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  方法46 戰勝逆境的摘要注釋法【列寧筆記】

  ① 閱讀文獻，製作筆記

  將各個章節的標題寫下來，歸納各個部分的主要內容（方法42），然後把特別重要，或是之後可能會用得上的內容也摘抄下來（方法41「刻讀」），匯總成一份筆記。

  ② 閱讀①中製作好的筆記，在筆記的空白處寫下自己的評論

  如果您不贊成文章中的某一部分，可以在旁邊的空白處寫下「反對！」「否！否！否！」這樣的否定性評論。反之，如果您認可作者的觀點，想要表示贊同，那麼可以在空白處寫下「Yes」「十分同意」等。如果有了一些複雜的想法或是想做較長的論述，也同樣可以將它們寫下來。

  ③ 時不時地翻看筆記，必要時可以添加一些內容

  本書首發𝕓𝕒𝕟𝕩𝕚𝕒𝕓𝕒.𝕔𝕠𝕞,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗

  這部筆記是由兩個區域構成，一個是「客觀區」，一個是「主觀區」。「客觀區」是指筆記的主體部分，這部分主要反映了原文獻中的內容。而「主觀區」則是指旁邊空白處的評論，這部分主要是閱讀者自己的感想。

  文獻的內容和我們記下的筆記不會發生改變，但閱讀者（自學者）卻是處於一種變化的過程之中。在翻看筆記時，我們就會發現自己對同一部文獻的理解和思考發生了改變。如果我們不斷地將這些感受添加到筆記中，那麼越來越多的主觀想法就會在筆記中不斷累積，形成一份世界上獨一無二的知識財產。

  弗拉基米爾.伊里奇.列寧著/列寧全集刊行委員會譯《哲學筆記》（大月書店，1964),第269頁

  ※只有①和②是筆者添加的內容

  逃亡中的革命家所採用的閱讀方法

  俄國革命的領導者——弗拉基米爾·列寧曾在逃亡途中的圖書館裡寫下了著名的「列寧筆記」[16]。

  在逃亡中，列寧無法擁有自己的書房，也無法隨身攜帶厚重的書籍，因此只能在筆記本上歸納和引用書中的內容，並在空白處寫下評論，製作一份自己的讀書筆記。

  列寧自身的觀點並不只是體現在空白處的評論中，在筆記的主體部分，也就是對原文的歸納和引用中也隨處可見。列寧通過這份筆記向自己的論敵挑起爭論，鍛鍊了自己的思辨能力。與列寧相比，自學者們雖然不需要亡命天涯，但也同樣無法購買大量的書籍，打造一個滿意的學習環境。因此，列寧所面臨的問題和採取的對策，對自學者們來說也有一定的參考價值。

  可以無限添加內容的「升級版列寧筆記」

  第491頁中的表格就是我開發的「升級版列寧筆記」。表格正中央的一列是對原文內容的總結（本表格中是對各段落內容的歸納），最右側的一列是其他解讀和注釋文獻中對應部分的摘要，最左側的一列中則是閱讀者在重新閱讀自己總結的內容後產生的感想等。

  在前文中，我曾經向大家介紹過如何製作摘要·注釋矩陣表（第476—477頁），將自己所閱讀的文獻和其他包含相關論述的文獻中的信息整合到同一張表格中。而這種「升級版列寧筆記」就是在摘要·注釋矩陣表的基礎上加入了列寧筆記的特徵，在最左側添加了一個空白列，用來撰寫閱讀者自己的評論。

  與原版的列寧筆記相比，這種升級版的列寧筆記主要有兩大優勢。一個是可以以電子文檔的形式來保存和管理，還有一點就是在使用軟體製作表格時，每一格都可以無限輸入以及添加內容。

  【升級版列寧筆記的製作方法】

  ① 先閱讀原文，按照章節或是段落對原文的內容進行歸納總結，輸入表格正中間的一列中。

  ② 其他解讀和注釋文獻中對應部分的摘要輸入最右側的一列中。

  ③ 重新閱讀右側兩列中的原文和注釋，將自己的感想輸入最左側的一列中。

  升級版列寧筆記

  托馬斯·S.庫恩著 中山茂譯《科學革命的結構》（MISUZU書房，1971）