難道流行性感冒也是好東西

  在人際交往中，有人會提出各種各樣的問題，有的問題簡單，有的問題複雜，有的問題容易應付，有的問題可能會令我們非常尷尬。在面對令人尷尬的問題時，我們通常只有兩種方法可以選擇：一種是聽而不聞；另一種是把尷尬拋給對方。聽而不聞當然是好的方法，不過許多時候會有「怯戰」之嫌；把尷尬拋給對方則是更為理想的做法，可是這需要邏輯素養和語言能力，即需要智慧。

  一位先生應邀出席一個酒會。參加酒會的貴婦人和年輕姑娘們濃妝淡抹，打扮得花枝招展，這位先生很快就被其中穿著紫色晚禮服的姑娘所吸引。他時不時地看一眼這個優雅的女人，感覺非常享受。很快，穿紫色晚禮服的姑娘發現了這位先生的眼神，於是端著酒杯來到這位先生面前：「先生，我發現你總是在看我，這可不太禮貌啊。」這位先生對著穿紫色晚禮服的姑娘微微彎了下腰道：「美麗的小姐，看來我們有一致的想法，都被對方所吸引。」「不。」穿紫色晚禮服的姑娘搖頭說，「是你總是在看我，我可沒有看你。」這位先生驚訝地問道：「小姐，如果您沒有經常看我，怎麼就知道我總是看您呢？」

  面對穿紫色晚禮服的姑娘的詢問，這位先生沒辦法做陳述式、不讓人「歪想」的解釋，否則很容易使自己陷入尷尬的境地。於是，他選擇了把尷尬拋給對方的辦法。顯然，只有多次看別人，才能發現這個人總是在看你。

  有一天，一位記者到白宮採訪，看到林肯坐在一把椅子上刷鞋。記者大驚小怪地問道：「總統先生，您怎麼給自己刷鞋？」林肯抬頭看了看記者反問道：「請問記者先生，你平常給誰刷鞋？」記者漲紅了臉，灰溜溜地走了。

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  林肯如果正面回應這個問題，就會給這些專門寫小道消息的記者提供素材。於是，林肯決定把尷尬留給對方，讓對方無法繼續糾纏。

  蘇聯著名的兒童文學作家蓋達爾在旅行時被一個喜歡他的小學生認了出來，小學生還熱情地幫他提皮箱。看到他的皮箱很破舊，小學生問道：「您是大名鼎鼎的作家，為什麼用的皮箱卻這麼隨隨便便？」蓋達爾笑道：「如果皮箱大名鼎鼎，而用它的人卻隨隨便便，不是更糟糕嗎？」

  蓋達爾沒有去闡述為什麼要用這麼破舊的皮箱，而是用了一個精妙的反問，迴避了不易解釋的尷尬。

  蕭伯納應邀參加一場音樂會。音樂會一直在演奏一些當時流行的音樂，這些音樂都是蕭伯納不喜歡甚至反感的東西。因此，他走也不是，不走也不是，整場音樂會都昏昏欲睡。

  身邊一位貴婦發現了蕭伯納的神態：「蕭伯納先生，您不喜歡這些音樂嗎？」蕭伯納搖搖頭說：「很不喜歡，都是一些不好的東西。」「不好的東西，怎麼可能？」貴婦人說道，「這些都是現在最流行的音樂呀。」蕭伯納撇了撇嘴：「流行的就一定是好的嗎？」貴婦人道：「當然，不是好的東西怎麼可能流行？」蕭伯納笑道：「那麼按照您的說法，夫人，流行性感冒也一定是好的東西了。」貴婦人頓時張口結舌說不出話來。

  蕭伯納用了一個簡單的三段論推理：流行的東西就是好的東西（貴婦人語）；流行性感冒是流行的東西。所以，流行性感冒是好東西。

  這個推理過程，其實就是一個「歸謬」的過程。蕭伯納以貴婦人的斷定為大前提，按照三段論的規則進行推演，得出的結論卻是荒謬的。於是，他很輕鬆地把尷尬拋給了貴婦人，而不需要去證明為什麼流行的東西不一定就是好的東西。