心去聆聽孩子的內心需求，給予孩子一定的成長空間，讓孩子擁有獨立的個性。那麼，具體應該如何去做呢？

  1.懂得尊重孩子的意願

  既然孩子有了獨立自主的意識，父母就應該摒棄高高在上的家長姿態，以一種平等的態度去尊重與接受孩子的想法與意願。即使有異議，父母也應以商量的口吻與孩子交流和溝通，而不是過度地干涉孩子。

  2.給孩子一個獨立的空間

  不管貧窮或富裕，父母都應當給孩子創造一個獨立的空間，讓孩子在自己的獨立空間裡不受任何束縛地自由活動，並讓孩子自覺地養成獨立自主的性格與不依賴他人的堅強品質。

  3.遇到困難或衝突時，讓孩子自己面對與解決

  遇到困難和衝突時，不要馬上試圖去干涉孩子或者幫孩子解決，只有讓孩子學會自己面對與解決，才能更好地幫助孩子成長，也只有歷經挫折與磨難，孩子才會擁有一顆沉著冷靜的心去處理一切困難。

  誠然，「望子成龍，望女成鳳」是普天之下所有為人父母共同的願望，但你必須明白，並不是每個孩子都能成龍或成鳳，過度干涉只會限制他們的行為能力，讓他們失去成長的空間。作為父母的你也需要不斷地進行自我反思，做到給孩子更好的愛，而不是全部的愛。