31 ? 31抉擇

  31  31抉擇

  ◎我和你一樣◎

  「老師, 我還沒太想好學文還是學理，這是大事，我想回去再考慮考慮。」

  郝輝聽見林慕白這麼說, 也沒再多過問，反而給林慕白講起了文理科的發展方向：「對，這件事是得自己多琢磨琢磨，無論是學文學理都很好, 文科也有自己的優勢, 但是呢, 學理科的話，將來你選擇大學專業的時候, 可能比文科的選擇稍微多一點，……」

  林慕白知道郝輝把他單獨叫出來是什麼意思, 他雖然不偏科, 但尤其喜歡數理化, 初中的時候就決定上高中一定要選理科。

  可是……計劃比不上變化快。

  一節自習課過去的很快。

  下課鈴響，林慕白收拾好書包，拉上黑色書包的拉鏈，想把自己內心的想法對夏晚晚表達出來：「晚晚。」

  夏晚晚正往自己的包里塞著作業練習冊, 身體震了一下。

  

  自從校醫室那次, 林慕白就不再連名帶姓地叫她了。

  她不知道是不是自己的錯覺，每一次林慕白叫她的名, 她總能從林慕白的聲調里聽出幾分繾綣的味道。

  肯定是因為她對林慕白存有異樣的小心思，所以聽岔了。

  一定是這樣的。

  夏晚晚故作鎮定地裝著書本：「怎麼了？」

  林慕白擺弄著書包帶：「你想學文學理？」

  「沒想好, 」夏晚晚低著頭去拉羽絨服的拉鎖, 反過來問林慕白道, 「你呢？」

  「我文理都行, 」林慕白單肩背上書包站起來，把凳子推的和桌子靠在一起，「後天交表呢，不著急，你慢慢想，我先走了。」

  夏晚晚擡頭看向林慕白，張張嘴，卻沒說出什麼話來。

  她其實文理也都行的，她不偏科，除了數學。

  文科數學可能會簡單點，但對於夏晚晚來說大差不差，反正只要是數學她都覺得難的。

  只是……

  既然文理都可以，她想和林慕白在一個班裡。

  人要是一直處於黑暗，不覺得有多麼孤獨，可一旦接觸到了光，就捨不得放手了。

  夏晚晚不管未來如何，她只想珍惜當下的時光。

  高中三年，她想離自己喜歡的人近一點。

  也許之後她都不會遇到這麼在乎的人了。

  夏晚晚放學路過學校的電話亭時，正好看見趙靈韻在打電話，胡寧月靠在電話亭外等她。

  胡寧月先瞧見了夏晚晚，沖她熱情地招手：「晚晚！」

  夏晚晚雙手抓著書包肩帶走過去：「靈韻給誰打電話呢？」

  胡寧月從書包側面的網兜里摸出兩根棒棒糖，遞給夏晚晚一個草莓味的：「跟她爸媽商量文理分科的事情。」

  夏晚晚點點頭，撕開棒棒糖的包裝紙，一口咬住草莓糖。

  草莓的香氣混著甜糖味從舌尖充盈到嘴裡，甜的夏晚晚後槽牙發酸。

  胡寧月舔了口棒棒糖：「你是不是也要跟家裡打電話商量商量呀？」

  夏晚晚捏著粉色的塑料棍，把糖從嘴裡拿出來。

  她回學校之前，何斌說他要出差很忙，不能及時接電話，讓她有急事給丁慧打。

  舅媽應該……不希望自己用這些小事打擾她吧。

  夏晚晚轉了轉手中的棒棒糖：「不用商量，我自己決定就行 。」

  冬夜寒涼，說話時空中飄著霧氣，冬季腥涼的氣息在嘴巴一張一合間鑽進口中，使人整個舌頭都冷的。

  夏晚晚反問胡寧月：「你呢？」

  胡寧月仰頭望著繁星密布的天空，呼出一口白氣：「他們應該沒時間管我這個多餘的女兒吧，家裡有一個夠了，我也自己決定。」

  她說完看向夏晚晚，笑容裹著苦意：「其實想想也挺好，咱們自己的事情自己決定，自由。」

  夏晚晚沒再說什麼，把手裡的糖塞進嘴中，挽著胡寧月的手臂。

  胡寧月往夏晚晚肩膀貼了貼。

  夜裡泛起的寒風攜著地上的雪旋轉著飛過每一個人的身邊，吹過面龐的時候又冷又刺骨，兩個小姑娘貼得緊緊的，互相溫暖著彼此。

  交文理分科表那天早自習，夏晚晚心中很忐忑。

  她不敢直接問林慕白的想法，試過通過何念音和凌程的談話中得知一點線索。

  可何念音帶回來的「情報」卻是——凌程也不知道。

  不管別人怎麼問，林慕白對誰都是統一口徑——文理都行。

  夏晚晚早早地來到班級，坐在座位上摘下書包，把要交的作業摞放在桌角。

  班級的同學們一個接著一個地去林慕白那邊交文理分科志願表，夏晚晚翻開數學書，抽出夾在中間頁的空白志願表放在桌子上。

