第182章

  第182章

  何期在燈光亮起的同時就莫名感覺到了一種恐慌，本來在的教學樓是漆黑的，鏡中的教學樓是明亮的，那麼本來的教學樓亮起了燈會發生什麼？

  他手中美工刀可以殺死一個普通的人，卻沒有辦法去殺死副本中的boss。

  何期不知道開燈的這個人到底是誰，也不知道為什麼會覺得他眼熟，但上次看到這個人滿身裂痕的模樣留下印象太深刻。所以他完全沒有留下來嘗試攻擊對方的意思，就毫不猶豫地逃離了教室，但是在他的腳步踏上走廊的同時，走廊的燈光亮起了。

  

  走廊昏暗的燈光落在他的頭上，卻只加快了他逃離的步伐。

  何期在走廊上快速地奔跑著，甚至顧不上控制聲音，急促的腳步聲響徹整個教學樓。他的眼睛注視著前方還黑暗的區域，只一心想著快速逃離燈光。但頭頂的燈光卻如影隨形，每跑出一步，頭頂本來暗著的燈就會亮起。

  黑暗永遠在前方，他似乎永遠無法逃離燈光的籠罩。

  但這一切還沒有結束，與頭頂燈光一起到來的，是周圍細碎的聲音。

  一開始似乎是有人在低聲說話的聲音，但怎麼也聽不清楚到底是在說什麼，只覺得聲音似乎有些熟悉，但仔細一想卻又覺得陌生。接著耳邊說話的聲音變成了更加響一點的走路聲，到最後又變成了近在咫尺的奔跑聲音。

  何期的周圍空蕩無人，走廊上除了他自己沒有任何一個人的身影，教室里的那個人並沒有跟出來，只是任由他往外逃跑。

  而他耳邊的動靜卻像是有無數人跟隨著一同在走廊上奔跑的。他跑出的每一步，都像是帶出了重重疊疊的迴響，仿佛走廊上正有著無數他看不見的人一起跑著。

  何期跑過了一整條走廊，在即將離開走廊的剎那，他下意識地偏頭看了看遠處的景象，卻看到對面本來燈火通明的學校，燈光正在一個個暗下去。就像是鏡子內外的景象顛倒了一般，此刻他在的教學樓的燈光正在逐漸亮起，但對面的教學樓的燈光卻在逐漸黯淡下去。

  那麼他現在到底是在哪裡？到底是這個教學樓的燈光亮起，還是他其實已經墜入鏡中那個燈火通明的教學樓？

  何期的精神完全混亂了，他已經來到了樓梯處，樓梯處的燈光也一同亮起，照亮向下的台階。

  但此刻這明亮的燈光並不能讓他感到安心，反而加深了他的恐懼。

  何期在樓梯前停下了腳步，他聽到周圍的奔跑聲也同時停了下來。

  他劇烈的喘息聲，因為恐懼與奔跑而狂跳的心臟無法平息他沉重的呼吸聲，隨後他的周圍響起了同樣的喘息聲，這幾乎是在他緊繃成弦的精神狀況上壓上了最後的稻草。

  這個時候，何期也終於想起來自己為什麼會覺得之前最開始聽到的說話聲音熟悉了，因為，那是他自己的聲音，當時在他身邊響起的聲音就是他自己的。

  他的心仿佛被恐懼攫取了，他原本以為自己應該已經能夠接受一切了，甚至能夠殘忍地將自己餵給蟲子再上吊自盡。但直到這一刻，他才清楚地意識到，所有的沉著冷靜都是假的，自己其實根本還不想死。

  何期低頭看著樓梯，迴旋向下的樓梯上，只有他所處的位置是明亮的，但他只要往下走，燈光就會如影隨形地跟著他點亮整個樓梯。

  不知道為什麼，他恐懼著擡起頭。

  他仿佛已經意識到了什麼，或者說，他應該是意識到什麼的。

  在他看到了林庭深消失的那一幕，在他在走廊上奔跑的時候，在他站在樓梯處的時候，他早就已經知道了，卻不願承認。

  但何期還是慢慢地擡起頭來，他的心裡仿佛有什麼聲音在叫囂著不要擡頭，但他卻控制不住自己的動作，遲緩地一點點地將腦袋的角度擡起來。

  他看向了前方，也終於明白了自己奔跑時的恐懼來源於哪裡。

  在他面前的位置，不是牆壁，而是一面巨大的玻璃窗戶。這個學校在設計的時候不知道為什麼特別喜歡設計這種窗戶，白天的時候陽光照進來，光線會很好。

  但是在這個時候，頭頂的燈光照亮了他的腳下和面前的玻璃，讓玻璃窗變成了一個模糊的鏡子，映出了他的影子……並且不止是他的影子。

  何期看到，在玻璃中有無數重疊的人影，正站在他的邊上，擠滿了他身後的走廊。每個人影的面目都是模糊的，但是身形卻和他一模一樣，那是無數個他自己。

  所以他才會聽到自己的說話聲，聽到腳步聲，聽到奔跑聲，到現在，聽到無數人的呼吸聲。

  因為鏡子中的這些人一直在跟著他，在蠟燭照亮教室的時候，他們就在教室一邊的窗戶上看著他，當他在走廊奔跑的時候，他們就在走廊一邊的教室窗戶上隨著他一起跑著，當他在樓梯前站定的時候，他們就站在他的邊上，隨著他一同喘息著。

