利用身份秘密開展黨團工作
2024-10-04 18:42:47
作者： 羅鳴
鄭佑之到了宜賓城裡工作後，很快就結識了劉願庵等一些進步青年。劉生於1895年，陝西咸陽人。1908隨父到江西，入南昌大同中學堂讀書。辛亥革命爆發後，他棄學奔赴南京，參加學生軍，聲討袁世凱，後一度在川軍任職。1923年在成都參加惲代英組織的「學行勵進會」，1924年劉願庵來到宜賓，在川軍劉文輝第九師司令部任咨議官兼《敘州日報》總編輯。
鄭佑之在全面了解宜賓各界人士的動向，積極參加和支持進步團體的活動。在他的倡議和參與下，由劉願庵、尹紹周、鄭亮澄等人，將他們組織的進步團體——宜賓青年讀書會，更名為宜賓青年改造社，以引導青年改造思想、改造社會為目標。同時，他們還在宜賓建立通俗講習所，研究傳播馬克思主義。
鄭佑之利用視學的有利條件，將一些黨團員安排在教育戰線，創辦了《教育旬刊》《工農周刊》《宜賓國民》，有力地領導了宜賓青年運動和學生運動。
鄭佑之從鄉下進入縣城任視學之後，經常下鄉巡視督學。他雖然身為官員，但下鄉從不騎馬坐轎，總是一個人背包打傘，布衣草履獨自行走。他的身影總是在川南大地，各學校之間奔忙。
一次，鄭佑之巡視回到故地古羅場，看到由他親自創辦的普崗寺平民校，被團閥搗毀的校舍破爛不堪，學校仍在停辦的淒涼景象之中。他心痛血滴，觸景生情，隨即在殘存的黑板上題了一首5言詩——
去年到此來，學生九十九。
今年到此來，講台睡斑狗。
誰是我敵人，大家莫袖手。
誰是提倡人，含淚出門走。
一次，鄭佑之到白花場，了解婦女解放同盟會幫助當地婦女解決了許多具體難題，會員發展很快，由成立時的30多人發展到180多人，有力地推動了婦女運動的開展。他就指示李坤泰、李坤傑，從讀書會、婦女同盟會中，考察培養符合條件的人入團。很快她們就發展了8人加入青年團組織。
之後，鄭佑之就給中央寫了一份在白花場成立團組織的報告，請成都的「車甫」（疑為成都地方黨團組織的代號）轉呈中央。隨後團中央給鄭佑之寄來了同意成立的委託書、簡章和團刊等文件。
5月，共產主義青年團宜賓縣白花場支部正式成立，李坤泰當選為團支部書記，有團員10餘人。
白花場團支部成立後，鄭佑之又狠抓提高團員素質和整頓鞏固基層組織的工作。他寫信指導李坤泰：「成立團支部之後，先要做內部工夫，不忙向外發展。怎麼叫內部功夫呢？就是訓練同志，使人人了解主義，服從紀律。並教以訓練方法：
（一）每周開會一次（至多半月開一回），開會時多討論問題，多研究主義使同志習慣開會的規則。
（二）成立一個讀書會，大家湊起錢來買書，大家調換來看。你看完了說給我聽，我看完了說給你聽，懂不起的大家去講。
（三）認不倒字的人，由認得倒字的人講給他聽。
由於鄭佑之領導有方，促使宜賓北路、東路一帶團組織健康、有序地向前發展。
1925年上海五卅慘案發生後，在共產黨的領導下，隨之爆發了以工人階級為主力軍的大規模的反帝愛國運動，全國各地工人、群眾積極參加。
宜賓在聲援五卅運動期間，鄭佑之、尹紹周、鄭量澄、劉願庵等人，發動宜賓各界人士，迅即在縣城東街天順祥成立了以反帝反軍閥為目標的「敘府外交後援會」，推舉尹紹周、劉願庵為「外交後援會」負責人，領導民眾開展反帝愛國和聲援上海工人的鬥爭。
與此同時，鄭佑之還組織發動店員、學生等各界分別成立了「外交後援會」，由他統一領導指揮。他把原來的《平民周刊》改為《平民三日刊》，出版不定期刊物，擴大宣傳。「外交後援會」以此宣傳五卅慘案消息，發表關於滬的言論。宜賓人民以實際行動支援了上海及全國人民所進行的聲勢浩大的革命運動。
一天，鄭佑之向教育局局長韓坤泉建議，由教育局直接創辦簡易師範學校，用以培訓師資，擴大教師隊伍。
韓坤泉聽了鄭佑之的陳述後說：「由教育局辦簡師校培訓教師的意見當然很好。不過，也不那麼容易。校址問題、經費問題、教習問題，這些問題都很棘手。再說光憑我們這幾個人也忙不過來。」
「困難是有的，我也想過。問題是可以解決的。校長由局長兼任，我毛遂自薦承擔全部教務工作，再聘幾個熱心教育的人士幫助教學。課程安排緊一點，培訓時間短一點，每期只辦3個月。學生人數每期招幾十人就行了。校址就設在原勸學所內。我們這些人都可以擔任教習。」鄭佑之像梳辮子那樣，把辦學的問題講得有條不紊。
韓坤泉採納了鄭佑之的意見，決定立即籌辦簡易師範學校，並委託鄭佑之全權負責。
宜賓簡易師範學校校長，由教育局韓局長擔任，鄭佑之擔任教務主任。鄭就安排了幾名黨團員和進步人士擔任教師，還聘請了部分兼課教員。如尹伯民、鄭則龍、尹紹周、劉願庵等。
宜賓簡易師範成立起來後，立即開展招生，很快就在全縣範圍內招收了100多名有志青年。隨後，鄭佑之又親自寫信給自己所了解的人，動員他們前來報考。他親自從全縣報考的學生中，選錄了60多名作為簡師校的第一批學員。
第一批學員結業後，由鄭佑之直接分配到全縣各地去創辦小學，或充實小學的教習隊伍。同年秋鄭還在城區韭菜園創辦了由教育局直接掌握的五育小學。