  她摁動著手裡黑色原子筆，眼睛不斷偷偷瞟向林慕白。

  過了幾分鐘，同學們的表基本上交齊，林慕白數了數志願表的數量，轉身看夏晚晚：「你的志願表呢？」

  夏晚晚直起腰往林慕白桌上瞧了眼：「你自己的不也沒交。」

  林慕白笑了一下，把倒扣著的志願表翻過來：「我還沒填呢。」

  夏晚晚摁筆的動作一頓。

  林慕白伸手：「你先交上來吧。」

  夏晚晚咬著唇，把自己壓在數學書底下的志願表往林慕白的方向推了推：「我也沒填呢。」

  林慕白怔然，盯著夏晚晚桌面上那張空白的表看了幾秒，用氣音笑著。

  夏晚晚凝著林慕白的側臉，也跟著笑了起來。

  林慕白單手支著額頭：「你說……咱們這算是，心有靈犀？」

  夏晚晚撇撇嘴：「才不是呢。」

  「行，你說不是就不是，」林慕白拉開純黑色的筆袋，從裡面取出一隻碳素筆，「那現在一起填。」

  夏晚晚執起筆，筆尖點在紙上，心臟瘋狂地跳動著，在落筆一瞬，她聽見林慕白問她：「你選文還是選理？」

  「理科吧，我想學醫。」

  「好。」

  黑板上方的時鐘指針無聲地擺動，秒針繞著數字轉了一圈，分針動了一格，指在了數字6的位置。

  早自習時間開始，班級內安靜下來。

  林慕白往夏晚晚填寫的表格上掃了一眼，拔下筆帽，跟夏晚晚一樣，填上了「理科」兩個字。

  ——

  文理分班的事情就這麼告一段落，接下來的一段日子，實驗中學的學生們全部進入了高強度的學習狀態。

  高三的同學為即將到來的高考拼搏奮鬥，高二學生為不遠處的高三生活提前進入備戰狀態，而高一新生也要為將來的高三打好基礎。

  總之，就是一刻都不能放鬆。

  實驗中學從高一到高三，每一年級的學生都繃著一根神經，認真聽講，努力學習，生怕落下一個知識點，後面再學新的知識就多米諾骨牌效應一樣，跟不上了。

  這種連軸轉的學習氛圍一直持續到十二月初才稍稍有所緩和。

  今年是學校的周年校慶，高三同學不參加，高二的學生自願參加，高一學生必須參加。

  郝輝把這個消息宣布個班級同學們後，講台下的同學立刻熱火朝天地討論起來。

  「安靜安靜，」郝輝用鋼板尺拍打著講台的邊緣，「學校為了讓大家報節目的時候有參考，讓各班班主任給大家播放前些年校慶的演出，下面我給同學們放映。」

  郝輝把U盤插進電腦中，找到命名為「校慶」的壓縮包解壓，點開播放視頻。

  視頻長達一個小時，郝輝怕一節班會課放不完，跳過了開頭，從中間節目演出開始放。

  夏晚晚一直在寫作業，注意力沒放在前方的熒幕上。

  直到她聽到熒幕上的主持人報幕。

  「……讓我們有請高一三班的黃可盈為大家帶來大提琴獨奏曲——《天鵝》。」

  夏晚晚的筆尖一滑，筆墨在草稿紙上留下一條黑色的長痕。

  她擡頭直直看向熒幕。

  熒幕中的女孩穿著鵝黃色的禮裙，在聚光燈下自信又美麗，她優雅拿起大提琴放在腿上，拉著弦，大提琴低沉的聲音傾瀉而出。

  夏晚晚瞳孔微震。

  她回憶起何晚在台上演出的樣子，也是這般雍容華貴，像眾星捧月的公主，宛若謫仙一樣的存在。

  夏晚晚在南風鎮那幾年跟母親學過大提琴，當年何晚還誇她特別有天賦，地震之後父母過世，她來到何斌家，不願意跟任何人溝通，一個人待在臥室抱著母親留下來的大提琴天天哭，何斌怕夏晚晚身體出問題，給她報了一個大提琴班。

  可夏晚晚只學了兩年，後來丁慧見夏晚晚的大提琴班的費用太貴，跟何斌鬧了一場，何斌夾在中間左右為難，夏晚晚懂事地自己提出不再學琴了。

  但這夏晚晚始終沒有放下對大提琴的熱愛，即使錯過了關鍵時期，不能像母親那樣成為一個專業的大提琴家，她也渴望跟何晚一樣站在舞台最亮的地方，演一場屬於自己的大提琴表演。

  她想抓住這次校慶的機會，特別想。

  下課鈴聲響起，校慶演出放映結束，郝輝關上投影儀，對同學們強調著：「不是說你們只要報上節目了就都可以參加校慶，你們要通過初審，初審之後還要看具體的演出時長，有可能會刷掉幾個節目，總之大家提前做好心裡準備，有想報名的來我辦公室領表格，報名時間截止到這周末，好，下課吧。」

  夏晚晚滿腹心事地裝著書包，動作都遲緩了。

  「你拿錯練習冊了，」林慕白摁住夏晚晚手中的書，輕聲問道：「你在想什麼呢。」