非本單位工作人員

  某工廠專門生產重要物資，廠門口懸掛著「非本單位工作人員禁止入內」的提示，所有進出工廠的人都需要進行嚴格登記。

  老張的兒子就在這家工廠上班。一天，老張因為急事要找兒子，可是兒子的手機和辦公室的電話都打不通，於是老張來到工廠，想找兒子和他當面說一下。因為是工作時間，所以門衛不肯放老張進去，怕影響工廠生產。老張軟磨硬泡了好久，最後門衛讓老張登記後在門衛室等著，他會在工廠下班後通知小張。老張聽後心裡非常惱火，心想:「等你下班幫我通知，我還不如在家等兒子回家，我火急火燎地來工廠做什麼！」

  這時，一條在外面遊蕩的流浪狗從鐵門的縫隙處鑽進了工廠內。老張便問門衛：「你看它怎麼能夠進工廠，你為什麼不叫它登記？」門衛大笑道：「它是一條狗，登什麼記？」老張指著門口的提示牌說：「工廠不是規定『非本單位工作人員禁止入內』嗎？它可以進去，我為什麼就不能？」門衛說：「你不是本單位工作人員，當然不能入內。」老張說：「我承認我不是本單位工作人員，所以我接受登記，沒有擅自闖入。但是，你們不能區別對待。它難道是工廠的職工嗎？它為什麼可以進去，而且還不登記？」門衛笑著說：「它是一條狗，你和一條狗那麼認真幹嗎？」老張又說：「你們規定『非本單位工作人員禁止入內』，我不管它是什麼，我只問你，它是不是本單位的工作人員？」門衛說：「它不是。」老張繼續問：「既然它不是本單位的工作人員，它就不應該進去。如果非要進去，也應該像我一樣在這裡登記。」門衛一時語塞。老張說：「既然它都可以進去，那我也可以進去。」於是，他走出門衛室，朝工廠內走去。門衛站在原地不知所措，心裡還在想究竟是哪裡出了問題。

  這個故事是我從同事那裡聽來的一個笑話。我們在日常生活中肯定不會去論證一條狗是不是「本單位工作人員」，而且從語言的角度來看提示牌的內容也沒有問題，表達的意思清晰明了。不過老張的較真雖然有些不講理，但是卻讓人無從反駁。那麼，從邏輯學的角度來看，「非本單位工作人員禁止入內」究竟有沒有錯誤呢？

  從邏輯學的角度來看，「非本單位工作人員」是一個「負概念」。對於任何一個「負概念」來說，都有一個「正概念」與它相對應。而且，任何一個負概念都是普遍概念，而與負概念相對應的正概念則既可以是普遍概念，也可以是單獨概念。比如「成年人」與「未成年人」，「馬克思主義」與「非馬克思主義」，「本單位工作人員」與「非本單位工作人員」等。

  在邏輯學裡要理解負概念，必須注意它的論域。什麼是論域？論域是在一定的文句或一定的對話的概念中所論及的所有事物。比如說，在議論某物是機動車或不是機動車時，「車」便是對話的論域。所謂「非機動車」是指機動車以外的所有車，而不是指機動車以外的所有其他事物，如房子、小貓、小狗等一切別的事物。由此可見，一個負概念的論域就是這個負概念和與其相對應的正概念所共同涉及的事物範圍。只有把握了負概念的論域，才能準確把握負概念的外延，才能避免混淆有關概念或詭辯。

  由此，我們能夠看出老張明顯是在詭辯，他根本就沒有弄清楚「非本單位工作人員」的論域範圍。「非本單位工作人員」是負概念，它和它的正概念「本單位工作人員」都必須遵循統一的論域「工作人員」，再把此論域進一步延伸，這兩個概念都必須遵循統一的論域「人」。「非本單位工作人員禁止入內」只對「人」做了要求，並沒有限制「非人」的進入，狗屬於「非人」，所以狗不受限制地進入工廠並不違反規定。我們聽老張的分析好像頭頭是道，但是他其實無限擴大了負概念的論域，並以此鑽了空子。如果門衛能夠知道這一點，那老張就不會得逞了。

  學生調皮地問我：「老師，你知道雞的媽媽是誰嗎？」我不假思索地回答：「是母雞。」學生得意地說：「錯！」我不服氣地一連說了幾個答案，但是都沒有答對。最後，我只得服軟地問：「它媽媽是誰？」學生得意地回答：「是『直』。」我問：「什麼『直』？」學生回答：「直升機的『直』，『直』升（生）機（雞）嘛！」我哭笑不得。原來他從語言上使用了諧音，從邏輯上使用了論域，我怎麼會把生小雞的動物聯想到沒有生命的機械上去嘛！這顯然是兩個不同的論域。生活中這樣的例子比比皆是，我們要善於留意和總結，除了能在生活和工作中避免出現邏輯錯誤，也會為我們增加許多樂趣！