敢做夢的孩子：最不可能實現的夢，也會因計劃而實現

  我很喜歡一句話：這個世界上所有偉大的事，都是由那些「敢做夢」的人實現的。

  同所有望子成龍的父母一樣，母親曾在我小學三年級的時候就對我說：「牛津、哈佛，你選一個吧！」

  由於受固定型思維的影響，雖然當時我笑著答應了母親，但自己心裡清楚，這根本不可能。

  因為覺得不可能，所以不會想要去實現。

  

  我真正開始對牛津產生「妄想」，是在2012年。

  當時我在網上看到了郎朗在牛津辯論社的表演與演講。這讓我知道，原來辯論社每周都會迎接全球各地的領袖和名人做分享。

  從那一刻起，我就開始期待自己有一天能夠以學生的身份，近距離地接觸這些偶像級人物。

  那時的我怎麼也不會想到，後來我不僅成了一個「牛津人」，還成了一個「牛津辯論人」，踏入了那個從來沒有過華人女性的百年辯論社。

  如果說牛津大學在地圖上是一個遙遠而神秘的寶藏，那麼我要在11歲到有資格報考牛津大學的這六年裡，跋山涉水、不畏艱苦，才能抵達這個地方。

  接下來，我會分享自己制訂的六年計劃，詳細拆解計劃的每一個步驟。大家在實際操作的時候，可以參考這些模式和方法，並結合自己的情況，制訂屬於自己的學習、工作計劃。

  目標規劃是一種可以養成的技能，因為基本的邏輯是固定的，只是在執行中，大家需要摸索出最適合自己的方法論。在我攀登人生中大大小小的里程碑時，每一次都依靠了「目標分段計劃法」。

  從大方向來看，它分為兩個步驟。

  第一步：在認清規劃後，識別並提煉出短期、中期、長期的工作線和目標。

  工作線

  長期：是在固定時間點需要達到的成績。通俗來講，就是「我要達到什麼樣的分數」，它是一個硬性的指標。量化這個工作，需要有效的信息獲取。通過網上搜索和與老師的對話，我很快就明確了獲得牛津大學面試的硬性指標——這包括了初中（8個A＋）與高中（A＋AA）的成績、申請文書和學科加試。

  中期：主要是要持續性地拓展自己的能力和思維方式。通俗來講，就是「我需要具備什麼樣的能力」，它是一個軟性的指標。雖然任何學科只要考高分就可以拿到面試資格，但這並不意味著通過海量刷題就能拿到A＋的成績，更重要的是考驗我的邏輯能力、思維方式和對專業科目廣度與深度的了解。當然，我也必須從13個科目中篩選出自己最終想深度研究的專業。

  短期：主要是要在日復一日的學習中，找到適合自己的學習方法。

  目標

  長期：確定目標的硬性指標與時間節點。

  中期：計劃如何實現目標所需技能的工作線。

  短期：把中期計劃分解成每日計劃，循序漸進地找到適合自己進步的方法。

  第二步：在制訂好分層次的目標後，在日復一日的執行中，根據自己的完成情況和現實狀況，有針對性地調整自己的規劃。

  在這個過程中，我們會發現，這裡需要的是了解自己，以及提前想清楚自己想要實現的目標。但一個人的狀態會隨著自己和社會的發展而改變，所以，再明確的目標也必須經過短期、中期、長期的評估。

  我的調整節奏為：

  每個月，我要盤點現在的學習或工作方法是否有效，評估自己這一個月的進展。

  每半年，我需要更大方向地評估自己技能的提升，是否達到目標時間線。

  每一年，我會審問自己對長期目標的確定性。

  總結來說，任何目標都需要頂層框架和可落地的計劃，隨著目標的推進，要及時糾正修改。這種持續改善，需要的是對這個瞬息萬變的宏觀世界的正確認知和一顆時刻覺察的心。

  在確定了分階段的目標後，我更加重視每一次的測試。那些同學不在意的小考和期末考，都成了我定期評判自己學業進展的重要節點。

  除此之外，我還有兩個很私人的經驗分享。

  （1）利用假期整理學過的知識點，重視複習的效率

  每個假期，我都會整理好上學期的所有知識點，讓考試前的複習更加高效。這就避免了在真正的複習期間，我因為需要整理筆記而沒有足夠的時間來消化和應用知識點的情況。這不是一個輕鬆的過程，畢竟距離考試可能還有10個月，在還有假期作業和其他課外活動或者只想好好放鬆的狀態下，我們很容易喪失自主複習的動力。

  因此，一個平衡的規劃就變得更加重要。在假期前幾天高強度地完成假期任務後，就會很快地減輕負擔，接下來的每一次自主複習都屬於加分行為。當然，這並不是讓我們鬆懈，而是有計劃地安排學習、放鬆和鍛鍊的時間。

  （2）提前考試，給自己充分的機會

  當我們捋清未來的學業時間線後，我們就可以掌握那些必將發生又意義重大的考試時間節點。提前考試並不是「神童」的出路，而是給自己多一些試錯的機會。我也曾因為「狀態不好」而考砸，所以多一次練習就會多一份保障。在初中時，我提前一年考了數學和法語，心中打的算盤便是如果法語口語考砸了，明年會更有自信。同時，提前考試也讓我得以學到更多的科目。在高一那年的夏天，我提前拿到了三個A＋，在大學申請中再也沒有了分數線的擔憂。這讓我離牛津夢的實現更近了一步。

  綜上所述，這一節內容主要想分享的是，我們可以通過分析任務、提煉長短期工作線和目標的方式，幫助我們把一件複雜的事變得「簡單」，把一個宏大的目標變得「具體」，以便提升行動力和實現目標。

  很多人認為，實現夢想的人往往是依靠運氣。但從我的經驗來看，運氣往往是靈光乍現。真正幫自己實現目標的，是對目標進行合理拆分的計劃和一往無前的執行力。