第93章 學校擴建
2024-09-30 14:13:50
作者: 關中閒漢
周六一大早,陳興國就在大喇叭喊人開會了。新村長麥花,村主任趙大明,會計常海,婦女主任馬蘭花,還有四位本村的老師。
不到八點,大傢伙就到齊了。先聽了幾位老師對學校目前各種情況的說明,和眼下存在的迫切的訴求;又梳理了當下必須儘快需要解決的問題;還整理了一些為了後續長遠發展要做出改善的方面。最後由趙大明做了總結筆記,眾人一致決定,星期一由麥花和趙大明以及陳興國三人,一起去鎮上匯報學校的情況並提需求申請去。
經過鎮上幾次來盤龍川小學現場調查和深入了解後,鎮上作出判斷:盤龍川的小學不僅校區需要重建,教師名額也需要重新按目前實際需求情況補充。鎮上跟盤龍川一起,去向縣上相關部門提申請去。申請通過順利的話,在暑假之前就可以確認需求並發出補充教師招聘公告。
建學校是一件大事,也是一個需要大筆經濟投入的事。建設成本,設備成本,以及人力成本加一起,即使只是一個鄉村小學,也需要一筆大錢。雖然說農村地區,跟城市比費用相對低些,但能省的也就是地價和部分設備方面,其餘的像教室、辦公室、操場等的建設費用,材料費用以及人工成本,跟城裡比是差不多的。
「建築費用加上新增教職工人員的人力費用,還有教學配套設備的費用,不知道能不能批下來啊…這好大一筆錢!唉…」在從村委會回家的路上,麥花心裡想著,深深呼出一口氣。
村長的職位,滿打滿算上任才兩個月,她就覺得跟闖關一樣,叮叮咣咣碰碰撞撞被事情推著往前走。
雖說盤龍川村民現在已經全部脫貧,但村委會沒啥多餘的錢啊,村里在陳金水公司賣剪花,富的是村民,跟村委會其實沒什麼直接的利益關係。畢竟大家掙了錢也不可能分一部分給村委會的呀。
職田鎮鎮上情況也差不多一樣。
職田鎮幾乎所有村子裡,目前或多或少都有一些人在陳金水的公司里賣剪花作品。可是,大家的收入都是先在陳金水公司銷售收入那一環就扣過了所得稅的。到手的稅後收入,自然也跟職田鎮政府財政沒直接關係,不會分一分給職田鎮財政。硬要說有關係的話,那也是體現在職田鎮GDP總值里,看得見摸不著。而且陳金水公司交的稅,稅目有國稅有地稅,但是納稅的最小地級單位是旬邑縣,跟職田鎮也沒關係。也就是說,雖然咱鄉里有個掙錢的民營企業,可是並沒有直接增加鎮財政的可支配收入。
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這樣看下來,別說是盤龍川村委會,就是職田鎮政府,都沒有能力出資為盤龍川建小學。要想改建增員,只能是再往上一級去申請了。
雖然沒能力直接撥款出錢,職田鎮還是非常希望盤龍川的小學可以升級擴建。曹鎮長代表鎮裡表態,跟上面申請的時候,任何需要職田鎮證明的當地實際情況,鎮裡都可以落實考察並開具證明,也可以派出工作人員協助盤龍川村幹部一起,去縣裡跑這件事情。
麥花她們經過了解,擴建小學的申請,申請主體必須得是盤龍川小學本身。也就是說,要以學校為主體提出這件事情。盤龍川村委和職田鎮鎮上最多是協助做一些工作,並不是帶頭的。
職田鎮派出的人還是劉海珊。
也不是因為別的,主要劉海珊對盤龍川的一切工作都太熟了。她現在幾乎頂得上是大半個盤龍川人了,對盤龍川的了解比很多盤龍川老村民還到位。這幾年盤龍川的各方面發展,劉海珊幾乎都親力親為,親自參與和見證了。
盤龍川經過開會討論,決定以麥花,劉海珊,和盤龍川小學目前的校長兼大年級語文老師習永安,三個人組成了一個「盤龍川小學擴建工作小組」。工作小組接下來的工作重心和步驟主要為以下三件事:
第一件事,就是先申請盤龍川小學校舍的擴建重建問題。
經過小組成員兩個禮拜的奔走忙碌,盤龍川小學重建的申請終於批下來了,接下來就是等建設款到位。資金到位後先,工程招標。招標完成就馬上開工。
工程隊經過兩周多的工程,原本已經接近荒廢的小學校舍終於得到了重建。老村長陳興國這兩周,比工地建設工人還準點,每日都浸在學校建設現場。一會兒幫忙燒開水泡茶,一會兒給工人用涼水洗涮擦汗的毛巾,反正是忙得跑前跑後的。沒參與施工比施工的還忙。
能蓋學校他那是發自心底的開心,看著教室的牆磚一層層壘起來,他感覺不吃飯都是飽的,教室房頂還沒封上,他就仿佛聽到孩子們在寬敞明亮的教室里發出朗朗讀書聲了!
新校舍蓋好了,孩子們的教育環境終於有了妥善的保障。陳興國的一大心病可算又除了!
工作小組第二件事,就是招聘擴編的教師。她們經過商量,想招師範學院畢業的年輕教師。她們也把這個訴求寫在了申請里。當然,這個訴求是在校舍擴建申請獲批後提交上去的。
現在招聘公告已經發出去了,盤龍川小學經上面相關部門評估審批,全校全年級一共可以擴編十二名教師。
此時,這麼值得高興的時刻,麥花卻又犯愁了。因為她忽然又發現了新的問題。
村里目前在任的四名教師,包括兼任校長的習永安,都是本村人。四個老師每天上完課,都是各回各家的。所以盤龍川小學目前沒有教師宿舍!其實,大多數農村的小學,差不多都是這個情況,教師不多,並且還都是本村村民。
可問題是現在盤龍川要新增十二名教師啊!那這些老師招聘來了,往哪裡住?總不能招到的都是本村的人啊,她們村可沒有十二名師範畢業生!
別說今年之內沒辦法有,就是三年之內也沒有啊!
這能咋辦?只能蓋宿舍啊!
蓋了新宿舍,招到了師範院校的大學生才能來村任教啊。
種下梧桐樹,才能引來金鳳凰啊。
再去找相關部門申請,這回縣裡相關部門領導也犯難了。不是不能理解盤龍川的情況,是縣裡也拿不出更多的錢了,這蓋宿舍的經費,批不出來了。
麥花一咬牙,就說能批教師宿舍用地就行!只要批了用地,建設費用村里自己想辦法解決。
幾次軟磨硬泡,盤龍川本來也有閒置的地方,上面最後批覆了。