改掉男孩做事馬虎的壞毛病

  胡適先生是一個眼光敏銳，膽大心細，具有一絲不苟的求實精神的人，他曾寫過一篇《差不多先生傳》，嘲諷那些做事不認真的人。

  胡適用差不多先生的故事，揭露了某些人「從處事不認真到處世不認真」，以至於在「差不多」的怪圈裡枉度一生。

  所謂「失之毫釐，謬以千里」。認真，是一種生活態度。想要成就一番事業，必須有一種認真的態度。所以父母要從小培養男孩做事認真、精益求精的習慣，使男孩建立起責任感，成為一個願意盡己所能把事情做到極致的人。

  一、培養男孩認真做事的態度

  父母要從小教育男孩遵循兩條原則，一是「自己的事情自己做」，一是「自己的行為自己負責」。這樣可以約束男孩按規範做好每一件事，讓他養成做事認真的習慣。

  比如讓男孩收拾、整理自己的玩具和書本；每天自己刷牙、洗臉；早晨自己規劃時間，保證上學不遲到。還可以分派給男孩一些簡單的家務，比如整理房間、倒垃圾、澆花、洗碗等，培養男孩作為家庭一員的責任感。

  當男孩做錯事時，父母要教導他對自己的錯誤行為負責，勇於承擔錯誤帶來的後果，並彌補錯誤造成的損失。當男孩意識到犯錯的成本巨大時，就會反思自己下次能不能再這樣做。

  二、培養男孩認真學習的態度

  

  男孩對待學習的態度，會演變成他以後對待工作的態度，所以父母一定要引導男孩養成認真學習的態度。一般來說，男孩的學習習慣在小學三年級就會基本形成，所以一到三年級是男孩學習習慣養成的重要階段。

  首先要讓男孩養成認真聽課的習慣。有的男孩喜歡上課「開小差」，總是東張西望，做各種小動作，注意力不集中，或者與同學交頭接耳。出現這種問題，父母要及時與老師溝通，配合老師分析男孩上課不專心的原因，排除男孩聽課時的各種干擾，培養男孩的專注力。此外還要保證男孩有充足的睡眠時間。有的男孩在課外提前學了一些課堂的知識，學習時就會心不在焉，認為反正自己已經學會了，就不必認真聽講了。這個時候父母一定要及時糾正男孩的想法，告訴男孩「溫故而知新」和認真聽課的重要性。因為在學習初期，培養男孩認真聽課的習慣比獲得一個好成績更重要。

  其次要讓男孩養成認真做題的習慣，包括認真審題、仔細做題、耐心檢查和質疑問難的習慣。認真審題是做對一道題的前提條件，審不清題目，後面的一切努力都白費；做題時要確保思路正確無誤地落到實處，保證做題的正確率；耐心檢查可以發現審題和做題過程中的失誤，堅持「一步一查」的習慣，可以找出錯誤的源頭並糾正發現的錯誤；質疑問難旨在讓男孩攻克知識中的難點和重點，養成勤于思考、勤於問教的習慣。

  三、幫助男孩及時糾正粗心大意造成的失誤

  失敗是成功之母，有的時候，只有通過試錯才能找到正確的方法。父母要鼓勵男孩準備一個「錯題本」，讓男孩通過整理錯題，明白自己的錯誤所在並及時改正，做到「吃一塹，長一智」。

  比如父母可以和男孩一起整理作業中寫錯的字、考試中做錯的題，一起分析錯誤的原因，並教導男孩加以改正。通過認真找錯和改錯，培養男孩認真做事的習慣。

  四、多表揚，少批評

  父母在教導男孩時，要多用肯定句表揚和鼓勵他哪些事做得嚴謹、細緻，少用否定句提醒和批評男孩哪些地方做得不夠好。因為男孩對於做事的規範性還沒有形成清晰的認知，不斷強調他做得不好的部分，反而會強化男孩的粗心問題。

  比如當男孩亂放玩具、不好好整理房間時，父母不要一味地批評男孩「你怎麼又不收拾好自己的玩具」「東西該怎麼放，你不知道嗎」，而要告訴男孩「玩具要放回玩具盒裡」「東西從哪兒拿的要放回哪兒去」。父母還要在男孩認真地收拾玩具和仔細地整理房間時，表揚男孩的細心行為，也可以把男孩細心的行為以小紅花的形式予以展示，作為對男孩的鼓勵，激勵男孩繼續認真做事。

  五、培養男孩整齊有序的生活習慣

  要做到生活井井有條、整齊有序，男孩必須認真做好每一件事，馬馬虎虎只會讓生活亂成一團。比如讓男孩分門別類保管好自己的物品，制定作息表，雷打不動地堅持衛生習慣等。

  魯迅先生曾經說過：「中國四萬萬的民眾害著一種毛病。病源就是那個馬馬虎虎，就是那隨它怎麼都行的不認真態度。」做事不認真是很多人都容易犯的毛病，也是一個人做事失敗的原因之一。

  父母要教導男孩改正做事馬虎的毛病，以認真的態度對待生活中的每一件事。毛主席曾說過：「世界上就怕『認真』二字。」記住，態度決定一切，細節成就完美。