話題9 約翰·羅爾斯和他的思考遊戲

  約翰·羅爾斯（John Rawls）認為，每個人都有同等的權利獲得儘可能多的自由，但這必須同時保證其他人也一樣能擁有同樣多的自由。因此，我們固然有自由去我們想去的任何地方，但這也必須同時保證別人也一樣有自由去到他們想去的任何地方。換句話說，我們沒有權利看到一個行人就過去揍人家，因為這破壞了人家可以在大街上安然而過的權利。

  為了幫助人們思考有關公正與自由，約翰·羅爾斯設計出了一種「思考遊戲」。按照下面的情景引導，你現在就可以和家裡人一起來做做這個遊戲。

  思考遊戲

  你和你的家人一起站在了造物主的面前。從那黝黑空間裡的快進影像中，你看到了各大板塊的構成和變形，看到了山巒的升起與陷落，看到了陸地的伸展和凝結。

  

  一張大大的帷幕拉了過來，把你們一家人與整個世界隔了開來。這個帷幕，就是著名的「未知之幕」。你們一家很快就會發現，每一個人都將變成一個不同的社會成員而生活在這個世界裡。只不過，你無法知道你將要在這個社會中扮演什麼角色。

  你有可能成為任意一個角色。一個統治者，一個最為富有的人，一個天才，或者是這三者合而為一的人。可是反過來，你也有可能是一個最窮苦的人，一個最卑下的人，一個沿街乞討的人。你還可能是一個有嚴重身體缺陷的人，一個被病魔纏身的人，一個智力極其低下的人。你也許會有一對鼓勵你勤勤懇懇好好努力的父母，可也許會有一對給你灌輸完全相反價值觀的父母。

  反正你無法預料。

  可是，你卻需要為你將要成為其中一員的這個社會制定一套法規。幾乎任何法規都只會對一部分人有利而對另一部分人不利。你當然可以儘量想辦法「維護自己的利益」，只是，你根本無法預料你會成為什麼人，所以，這實在是不怎麼可能。

  假如你來制定法規，要不要包括下面這些內容呢？

  ·每個工作了同樣長時段的人，都應該得到一樣多的工錢。

  ·每個學生都有權利在年滿14歲之後離開父母，到「青年營」里跟同齡人一起生活。青年營由成年人管理。

  ·所有學校都必須是公立學校，不允許有私立學校。

  ·國稅只可以用來支付警察的費用，所有其他費用則必須由公眾自己支付。

  ·沒有使用暴力的偷盜者，不應被送進監獄，而應該被送去強化培訓營，重新學習生存本領。

  ·使用了暴力的偷盜者，應該被處死。

  ·人死之後，所有私人財物要全部歸還給國家。

  ·如果一個人被指控殺人罪，而法官有八成確信這個人的確犯了罪，那麼這個人就應該被定罪、被判刑。

  ·所有18—60歲的健康人，要麼全時學習，要麼全時照料兒童，要麼全時去上班。