3歲智力訓練2級

2024-10-08 13:25:05 作者: 蘇瑜平編著

  3歲智力訓練2級訓練步驟:

  

  第一周

  1.「金雞獨立」

  方法:家長和寶寶面對面站立,並牽著寶寶的手,同他一起提起左腳用右腳著地站立。然後告訴寶寶自己站穩,並慢慢鬆手,一面數數,看寶寶自己能堅持幾秒。休息一會兒再學習用左腳著地,看哪邊能支持得久些。

  目的:學習保持身體平衡。

  2.我「家」

  方法:在室內或室外,用粉筆畫出一大一小兩個圈,圈的大小以寶寶和成人雙腳能站進去為準。並告訴寶寶,大圈是大人的家,小圈是寶寶的家,遊戲開始時寶寶和成人先在圈外自由活動,一旦成人說「大灰狼來了」就迅速跑回自己的家,可反覆玩。

  目的:鍛鍊跑和反應能力。

  3.學洗手

  方法:帶寶寶走到洗手池邊,先將袖子挽起,打開水龍頭,把手沖濕,關上水龍頭,打肥皂,用手搓洗手背、手掌、指縫和指尖,清洗手的各個部位,並沖淨,然後關上水龍頭,用毛巾將手擦乾。第一次母親邊講邊同寶寶一起做,第二次讓寶寶自己單獨做,如果操作不正確可提醒。以後每次飯前、便後都應讓寶寶自己洗手,逐漸養成講衛生的習慣。

  目的:培養寶寶講衛生的好習慣。

  4.兒歌

  月亮彎彎彎上天

  月亮彎彎彎上天,

  牛角彎彎彎兩邊,

  鐮刀彎彎好割草,

  犁頭彎彎好犁田。

  第二周

  1.寶寶體操(第—套)

  2.「金雞獨立」

  3.從上往下跳

  方法:家長領著寶寶上下樓梯時,到離地面只有一級台階時,鼓勵寶寶自己跳下,開始練習時母親先下台階雙手扶跳,以後單手扶跳,最後讓寶寶自己扶欄跳下。有些寶寶可以完全不扶自己跳下,凡是寶寶能夠跳下站穩都應當場表揚、鼓勵。

  目的:學習從高處跳下自己站穩的平衡能力。

  4.認顏色

  方法:寶寶在1歲之後最先認識紅色,所以要先用紅色的玩具讓寶寶識別,之後,再取黃色(或黑色)的玩具放在旁邊,指著玩具說「這是黃色(或黑色)」。然後多搜集一些黃色的物品,如黃色的襪子、手絹、積木等,逐個介紹,多重複「黃色」。之後,再取出紅色積木和黃色積木,看看寶寶是否能辨別出兩種顏色。學會之後,要連續練習5~6天,直到鞏固為止。家長切記不要一次同時教識幾種顏色,否則容易混淆。

  5.學用筷子

  方法:給寶寶一雙小巧的筷子作為玩具餐具,同寶寶一起玩「過家家」時,讓寶寶練習用筷子。剛開始時練習用筷子夾起碗中的棗子和紙包的糖果,一旦寶寶能將東西夾住就要給予表揚。以後可以用餐時為寶寶準備筷子,使他同爸爸、媽媽一樣,都用筷子吃飯,只要能將食物送到嘴裡就應得到讚揚。

  目的:鍛鍊手的靈活度。

  6.兒歌

  拉鉤鉤

  你出手,我出手,

  小拇指頭拉鉤鉤。

  拉鉤鉤,拉鉤鉤,

  咱們都是好朋友。

  一隻小鳥叫喳喳

  一隻小鳥叫喳喳,

  兩隻青蛙叫呱呱,

  三隻小豬嘭嘭嘭,

  四匹小馬呱嗒嗒,

  五個娃娃笑哈哈,

  分吃一個大西瓜。

  第三周

  1.寶寶體操(第一套)

  2.「金雞獨立」

  3.從上往下跳

  4.背數

  以背兒歌的形式讓寶寶學習背數,平時喊口令「1、2、3」,寶寶很容易就學會了。再加上4和5,背會1~5並不困難,重點在6~10上。可以只學習6~10,然後再由1背到10。有些寶寶特別喜歡押韻背誦,可以讓他背1~7的韻歌:

  「一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一。」一面背,一面拍手,每三個數拍一下,這種正數和倒數的歌訣將對學習加減法時十分有用。在學背誦的同時,也可以隨時讓寶寶記述任何兩位數以鍛鍊短時記憶能力,如記住2和5、9和3等。多數寶寶先學會背數,然後學習點數,最後才真正認識數。

  5.分清大和小

  方法:取出兩個紙盒子,一個大,一個小。將大盒子打開,把小盒子放到大盒子內,告訴寶寶「小的放到大的裡面」。再讓寶寶將小盒打開,在屋子裡找一些小東西放入小盒子內。如果寶寶很喜歡這個遊戲,可以找彩色筆在大盒子上寫「大」,在小盒子上寫「小」。寶寶不但懂得了大和小,也同時學會認識大和小的漢字。

  目的:認識第一個相反概念和相應的漢字。

  6.兒歌

  放羊

  馬蘭花,開山旁,

  我幫爺爺放綿羊。

  馬蘭花,花瓣長,

  我采馬蘭餵小羊。

  馬蘭甜,馬蘭香,

  小羊吃了不找娘,

  秋天小羊變大羊。

  第四周

  1.寶寶體操(第二套)

  2.「金雞獨立」

  3.從上往下跳

  4.拼圖遊戲

  方法:搜集舊年卡3~4張,選寶寶熟悉的動物圖片,不但了解其名稱,還要熟悉各部位的名稱,如大象圖片要熟悉它的頭、鼻子、腿、身體、尾巴等。用硬紙貼在背面使圖片加厚,在圖中將主要人物或物品的重要部位切開,使圖片分成2、3、4片不等。先取分成兩片的圖片讓寶寶試拼,如果不會可以示範一次。之後,再讓寶寶自己試拼分成3片和4片的圖片。最後將所有碎片完全混合,讓寶寶獨立將每一種圖片拼好。

  目的:既練習手眼協調,也練習由局部推斷整體的推理能力。

  5.小流星

  材料:木夾子,彩色布條。

  方法:用木夾子將布條夾住,拿住木夾子向前投擲,木夾子攜著布條像流星一樣向前飛去。

  6.兒歌

  星星

  一顆星,

  兩顆星,

  天上星星數不清。

  一盞燈,

  兩盞燈,

  地上明燈數不清。

  一顆星,

  一盞燈,

  天上神話講不盡。

  一盞燈,

  一顆星,

  地上故事講不盡。


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