  所以才是鏡子嗎，這些都是鏡子裡的他自己，所以他才會幾乎要被無邊的恐懼溺死，因為每個人最為恐懼的都是自己，無人能夠面對自己。

  這一刻，理智終於遲遲地來到了何期的身上，他忽然想起來，自己其實是知道林庭深講的那個故事的，這本來就是一個學校內流傳已久的恐怖傳說，只不過是當時林庭深講故事的說辭讓他把注意力放在了半空中的人上，沒有和那個故事聯繫起來。

  但其實何期已經從別的同學口中聽過這個故事，雖然他有些記不清講了那個故事的人是誰了，只是講故事的那個場景在他的記憶中卻格外清晰。

  那個人的臉上似乎帶了點微笑，只是無論如何都無法看清面容，但記得場景就是在教室，那個人就這麼低聲地說著故事：「晚上的學校不能回來，尤其不能看鏡子，因為鏡子裡有鬼，他會模仿著鏡子前的人，並且試圖取代這個人。如果被他替換掉，教學樓一切都會顛倒。」

  何期看著面前的窗戶，這一面玻璃在燈光下就成為了一面鏡子。黑暗的教學樓，與明亮的教學樓，這就是所謂的顛倒嗎？

  因為燈光被點亮了，所以他落入了顛倒的鏡中，在這顛倒的教學樓中，所有的玻璃都會成為一面鏡子，而被燈光跟隨的他將無處可逃。

  何期慢慢擡起自己的手，他已經逐漸無法控制自己的身軀了，或者是因為周圍的那些鬼正在嘗試取代他。他的目光無法從鏡子中的其他影子上停留，但他的動作卻很堅定。

  他慢慢伸手摸向了旁邊的電燈開關，這是控制樓梯燈的開關，不知道被什麼東西打開了，或許就是周圍那些看不見的「人」。

  何期的手放在了開關上，然後堅定地往下按去，他要熄滅燈光。這一切異常的開端就是從教室里的那個人把燈打開開始的，燈光才讓周圍的玻璃變成了鏡子，而沒有了燈光，一切重歸黑暗，那麼玻璃只是玻璃。

  「啪嗒」，開關熄滅了，周圍迅速變暗，同時他身後本來亮起的燈光也快速熄滅下去，教學樓終於再次陷入了一片黑暗中。

  黑暗中，何期的動作卻是僵直的，他再也無法控制自己的身體了，但是他還能看清周圍的景象。在燈光熄滅之後，黑暗出現了，於是那些本來看不見的「人」，也在黑暗中顯形了。

  他的周圍，他的身後都是那無數的黑影，和他一模一樣的黑影。

  在何期的注視下，離他最近的那個黑影，向著他偏頭看過來。他們的臉湊得很近，只有十幾厘米，黑影的臉部沒有五官的形狀，只有一片馬賽克一樣的東西。但很快，黑影上就出現了模糊的五官模樣，那是何期的臉。

  它正在逐漸取代何期，等到它的臉完全變成何期的臉，何期就將被永遠鎖在鏡中的世界，永遠無法逃離了。

  要怎麼樣才能逃離這裡，何期瘋狂地回想著那個故事，和那個講故事的人，在說完這個故事之後，那個人還說了什麼，還做了什麼。可是他的記憶里只有那模糊的半張臉，可以看到說話人臉上溫和的笑意，和說話時開合的唇。

  ……那個人，到底是誰？

  商池靜靜地站在教室中，他沒有理會倉皇逃跑的何期，只是站在明亮的教室中。

  外面的走廊還陷在一片黑暗中，而何期的身影在踏向走廊的那一刻，就消失的無影無蹤。恐怕接下來也看不見了，畢竟一面鏡子就可以有一個影子，誰知道在燈光下這裡到底有多少面鏡子呢？

  窗戶可以是鏡子，瓷磚也可以是鏡子，甚至連人的眼睛也可以是鏡子，誰也沒法從這重疊的鏡像中脫離出去。

  商池轉頭看向窗戶，在燈光的照耀下，他面前的窗戶依然像是一面乾淨的鏡子。

  而在窗戶的倒映中，商池看見了林庭深，以及圍在林庭深邊上的無臉學生們，那些無臉的學生也以同樣的姿態回望過來。