一
2024-10-04 07:56:09
作者: 鄧鵬 主編
我們一群由重慶來的孩子註定要在大巴山脈的崇山峻岭中,一幢孤零零的房子裡,度過一九六五年新曆與舊曆的兩個年了,因為我們上山下鄉僅有三個多月的時間,不可能讓我們回家探親。
元旦節前,宣漢縣柏樹中學教數學的秦老師,帶著四五個學生,爬山越嶺到林場來探望我們(想必是有關領導安排的吧),這是我同秦老師的第一次見面。他大約也就比我大八九歲,二十四五歲的年齡,個子中等,面目清癯,話不多,老是若有所思的神色。
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這天晚上我們舉行了一個小型的聯歡會,秦老師在晚會上用二胡演奏了幾首曲子。他似乎偏愛劉天華的作品,先拉了一曲《月夜》,一下子將我們帶入佳節中親友團聚的意境裡,內心裡不免有幾分惆悵。接下來是《病中吟》,哀婉、淒涼、欲振乏力的旋律讓人愁腸百結,欲哭無淚。最後一首是《光明行》,奮進、樂觀的音響與節奏,一掃前面的曲目營造出來的低回、陰霾的氛圍,總算讓人舒坦地吐了一口氣。
「秦老師是在用二胡訴說自己的心境。」——拉得一手好二胡的周邦憲對我說。「也是對我等處境的一種描述,並寄予了一些期待吧。」我回答道。我不懂樂器,但是家中有專攻音樂的兄長,秦老師演奏的曲子早已耳熟能詳。
這樣一位能用二胡說話,教的又是我愛好的數學的老師,自然引起我極大的興趣。第二天我逮住一個機會,同秦老師單獨聊了一會兒。
秦老師畢業於四川大學數學系。當他聽說我想自修數學時,不置可否,只是淡淡地說道:「倒是一個打發時光的手段。」我問他自修數學選用什麼教材為好,他沉吟片刻,說:「上海教育出版社出版的《數理化自學叢書》比較適合自學。」當我表示出不知道怎樣弄到這套書時,他說:「我替你找找看。」
秦老師走後一個多月,我收到他寄來的厚厚的一摞書,正是《數理化自學叢書》,二十餘冊。內中夾著一張簡單得不能再簡單的便條:「不要寄書款來,千萬!」我感動得熱淚盈眶。我也只好恭敬不如從命,於是立即寫了一封信表示感謝,並期待著他的回信。可是秦老師再也沒有寫信給我了。
我便著手自學。第一冊《代數》在不知不覺中學完了,所有的練習也都做了,似乎沒碰到什麼解決不了的難題。不過我的自學也就到此為止了。